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文檔簡介
1、小學數學四年級上冊角的度量測試題學校:_ 班級:_ 姓名:_一、想一想,填一填。1、直線上兩點間的一段叫做(),線段有()個端點。2、()、()都可以無限延長,其中()沒有端點,()只有一個端點。3、通過一點,可以畫( )條直線。4、從一點引出()所組成的圖形叫做角。5、一個周角()個平角()個直角。6、度量角的大小可以使用()。7、下午6時,時針和分針形成了()角。8、右圖中150,則2(),3()。二、請你來當小裁判。( 對的打“”,錯的打“” )1、小明量一條射線的長度是5厘米。 ()2、平角是一條直線,周角是一條射線。()3、角的邊越長,角度越大。 ()4、右圖中有兩個角。 ( )5、
2、過兩點只可以畫一條直線。()6、大于90度的角是鈍角。 ()三、用心選一選。(把正確答案的序號填在括號內)1、()比直角大而比平角小。A、銳角B、鈍角C、周角2、角的大小與兩邊()有關。A、張開的大小B、長短3、下圖中,一共有()條線段。A、5B、10C、44、 ( )是直線 ( )是射線 ( )是線段 ( )是直角( )是銳角 ( )是平角 ( )是周角 ( )是鈍角四、在()里填上“”、“”或“”。180136()鈍角平角()7124180180()周角4535()35459021() 9021 1801585()180(1585)五、按要求畫一畫。1、畫一條射線。2、用量角器畫一個130
3、的角。3、用三角板畫一個75的角。六、先寫出每個鐘面上的時間, 再量一量鐘面上的分針和時針所組成的角的度數。 時間 ( ) ( ) ( ) ( )角度 ( ) ( ) ( ) ( ) 7、 求出下面圖中各角的度數。已知1=30,求2、3的度數。 已知1=65,求2、3、4的度數。 已知1=30,2=120,求3的度數。 8、 探究智慧園你能數清嗎?試試看。( )個直角( )個銳角( )個鈍角2、 請你來當小裁判。1、右圖中有2個角。 ( )2、鈍角一定比直角大。 ( )3、小軍畫了一條4厘米長的直線。 ( )4、鐘面上是6時整時,時針和分針所夾的角是180。 ( )5、 1=45 ( ) 6、過兩點只可以畫一條直線。 ( ) 7、角的大小與邊的長短沒有關系。 ( ) 三、用心選一選。(把正確答案的序號填在括號內)1、線段有( )個端點。 A、1 B、2 C、無數2、通過一點,可以畫( )條直線。 A、1 B、2 C、無數3、平角的兩條邊( )。 A、在一條直線上 B、在兩條直線上 C、無法確定4、用一副三角板可以畫出的角是( )。 A、160 B、40 C、120 四、按要求做一做。1、用量角器畫角。 65 120 402、數一數下圖中各有幾個角。 ( )個 ( )個 ( )個5、 求下面圖中指定角的度數。1、 已知1=35 2= 2、已知1=90 2=45 3= 3、已知1=
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