2016年五年級下學(xué)期語文期末考試試卷

1、2017年五年級下學(xué)期語文期末考試試卷（滿分：120分 時間：120分鐘）年級： 姓名：第一部分 基礎(chǔ)知識與運(yùn)用（共40分）一、 看拼音，寫詞語。（每空1分，5分）1.六一文藝會演時，舞蹈隊(duì)的各位同學(xué)精神抖su（ ），在舞 臺上毫不xi（ ）s（ ）地盡情表演，場下的同學(xué)都dng（ ）大雙眼觀賞，生怕錯過任何一個優(yōu)美的舞姿。舞臺前那ch（ ）紫yn（ ）紅的鮮花，好像也在為他們加油助威！2.你知道嗎？很多人喜歡在夜里讀書，因?yàn)橐股钊遂o，你沉浸在書里，會更好地j（ ）ju（ ）文字，消除心中的j（ ）m（ ）。新|課 第 |一| 網(wǎng) 二、用“雅”字組成不同的詞語填空，不能重復(fù)。（每題1分，共3分

2、） 1.語文課上，小強(qiáng)的坐姿很不（ ），老師用目光示意他坐端正。2.這里山清水秀，環(huán)境（ ），民風(fēng)古樸，是休閑度假的好去處。3.她演奏的古箏曲子（ ）動聽，我們都陶醉了。三、在下面的空白處按要求或情境填寫合適的內(nèi)容。（每空1分，7分）1.徐庶進(jìn)曹營_（補(bǔ)充歇后語）2.“一雙丹鳳眼，兩彎柳葉吊梢眉。身量苗條，體格風(fēng)騷，粉面含春威而不露，丹唇未啟笑先聞?！边@兩句話描寫的人物是我國古典文學(xué)名著_中的_。3.楊時是“_”這一成語故事中的人物。4.解釋“孔君平詣其父，父不在，乃呼兒出”中黑體字的意思。 詣：_ 乃：_5.“良藥口苦利于病，_。”同學(xué)們，希望大家能夠告別網(wǎng)吧，把握自己。四、把下面歇后語補(bǔ)充

3、完整（每空1分，共5分）1.劉關(guān)張?zhí)覉@三結(jié)義-_2.孔明借東風(fēng)-_ 3.孫猴子的臉-_ 4.梁山泊的軍事-_ 5.張飛吃豆芽-_ 五、先將清平樂村居補(bǔ)充完整，再按要求做題。（10分） 清平樂村居 宋辛棄疾 茅檐低小，_。醉里吳音相媚好，白發(fā)誰家翁媼？大兒_,中兒正織雞籠。 _，_。 1.把詩句補(bǔ)充完整（2分） 2.清平樂是（ ）（1分）X k B 1A.題目 B.詞牌名 3.寫出下列詞語的意思。（1分）吳音：_ 相媚好：_ 4.詞中的“亡賴”同_，是_的意思。（2分）5.那句詩體現(xiàn)了老夫妻一邊喝酒一邊閑話家常的愜意？_ _。 （2分） 6.這首詞表現(xiàn)了作者怎樣的思想感情？（2分） _ _。六、

4、 仔細(xì)回憶本學(xué)期所學(xué)內(nèi)容，按要求填空。（20分） 1.信封的上方寫_的地址，中間寫_的姓名，右下方寫_的地址。 2.老師常用“莫等閑，_，_?！眮斫逃覀円湎r間。3.回文聯(lián)，它是我國對聯(lián)修辭奇葩(p)中的一朵。用回文形式寫成的對聯(lián)，既可順讀，也可倒讀。不僅它的意思不變，而且頗具趣味。是我國的重要文化之一。如我們學(xué)過的“地滿紅花花滿地，_?！?._成語是關(guān)于王羲之勤學(xué)苦練書法的故事，原始形容書法筆力強(qiáng)勁，后來也比喻見解議論十分深刻。 5.天行健，_。（周易） 6.周幽王為了討寵妃的歡心，而“_” 新 課 標(biāo) 第 一 網(wǎng) 7.草船借箭選自我國古代四大名著之一_。 第二部分 閱讀積累與運(yùn)用（30

5、分） 一、讓我們漫步在課文樂園里，呼吸別樣的新鮮空氣。（每空2分，共20分） 1.從楊萬里筆下的舟過安仁中，我們找尋到只有孩童才有的奇思妙想：“_，_。 2.草原中“_，_?！边@句話，既是全文的中心句，也是作家情感的集中體現(xiàn)。 3.將相和是根據(jù)司馬遷的_改編的。主要寫了“_”、“_”、“_”三個小故事，請你評價一下藺相如：ht_。 4.金色的魚鉤講述了紅軍長征途中，一位炊事班長牢記部隊(duì)指導(dǎo)員的囑托，盡心盡力地照顧三個生病的小戰(zhàn)士過草地，而不惜犧牲自己的感人事跡，表現(xiàn)了紅軍戰(zhàn)士_ _的崇高品質(zhì)。 二、推開窗子，前面是一片寬廣的閱讀田野。（15分） 母親我狗小時候我極怕狗。現(xiàn)在想來，雖稱不上是“談

6、狗色變”，卻也有些“說狗心寒”。到小學(xué)三年級的時候，學(xué)校要求上早學(xué)?？烧麄€村子上三年級的就我一個，另有幾個四五年級的學(xué)生在校住宿。我作難了：學(xué)校和我們村子之間正好有一個“惡狗云集”的大莊子，白天和別人一起倒還不怎么怕；這早上起來，黑咕隆咚的鄰居大嬸也來勸母親：“別讓洪水上了吧，就弟兄一個，他爹又不在家，萬一有個好歹咋向他爹交代呢？”母親笑著謝了大神，摸摸我的頭說：“我送他，學(xué)不能不上啊?！贝髬鸬闪四赣H一眼：“你，能行嗎？”母親頓了一下，點(diǎn)點(diǎn)頭。第二天早上，我一覺醒來，發(fā)現(xiàn)母親已點(diǎn)著燈在忙碌了。“五點(diǎn)半了，起來吧?！蹦赣H見我醒了，轉(zhuǎn)身為我打來洗臉?biāo)?。待我洗好臉，她到院里找了一根木棒拿在手中，夾上

7、我的書包，然后拉上我：“走吧?！泵嗣赣H手中的棍子，拉著母親的手，我頓時感覺安全多了。新到了那個村子，我的心也不再那么恐懼了，只是緊緊地攥著母親的手。母親緊張地盯著周圍，像是怕狗突然從暗處撲上來是的。忽然，我感到母親的手濕漉漉的，有些發(fā)抖，我抬頭看著母親，母親趕忙俯下身拍拍我的頭：“洪水，別怕！有媽在，狗子不敢來的?！蔽冶阆裰蒙碛谝话驯Ｗo(hù)傘下似的，心慢慢地安穩(wěn)下來。幾年過去了，有一次同大嬸閑談，一句話說的我的心猛地一顫：母親對狗的怕其實(shí)一點(diǎn)也不亞于我！她小時候曾被狗咬的差點(diǎn)丟了命。母親那濕漉漉的顫抖的手在眼前一閃，我真想跑到正忙碌的母親身邊，抱住她大哭一場為她那顆受苦受累還經(jīng)常受著驚嚇的羸弱的心！ 如今我已不再是那個怕狗的小孩子了，而母親依然很怕狗。于是每次外出，我總細(xì)心地守護(hù)在母親的身旁因?yàn)椋彝涣四莻€怕狗的童年；忘不了母親那只手，濕漉漉的，有些發(fā)抖1. 用簡要的語言概括短文的主要內(nèi)容。(3分） _2.短文從兩個不同的角度告訴我們母親其實(shí)是很怕狗的，試借用短文中的語句進(jìn)行說明（6分） _3.短文多次寫到母親濕漉漉的手，結(jié)合短文內(nèi)容談?wù)勥@樣寫有什么作用（2分）_ 4.母親到底是膽大還是膽?。空埥Y(jié)合短文內(nèi)容，寫寫你的看法。（4分）_ _ 第三部分 習(xí)作（35分）X k B 1 . 生活中