《悄悄話》看圖寫話教案設(shè)計(jì)

1、悄悄話看圖寫話教案設(shè)計(jì) 康素云【教學(xué)目的】1.指導(dǎo)學(xué)生觀察悄悄話(單幅圖)展開想象，寫一段話，以培養(yǎng)學(xué)生觀察和表達(dá)能力。 2.指導(dǎo)學(xué)生要熱愛學(xué)習(xí)。 【教學(xué)重點(diǎn)】 1.觀察人物神態(tài)，想象“悄悄話”的內(nèi)容。 2.指導(dǎo)學(xué)生寫一段話的方法。 【教具準(zhǔn)備】悄悄話掛圖一張。 【教學(xué)時(shí)間】一課時(shí)。 【教學(xué)思路】看圖想象說話寫段。 【教學(xué)過程 】 一、看圖，設(shè)問引導(dǎo)(出示掛圖，寫出畫題) (一)圖上畫了哪些人物？他們在干什么？ (二)什么是“悄悄話”？說悄悄話時(shí)是什么樣？演示一下。(在字典中查查“悄悄”的意思) (三)小姑娘在對爺爺說些什么悄悄話？ 1.根據(jù)實(shí)際情況想象。 小姑娘和爺爺?shù)纳駪B(tài)： 神秘、喜悅說的

2、一定是高興的事。 看小姑娘動(dòng)作： 背后手里拿著“通知單”。 說的悄悄話可能與學(xué)習(xí)成績有關(guān)。 2.想象一下，小姑娘會(huì)說些什么？注意聲音的高低。大家都當(dāng)小姑娘互相說一說。 3.老師當(dāng)爺爺，哪位同學(xué)到講臺(tái)前來說一說，看誰說得好。 4.老師將說得好的，隨時(shí)大聲介紹給大家，(話不要太長，幾句話就行，但要說明白、通順、合乎實(shí)際，而且要有爺爺一聽就樂的內(nèi)容)并請同學(xué)們評論、更正重說，直到大家滿意為止。 5.每人自己小聲說一遍。(看圖)小姑娘和爺爺說悄悄話的時(shí)間可能是什么時(shí)候？從哪些地方可以看出來？(放學(xué)回家)什么地點(diǎn)？(窯洞前、院子里)誰能用自己話說出他們說悄悄話的時(shí)間、地點(diǎn)。 二、指名說，隨時(shí)做針對性指導(dǎo)

3、 (一)指導(dǎo)說的順序： 小姑娘爺爺環(huán)境 環(huán)境小姑娘爺爺 (二)指導(dǎo)說“神態(tài)” ： (三)指導(dǎo)說的語言： 盡量不說長句；話要明白通順；克服語病。 (四)同桌互相說說聽聽，發(fā)現(xiàn)說得不好的地方，互相幫助一下。 三、獨(dú)立根據(jù)圖意說一段完整的話 (一)給圖中的小姑娘起個(gè)名字也可以。請加上“時(shí)間”“地點(diǎn)”，自己按著圖意說一段話。 (二)指名完整地說一段話。 四、審題，寫一段話 五、讀給同桌聽聽 例段： 放學(xué)了，小華拿著剛剛領(lǐng)到的成績單，連跳帶蹦地進(jìn)了家門，看見爺爺正坐在樹下編筐，忙把成績單藏到身后，走過去，甜甜地叫了一聲“爺爺”，然后神秘地把嘴湊到爺爺耳邊輕聲說：“您猜這次數(shù)學(xué)考試我得了多少分？100分！”?！昂茫『?！”爺爺