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文檔簡介
1、如何撰寫研究課題開題報告 的體會與思考 襄陽市35中學(xué) 王紅霞,研究課題標(biāo)題的確立:,1、標(biāo)題是給評委的第一印象,也是課題申請書的畫龍點睛之筆,要給人眼睛一亮的感覺,標(biāo)題要吸引人。 2、課題的題目要有新意,既要概括主題,容易懂,又要有些少見的新詞或縮寫,引起評委的好奇心。 3、標(biāo)題既不能太大,也不能太小。太大會很空,太小會限制研究內(nèi)容的延展性。,摘要的撰寫:,摘要是課題申請書最后寫的部分,但是卻是評委最先看的部分,所以要精雕細刻,撰寫時注意以下兩點: 1、摘要字數(shù)要少,但最忌諱寫的平淡無奇,要能引起評委濃厚的興趣。 2、摘要字數(shù)有限,資源寶貴,惜字如金,因此要特別重點突出,講明現(xiàn)狀、課題意義、
2、課題構(gòu)想和預(yù)期結(jié)果。,摘要寫作可以套用一下模版:,用方法(手段)進行研究,探索(證明) 問題,對闡明機制(機理、揭示) 規(guī)律有重要意義,為奠定基礎(chǔ)(提供) 思路。,開題報告正文包含以下內(nèi)容:,1、課題的研究意義 2、國內(nèi)(外)研究的現(xiàn)狀及分析 3、參考文獻 3、課題研究目標(biāo) 4、擬解決的關(guān)鍵問題 5、開展研究的方法和路徑 6、課題研究的特色和創(chuàng)新之處(預(yù)期成果) 7、課題研究的工作基礎(chǔ)和條件,課題的研究意義:,這是開題報告最重要的內(nèi)容,一定要說明為什么研究這個課題?它對教育教學(xué)改革與發(fā)展(學(xué)生成長成才)有什么意義?重要性要顯示出不研究它就會阻礙教育教學(xué)改革,就會影響學(xué)生健康成長,必須開展研究。
3、但這部分內(nèi)容不要寫的過長。,國內(nèi)(外)研究現(xiàn)狀及分析:,現(xiàn)狀分析一定要準(zhǔn)確,絕不能偏激,任何重要的論點都要有文獻標(biāo)注;不是材料的羅列和堆積, 經(jīng)過分析綜合,突出重點,對大量的材料進行加工處理后,才能了解并指出該課題存在的問題,目前的水平,發(fā)展的趨勢以及有待解決的問題,并提出研究該課題的新思路和工作假說。 在寫研究現(xiàn)狀時,盡量把國內(nèi)知名專家的成果或先進經(jīng)驗論述下,但不要評價別人。,研究目標(biāo)和擬解決的關(guān)鍵問題:,研究目標(biāo)是研究工作最終達到的目的。目標(biāo)不是成果,不需要列指標(biāo);研究目標(biāo)不要太大,不要寫“獨創(chuàng)”、“填補空白”等字眼。研究目標(biāo)是探索清楚一個規(guī)律,形成一個新理論,建立一套新方法,如:通過采用
4、的方法,對進行研究,形成理論(方法)。 關(guān)鍵問題是這樣一類問題:只有解決了他們,研究目標(biāo)才能達到,是研究中最困難的問題,找不到關(guān)鍵問題就說明你的研究沒有價值。,研究的方法和路徑、工作基礎(chǔ)和條件,研究方法和路徑主要指開展課題研究所進行的措施,主要包括問卷調(diào)查、資料整理、實踐環(huán)節(jié)、模擬互動、經(jīng)驗交流、對照比較等。 工作基礎(chǔ)是開展研究的保證,要把與開展課題研究的保障基礎(chǔ)都列入,如前期的準(zhǔn)備、取得的相關(guān)成績、各類條件保障等。,課題研究的特色與創(chuàng)新(預(yù)期成果),特色是本課題研究與其他研究工作的不同之處,有特色才可能有創(chuàng)新,但沒有特色就一定不會有創(chuàng)新。創(chuàng)新點不要太多,只要有1-2點即可,要說明為什么是創(chuàng)新,創(chuàng)新性體現(xiàn)在哪里?究竟是內(nèi)容的創(chuàng)新,還是方法的創(chuàng)新。最好能有個查新結(jié)論,增
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