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文檔簡介

閱讀下列材料完成表格內(nèi)容： 黃永玉比我老的老人里的錢鐘書 第一組：略 第二組：略 第三組：略,第二課時,填寫下表,明確,（1）必須是自己的生活中真實存在的人物； （2）讓人物自己通過自己的語言體現(xiàn)其特征，作者絕不跳出來評價人物性格特征。 （3）三組材料不能平均用力，要突出重點，詳略恰當(dāng)比如寫作為學(xué)者的錢鐘書用墨就多得多。為人率真不世故圓滑，也是他的性格特征但寫得略一些。 （4）有特色的語言描寫是展現(xiàn)人物特征最有力的武器?！昂苊Γ也蝗?，哈!”這句話反復(fù)出現(xiàn)，讓人一下子就記住了錢氏說話風(fēng)格,極富個人特色。,方法梳理,1、貼著人物本身的樣子寫； 2、選材上不避諱人物的真實缺點，按照生活原樣白描（不隱惡）； 3、詳略恰當(dāng)，按照3:7的比例安排；（人物的小惡占3成文字，人物的善占 7成文字） 4、讓人物自己說話（表現(xiàn)自己的性格特征），不在每個事件后點出人物的特點，給讀者留有品位的余地。 5、細節(jié)描寫是描寫真實人物的關(guān)鍵。,

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