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文檔簡介

,云南省麗江市玉龍縣民族中學(xué)高 一 年 級(高 6 4 班) 短 歌 行 授課教師：蘇 文 俊2015年1月23日,短歌行古詩的多情與藝術(shù)手法,古詩的多情與藝術(shù)手法,多情指的是詩歌的情感有多樣性和復(fù)雜性，每一種情感的展現(xiàn)都離不開與之對應(yīng)的一種或多種手法，古詩鑒賞重在抓取詩歌的多情與多手法。怎樣抓取這種多呢？以下是老師的一點小結(jié)。,何以多 立足詩句，拆句分層！ 一層一情，情在眼前！ 層多情多，莫忘作者！ 多層手法，各有不同！ 關(guān)注教材，莫忘背景！ 標(biāo)點注釋，暗藏深意！,作業(yè)布置：,1、根據(jù)抓取“古詩的多情與藝術(shù)手法”的方法，完成對歸園田居的課前賞析。 2、抓住短歌行的多情去反復(fù)朗誦。,謝謝大家！,

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