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文檔簡介
1、作文語文想說愛你不容易 語文,想說愛你不容易 語文是鑰匙,為我們開啟認知世界探索未來的神秘大門;語文是財富,在前進的路上,為我們創(chuàng)造創(chuàng)新鋪墊基石;語文是寶藏,是我們取之不盡用之不竭的知識源泉;語文是一本本經典名著,超越時空,跨越國界,呈現(xiàn)在你面前,讓你愛不釋手;語文是一篇篇佳作美文,明快節(jié)奏、展現(xiàn)色彩,書寫世間情懷,讓人流連忘返。 語文在我們生存的空間游離,然而,呎尺天涯,語文,想說愛你不容易。 兒時語文是平平仄仄翹舌音的游戲。 從“四是四,十是十,十四是十四,四十是四十”到“黑化肥發(fā)灰會揮發(fā);灰化肥揮發(fā)會發(fā)黑”,我們拼命卷著舌頭學平上去入的變化,很繞口的繞口令,很發(fā)暈的翹舌音,你像是考驗人們
2、意志似的,把門檻設得高高的,不讓人輕易靠近,而那正是你魅力標準的話音,完美的語音。 變幻莫測的平仄組合、美麗無窮的平翹搭配,讓每個炎黃子孫心甘情愿苦練你所賦予的每個漢字的音符。 從此,人間多了一處風景,世間多了一道音律。 然而,語文,想說愛你不容易,臺上一分鐘展現(xiàn),臺下十年攻苦練,不憑一時激情,只靠持久熱忱。 中學時代的語文是一場轟轟烈烈的文字戰(zhàn)役。 在長輩們的“學好數(shù)理化,走遍天下都不怕”的浪聲中,80后的我們開始“趨理棄文”。 然而,多少次的物理課,我們偷偷閱讀在抽屜里放著的紅樓夢,看紅樓夢中人演繹宿命與歸途,品社會萬象人情事態(tài);多少次的自習課,我們大量翻閱家春秋、四世同堂,讀熱血青年的春
3、秋家國夢,體會兼濟天下的亂世兒女情;多少次拜倒在的愛國情操里,又多少次沉溺在無法自拔的感情世界里語文,交付給閱讀的所有柔情,都是由文字表達。 一位詩人曾經說過,文字和音樂,是人類最文明的財產。 語文,想說愛你不容易,在人類發(fā)展的進程中,文明因你而發(fā)展。 新時代,當全球化的步伐加快,網絡代替書信,“HELLO”代替“你好”,語文,想說愛你真不容易。 當“一種相思,兩處閑愁”的憂傷不再,當“落花流水春去也,天上人間”的感慨不再,當“抽刀斷水水更流”的惆悵不再,當“雁字回時,月滿西樓”的場景不再,當“夜夜思君不見君,共飲長江水”的春思不再越來越多的外語考試遮住我們的眼睛,越來越多的國際化麻木我們的心
4、靈,我聽見了自己心玄斷裂的聲音。 然而,語文,博大精深,也正吸引全球的關注:越來越多的外國人學漢語,各地出現(xiàn)學漢語熱愛語文的路上,踽踽獨行。 語文,心中的一泓清泉 語文,她如我心中的一泓清泉,清澈見底幽雅寧靜,卻又不時泛起一層層漣漪,惹得我心潮澎湃。 語文,是心靈的天堂。 “采菊東南下,悠然見南山”,陶淵明用一句話,描寫出滿足于歸隱后自耕自食的悠然情趣,幾處早鶯爭暖樹,誰家新燕啄春泥仿佛眼前見到盎然春意,日月這行,若出其中;星漢燦爛,若了其里體現(xiàn)出曹操博大胸襟,鄉(xiāng)書何處達,歸雁洛陽邊我寄愁心與明月,隨風直到夜郎西表達出詩人滿懷的相思愁緒。 語文,用一枝神來之筆,畫出世間萬物,畫出詩人心中縷縷思
5、緒,在一泓清泉中若點若圈,使我心雨飄飛。 “力拔山兮氣蓋世,時不利兮騅不逝,騅不逝兮可奈何,虞兮虞兮奈若!”西楚霸王項羽,他哀歌一曲,泣下數(shù)行,上演了虎賬別姬的千古悲劇,在漢軍的窮追猛趕的滾滾聲浪中自飲烏江,只因未把握時機,縱虎為患,使他自毀前程;大江東去,浪淘盡,千古風流人物東坡遭貶,壯志未酬,心有不甘而吟;陳涉雖地位低下,苦難深重,卻呼出王侯將相寧種乎?;屈原因遭奸人陷害,使其憂愁悲思而抒離騷語文,用美妙圓潤的歌聲鳴出世間不平之音,唱出世人壯志滿懷,使一泓清泉泛泛作響,使我思緒翻飛。 “問君何能爾,心遠地自偏”陶淵明道出了人生泛靜的選擇;“安得廣廈千萬間,在庇天下寒士俱歡顏,風雨不動安如山
6、!”杜甫超越自身的苦難,為天下百姓著想;先天下之憂而憂,后天下之樂而樂范仲淹寫出一個政治家天下興亡,匹夫有責的責任感;數(shù)風流人物,還看今朝更是一代偉人對 _絕唱,語文,用橫溢的才情吟誦著壯志情懷,在心中的一泓清泉中用詩化之墨潑灑出跳動的文字。 語文,記載著邈遠的歷史,激蕩著人們深邃的遐思。 語文,心中的一泓清泉,裝滿了詩懷畫意,俠骨柔情,卻在心中永不停歇地流淌。 語文,心中的一泓清泉 是什么輕輕滑過心頭,長年送來清涼的慰藉?是什么柔柔拂過心間,常常帶來滋潤的甘霖?是什么靜靜滌蕩心靈,深情奏響動人的謠曲?是你啊,語文!把心燈燃起,把心香焚起,側耳傾聽,心間那泓清泉叮咚作響題記 泉水叮咚,語文,讓
7、我領略山水之趣。 沒有輿馬,沒有舟楫,有我,有心,有語文。 “岱宗夫如何?齊魯青未了。 ”萬千的力量蓄積,頃刻爆發(fā),便站成了永遠不倒的脊梁。 天地造化的垂青給了它挺拔的身形。 秦皇漢武的封禪給了它逼人的威儀,文人騷客的手筆給了它豐厚的底蘊,誘人的神奇。 風吹風止,云起云飛,泰山飽覽風云,我飽覽壯景。 “水光瀲滟晴方好,山色空蒙雨亦奇。 ”西湖麗景,遐邇聞名。 晴日好,麗日照碧水,碧水映藍天,清風徐來,水面清圓,一一風荷舉;雨也罷,若隱若現(xiàn)中牽動你的心扉,時明時暗中沁入你的心脾,朦朦朧朧中契合你的心意。 西湖似西子,淡妝濃抹總相宜,得我心。 泉水叮咚,語文,讓我體會人情之真。 沒有演員,沒有道具
8、,有我,有心,有語文。 屈原,紛吾既有此內美兮,又重之以修能。 殊不知,滿腔匡世濟國熱情空有,卻無路請纓。 王聽之不聰,讒諂之蔽明,邪曲之害公,方正之不容。 舉世混濁你何以獨清?眾人皆醉你何以獨醒?不幸屈子,我又為你慶幸:汩汩汨羅,方能給你一世清凈;湯湯汨羅,方能給你一世安寧。 黛玉,眼淚的化身,多愁的別名。 瀟湘館的竹影深染在她眉間,時代的大氣浸透她的靈魂。 寄人籬下的黛玉,有靠又無依;癡心絳珠與寶玉,有情卻無命。 愁煞階前葬花人,我也揪心;一縷香魂隨風去,我也唏噓。 瀟湘妃子,你能把心交給愛情,卻不能把婚姻交給自己。 泉水叮咚,語文,讓我領悟人生之理。 不是宣讀,沒有教條,有我,有心,有語文。 “長風破浪會有時,直掛云帆濟滄海。 ”李白,也曾立下報國之志,也曾對君一片心。 但博寵求榮,辜負了他的才情,曲意逢迎委屈了他的身影,爾虞我詐讓他惡心,君威如虎讓他心驚。 不為五斗米折腰,大丈夫志在天涯,散發(fā)弄扁舟,賜金放還,亦欣然起程。 “少壯不努力,老大徒傷悲。 ”一生之計在于少年時代,一國之計在
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