第一單元勇敢做自己測(cè)試題

1、第一單元 勇敢做自己(考時(shí)：45分鐘 滿分:50分)班級(jí) 姓名 得分 一、請(qǐng)你選擇（下列每小題的四個(gè)選項(xiàng)中，只有一個(gè)是最符合題意的，請(qǐng)你將其選出來(lái)，并將其字母代號(hào)填入答題欄中，每小題1分，共15分）題號(hào)123456789101112131415答案1、“士可殺不可辱”說(shuō)明了a、人要有自尊心 b、人的英雄氣概c、人要有不怕?tīng)奚木?d、人的自高自傲2、劉少奇同志在寫給他兒子的信中說(shuō)：“不要把正當(dāng)?shù)淖宰鹦耐４嬉环N虛假面子混淆起來(lái)，以為接受了同志的批評(píng)，改正錯(cuò)誤，就喪失了自尊心?！边@告訴我們a、愛(ài)慕虛榮是樹(shù)立自尊心的大敵 b、勇于改正錯(cuò)誤就是喪失自尊心c、自尊心取決于他人對(duì)自己的評(píng)價(jià) d、犯了錯(cuò)

2、誤就會(huì)喪失自尊心3、“金無(wú)足赤，人無(wú)完人”。這句話告訴我們： 每個(gè)人都有不足的一面 每個(gè)人都會(huì)被別人看不起 每個(gè)人凡事都不應(yīng)該追求完美 世界上沒(méi)有十全十美的人a、 b、 c、 d、4、“自然界沒(méi)有不凋謝的花，人世間沒(méi)有無(wú)曲折的路” 。下列選項(xiàng)中，對(duì)這句話的理解錯(cuò)誤的是a、困難和挫折是難免的 b、生活中的挫折是不可克服的 c、挫折是人生的一部分 d、挫折豐富我們的人生。5、甘肅女青年楊麗娟13年如一日苦追香港明星劉德華，不但弄得傾家蕩產(chǎn)，為了親赴香港，甚至使自己的父親“賣腎”為她圓夢(mèng)。2007年3月，楊麗娟終于在香港見(jiàn)到了劉德華，而自己的老父親卻跳海身亡，你認(rèn)為楊麗娟的行為a、是一種執(zhí)著的表現(xiàn)

3、b、是一種堅(jiān)強(qiáng)的表現(xiàn) c、是一種盲目崇拜的表現(xiàn) d、是一種自尊的表現(xiàn)6、“如果你拒絕了失敗，實(shí)際上你就拒絕了成功?！边@句話包含著的深刻道理是 a、失敗就是成功 b、失敗之后就是成功 c、要正視失敗，爭(zhēng)取成功 d、要成功就一定要經(jīng)歷失敗7、甘肅省一位農(nóng)村少年李勇以優(yōu)異的成績(jī)考取了地區(qū)師范學(xué)校，面對(duì)癱瘓?jiān)诖驳母赣H，他賣掉了所有財(cái)產(chǎn)，拒絕了村里給予的五保戶的照顧，毅然背起了父親走進(jìn)學(xué)校大門，李勇的行動(dòng)說(shuō)明： a、他遭受的挫折是由于個(gè)人原因造成的 b、他的生活閱歷不豐富 c、他能經(jīng)歷得起壓力和打擊，是一個(gè)承受挫折能力很強(qiáng)的人 d、他得到的社會(huì)幫助和支持太少8、巴爾扎克說(shuō)：“世界上的事情永遠(yuǎn)不是絕對(duì)的，

4、結(jié)果完全因人而異，苦難對(duì)于天才是一塊墊腳石，對(duì)于能干的人是一筆財(cái)富，對(duì)于弱者是一個(gè)萬(wàn)丈深淵?！边@說(shuō)明了：挫折是壞事，但在一定條件下可以變成好事 挫折給人帶來(lái)生理和心理上的打擊，造成生活道路上的曲折，對(duì)任何人來(lái)說(shuō)都是一場(chǎng)災(zāi)難 挫折具有兩重性，有消極作用也有積極作用 對(duì)敢于面對(duì)挫折的人來(lái)說(shuō)，挫折孕育著成功a、 b、 c、 d、9、 歌曲從頭再來(lái)唱到：“我不能隨波浮沉,為了我致愛(ài)的親人。再苦再難也要堅(jiān)強(qiáng),只為那些期待眼神。心若在，夢(mèng)就在,天地之間還有真愛(ài)，看成敗，人生豪邁,只不過(guò)是從頭再來(lái)”。對(duì)歌詞中的內(nèi)容理解正確的是：我們不必太看重挫折和困難，遇到困難和挫折繞過(guò)去就行了 只要我們勇敢的面對(duì)挫折和困

5、難，把它們變成墊腳石就能成功只有為了父母和親人的期望，才能戰(zhàn)勝挫折和困難 我們面對(duì)挫折和困難，要有“天無(wú)絕人之路”的信念才行a、 b、 c、 d、10、“人生本來(lái)苦惱已多，再多一次又如何? 向著那夢(mèng)中的地方去, 錯(cuò)了我也不悔過(guò)”這是人在旅途歌曲中節(jié)選的歌詞，它體現(xiàn)a、人們樂(lè)于接納痛苦 b、對(duì)遭受痛苦的無(wú)奈c、樂(lè)觀向上的生活態(tài)度 d、消極適應(yīng)社會(huì)的生活態(tài)度11、2007年4月9日恩施市中小學(xué)安全教育月活動(dòng)正式啟動(dòng)，數(shù)千名學(xué)生參加了啟動(dòng)儀式。這次活動(dòng)的主題是“珍愛(ài)生命，牽手安全”。之所以要珍愛(ài)生命，是因?yàn)椋荷挥幸淮?每種生命都是極其頑強(qiáng)的我們的生命對(duì)自己、他人、社會(huì)都很重要每一種生命都有其存在

6、的價(jià)值和意義 a、 b、 c、 d、12、對(duì)右圖漫畫燃血吸毒的理解正確的是： 人生苦短，要及時(shí)行樂(lè)珍愛(ài)生命必須遠(yuǎn)離毒品 生命的意義不在長(zhǎng)短，只要快樂(lè)就行珍愛(ài)生命應(yīng)該奮發(fā)有為，消極頹廢等于慢性自殺a、 b、 c、 d、13、小剛和小東是一對(duì)好朋友，年齡一樣大，小東有一天突然發(fā)現(xiàn)小剛長(zhǎng)高了許多，而自己還是原來(lái)的樣子，他很著急，讓你去安慰他，你會(huì)說(shuō)：a、你的父母也不高，你做這個(gè)樣子也沒(méi)用 b、小剛本來(lái)就比你長(zhǎng)得高，沒(méi)辦法c、你長(zhǎng)不快肯定是身體出毛病了，要快去看醫(yī)生d、不要著急，每個(gè)人的成長(zhǎng)都有不同的韻律和節(jié)拍，你會(huì)長(zhǎng)高的14、要做到悅納自我，就應(yīng)該勇敢地接受自己的缺點(diǎn)、不足或缺陷。對(duì)這句話的理解不正

7、確的有a、要坦然承認(rèn)自己的缺點(diǎn)、不足和缺陷 b、要大膽地承認(rèn)并堅(jiān)持自己的缺點(diǎn)、不足和缺陷 c、對(duì)自己的缺點(diǎn)和不足要勇于修正 d、對(duì)自己的某些生理缺陷要勇敢的去面對(duì)，要學(xué)會(huì)揚(yáng)長(zhǎng)避短15一位心理學(xué)家說(shuō)：“一個(gè)人所發(fā)揮的能力，只占他全部能力的4%。”這告訴我們a、人是非常渺小的 b、人的潛能是有待開(kāi)發(fā)的巨大寶庫(kù)c、人的能力是有限的 d、人的潛能是多方面的二、展示自我，自信作答（第16題5分，第17題10分，共17分）16、甲：喂，給我拿一本岳飛傳。乙：阿姨，請(qǐng)給我拿一本數(shù)學(xué)解題技巧。售貨員先給乙拿書(shū)，乙感激地說(shuō)：“謝謝阿姨，再見(jiàn)！”然后高興地離開(kāi)了。甲忿忿不平了：“我先到的，憑什么先給他拿？”售貨員

8、冷泠答道：“你人到了，但 ?！奔足刈吡?。(1)請(qǐng)?jiān)谏厦娴木€上把內(nèi)容補(bǔ)充完整。（1分）(2)這個(gè)小故事給你什么啟示？并說(shuō)明原因。(4分)17、觀察下面漫畫，回答下列問(wèn)題：（1）評(píng)一評(píng)：對(duì)他們的言行發(fā)表你的看法。（4分）（2）說(shuō)一說(shuō)：在日常生活中我們應(yīng)怎樣珍愛(ài)生命？（6分）三、發(fā)現(xiàn)自我，分析問(wèn)題（11分）18、故事一：我國(guó)的體操運(yùn)動(dòng)員李小雙因身體不好、基本技術(shù)差和動(dòng)作姿態(tài)不美，曾兩次退出國(guó)家隊(duì)的重大挫折。但他不為挫折所壓倒，而是愈挫愈勇，努力克服自己的不足之處，終于取得多枚奧運(yùn)金牌，成為世界著名的體操運(yùn)動(dòng)員。故事二：某地一中學(xué)生因?qū)W習(xí)成績(jī)一時(shí)下降，承受不了來(lái)自社會(huì)、學(xué)校和家庭的壓力，竟跳樓自殺

9、。（1）故事一和故事二共同說(shuō)明了什么問(wèn)題？（3分）（2）結(jié)合故事一總結(jié)，李小雙為什么能夠戰(zhàn)勝困難，最終取得成功？（2分）（3）請(qǐng)列舉一個(gè)戰(zhàn)勝挫折的案例，并說(shuō)明案例中戰(zhàn)勝挫折的方法。（6分）四 、相信自我，展望未來(lái)（9分）19、美國(guó)的潛能開(kāi)發(fā)大師安東尼羅賓講過(guò)一句話：人的所有的改變，都是潛意識(shí)的改變。請(qǐng)你以我的夢(mèng)為題，細(xì)致描敘一下自己二十年后的生活情景。參考答案一、請(qǐng)你選擇15 aacbc 610 ccbcc 1115 cddbb二、展示自我，自信作答16、禮未到。（意相近亦可）啟示：要懂得尊敬他人，對(duì)人要有禮貌。 理由：不尊重別人也就是不尊重自己，尊重別人其實(shí)就是尊重自己，尊重別人的人才會(huì)受到

10、別人的尊重。我們時(shí)刻都要將心比心地尊重他人，不損傷他人的尊嚴(yán)。17、（1）他們的言行都是錯(cuò)誤的。騎車人不珍愛(ài)自己的生命；開(kāi)車人不關(guān)愛(ài)他人的生命。他們都應(yīng)該自覺(jué)遵守交通規(guī)則，珍惜自己的生命，尊重他人的生命。（注：要從騎車人和開(kāi)車人兩個(gè)方面分析）（2）生命是寶貴的，我們要珍愛(ài)自己的生命，在上學(xué)的路上，要自覺(jué)遵守交通規(guī)則；注意安全；自覺(jué)鍛煉身體；講究公共衛(wèi)生；不吸煙，不酗酒；遠(yuǎn)離毒品；注意自身生命安全和健康，使自己處于安全的環(huán)境，免受他人侵害，這不僅是每個(gè)公民的權(quán)利，也是我們對(duì)自己的關(guān)愛(ài)和責(zé)任。我們?cè)谙碛猩】禉?quán)的同時(shí)，負(fù)有不得侵害他人生命健康的道德義務(wù)和法定義務(wù)。（注：回答只要符合題意，合情合理均可。能回答其中的3點(diǎn)，即可給6