人教版八年級物理上13章階段測試題(含答案)

1、人教版八年級物理上1-3章階段測試題lys題號一二三四五總分得分一、填空題（每空1分，共35分）1、通常情況下，人耳能聽到聲音的頻率范圍是2020000hz，其頻率高于20000hz的聲波稱為_。請你列舉一個人們利用這種聲波的實例：_。 2、聲的傳播需要介質(zhì)，在空氣、水和鐵三種介質(zhì)中， 傳聲最快的是_ 。某飛機的速度是2倍音速，則這架飛機5秒內(nèi)飛行的距離是 _（聲速取340m/s）。 3、被譽為“十朝古都”的南京，城市主要街道的兩旁種植了許多粗壯的法國梧桐樹，綠樹成蔭，樹蔭是由于光的_形成的。同時大量植樹還可以使各處傳來的_被部分吸收而減弱，從而使我們的生活環(huán)境顯得較為安靜。4、我們聽不到蝴蝶

2、飛行發(fā)出的聲音，但能聽到蜜蜂飛行時發(fā)出的聲音，這是因為它們翅膀振動_不同。蝙蝠可以靠超聲波發(fā)現(xiàn)昆蟲，這說明聲音碰到障礙物可以_。外科醫(yī)生可以利用超聲波振動除去人體內(nèi)的結(jié)石，這說明聲音可以傳遞_。5、科學(xué)考察工作者為了測海底某處的深度，向海底垂直發(fā)射超聲波，經(jīng)14 s收到回波信號該處海水深 _ m(聲音在海水中的傳播速度1 500 ms)這種方法_(填“能”或“不能”)用來測量地球和月球之間的距離6、早晨，我們看見太陽的視位置比它的實際位置偏高一些，這是光的_現(xiàn)象，當(dāng)一個人逐漸向平面鏡靠近時，他的像將_（填“變大”、“大小不變”、或“變小”）。 7、“雙鏡懸臺，一女梳妝三對面；孤燈掛壁，兩人作揖

3、四低頭”。這副對聯(lián)上聯(lián)中“三面”是由于光的 現(xiàn)象而形成的；而下聯(lián)中“四低頭”是由于光的 造成的。8、將鉛筆插在盛有清水的透明玻璃杯中，發(fā)現(xiàn)鉛筆好象在水面折斷了，這一現(xiàn)象屬于光的現(xiàn)象；我們能從不同方向看到本身不發(fā)光的物體，是由于光射到物體上時，發(fā)生了的緣故。9、一束光從空氣中斜著射入某種透明物質(zhì)，已知入射光線跟界面成37o，且它的折射光線跟反射光線垂直，則它的反射角為_，折射角為_. 10、一束光線垂直射到平面鏡上，反射光線與平面鏡的夾角為 ，若平面鏡沿順時針方向轉(zhuǎn)動30度，則反射光線與入射光線夾角為 . 11、小紅在家中用紙屏、盛水的圓形魚缸、點燃的蠟燭組成了一個實驗裝置，如圖所示。盛水的圓形

4、魚缸相當(dāng)于一個_鏡，調(diào)節(jié)紙屏至圖示的位置時，她在紙屏上看到了一個清晰、倒立、_（填“放大、縮小、等大”）的燭燃焰的像。12、將一燭焰放在某凸透鏡主光軸上距凸透鏡8cm處，可在光屏上成一倒立，放大的實像，若將燭焰沿主光軸移到距凸透鏡4cm處，所成的像是 。若將燭焰沿主光軸移到距凸透鏡18cm處，所成的像是 13、小明從眼鏡上取下一塊鏡片，將此鏡片放在蠟燭和光屏之間，移動光屏，使?fàn)T焰在光屏上成清晰的像，然后在鏡片前放置一眼鏡(如圖所示)，光屏上的像變模糊了，向后移動光屏，像又清晰了。此眼鏡是 (選填“近視”或“遠(yuǎn)視”)眼鏡。14、研究“凸透鏡成像規(guī)律”時，將凸透鏡正對著太陽，在距透鏡15cm的光屏

5、上得到一個最小、最亮的光斑，則該凸透鏡的焦距為_cm。實驗中，將點燃的蠟燭先后放在a、b、c、d、e、k各點，如圖所示，則當(dāng)蠟燭在_點時在屏上得到的清晰的像最大。15、當(dāng)攝影師用一臺鏡頭焦距固定的照相機給全班同學(xué)照完合影后，接著又給小明同學(xué)照半身像，這時攝影師應(yīng)該 (填“增大”或“減小”)照相機鏡頭和小明的距離，同時 (填“增大”或“減小”)鏡頭到底片的距離。16、通過一個透鏡觀察一個印有字母的紙的情形如圖9所示，由圖可知該透鏡屬于 透鏡，所成的像的性質(zhì)是縮小、倒立的 像，紙到透鏡的距離是 （填“大于兩倍焦距”、“大于一倍焦距而小于兩倍焦距”，“等于一倍焦距”或“小于一倍焦距”）。17、如圖a

6、所示，一束光在空氣和玻璃兩種介質(zhì)的界面上發(fā)生了反射和折射，請判斷： 是入射光線，玻璃在 （選填“ab面的左方”、“ab面的右方”、“cd面的上方”或“cd面的下方”）二、選擇題（每小題2分共30分）（下列各題可能有一個或多個正確答案，請將正確答案序號填入下表。多選題漏選可得1分）題號123456789101112131415答案1、下列說法中不正確的一項是a在月球上的宇航員交談時要使用無線電設(shè)備 b優(yōu)美動聽的樂曲一定不是噪聲c 聲音在空氣中的速度與溫度有關(guān) d人對著高墻喊一聲，人不一定就能聽到回聲 2、下列說法正確的是a只要物體振動，人耳就一定能聽到其發(fā)出的聲音 b固體、液體和氣體都能傳播聲音

7、c閃電和雷聲都可以在真空中傳播 d樂器發(fā)出的聲音一定不是噪聲 3、居住樓房的人們通常用塑料原料制造的洗臉盆或洗菜盆，有的在搪瓷盆底部的外面敷上一層較厚的軟橡膠墊，這樣做可以 a.使盆更加美觀 b.有效增加盆的容積c.減小因與地面撞擊而產(chǎn)生的噪聲，以減小對家庭和鄰居的影響 d.增強其散熱性能4、針對下列各圖，下列說法正確的是:a、甲圖中，演奏者通過手指在弦上按壓位置的變化來改變發(fā)聲的響度;b、乙圖中，敲鑼時用力越大，所發(fā)聲音的音調(diào)越高;c、丙圖中，隨著向外不斷抽氣，手機鈴聲越來越小;d、丁圖中，城市某些路段兩旁的透明板墻可以減小噪聲污染.5、一束光從空氣斜射向水中，如圖所示，能正確表示光的傳播路

8、徑的圖是6、對下列幾種光現(xiàn)象的解釋不正確的是a“湖光映彩霞”一光的反射現(xiàn)象 b“潭清凝水淺”一光的折射現(xiàn)象c皮影利用了平面鏡成像的原理 d“風(fēng)吹草低見牛羊”光的直線傳播 7、在“五岳”之一泰山上，歷史上曾多次出現(xiàn)“佛光”奇景。據(jù)目擊者說：“佛光”是一個巨大的五彩繽紛的光環(huán)，與常見的彩虹色彩完全一樣。“佛光”形成的主要原因是 a直線傳播 b小孔成像 c光的反射 d光的色散 8、下列說法正確的是a光的傳播速度總是 b物體經(jīng)過平面鏡成等大的實像c太陽光是由紅、綠、藍(lán)三種基本色光組成的 d過強的紫外線照射會傷害人的皮膚9、下列關(guān)于光現(xiàn)象的說法中不正確的是 a.日食和月食是由于光的反射引起的 b.高樓大

9、廈的玻璃幕墻造成的光污染是由于光的漫反射引起的 c.很厚的玻璃板看起來變薄了是由于光的折射引起的d.紅色的牡丹花看上去為紅色是由于它吸收紅光、反射其它色光引起的 10、“猴子撈月”的寓言故事說，猴子看到井中有個月亮，以為月亮掉進(jìn)井水中了，以下說法中正確的是:a水中出現(xiàn)月亮屬于光的折射現(xiàn)象; b水中的月亮到水面的距離比天上的月亮到水面的距離近;c水中的月亮比天上的月亮小; d水中出現(xiàn)月亮屬于光的反射現(xiàn)象.11、光的世界豐富多彩，光學(xué)器件在我們的生活中有廣泛的應(yīng)用。下列說法正確的是a.借助放大鏡看地圖，地圖到放大鏡的距離應(yīng)大于一倍焦距b.陽光通過凸透鏡可以點燃紙屑，這是由于凸透鏡對光線有會聚作用c

10、.照相時，被照相者應(yīng)站在距鏡頭一倍焦距和二倍焦距之間d.人在照鏡子時，總是靠近去看，因此時平面鏡所成的像變大 12、下列事例中，能看到物體實像的是（ ）a在岸邊看到水中游動的魚 b在電影院看到銀幕上的畫面c通過放大鏡看報紙上的字 d在水中通過潛望鏡看到水面上的景物 13、如圖是表示某兩個人看物體時的光路圖，要在視網(wǎng)膜上成清晰的像，則 a甲需配戴的眼鏡是近視鏡 b乙需配戴的眼鏡是近視鏡 c甲需配戴的眼鏡是凸透鏡 d乙需配戴的眼鏡是凹透鏡 第13題圖14、把一個凸透鏡正對著太陽光，可在距凸透鏡15cm處得到一個最小、最亮的光斑。若將如圖甲所示的一只點燃的蠟燭放在此透鏡前20cm處，在透鏡的另一側(cè)調(diào)

11、節(jié)光屏位置可找到一個清晰的像。這個像是圖乙中的 15、使用投影儀時，要使銀幕上所成的像再放大一些，應(yīng)采取下列方法a減小銀幕與鏡頭的距離，同時增大投影片與鏡頭的距離b增大銀幕與鏡頭的距離，同時減小投影片與鏡頭的距離c將銀幕與鏡頭的距離和投影片與鏡頭的距離同時增大d將銀幕與鏡頭的距離和投影片與鏡頭的距離同時減小三、簡答題（每小題2分，共6分）1、有一透鏡，不知是凸透鏡還是凹透鏡，你能至少用兩種方法簡單加以鑒別嗎?2、為了探究聲音的產(chǎn)生條件，有人建議利用以下幾個小實驗現(xiàn)象。a放在鐘罩內(nèi)的鬧鐘正在響鈴，把罩內(nèi)的空氣抽去一些后，鈴聲明顯減小。b使正在發(fā)聲的音叉接觸水面，水面濺起水花c吹笛子時，手指按住不

12、同的孔便會發(fā)出不同的聲音d在吊著的大鐘上固定一支細(xì)小的筆。把鐘敲響后，用紙在筆尖上迅速拖過，可以在紙上畫出一條來回彎曲的曲線。你認(rèn)為，能說明聲音產(chǎn)生條件的實驗是哪一個或哪幾個？，其它現(xiàn)象雖然不能說明聲音的產(chǎn)生條件，但分別說明了什么問題？ 3、多媒體教室中的投影銀幕為什么是用白布做的，而且表面不光滑？四、作圖題（1。2。3小題各2分，4題3分。共9分）1、如下圖中，ob是一束光線由空氣射到水面時的反射光線畫出入射光, 標(biāo)出入射角的度數(shù)，并畫出折射光線的大致方向.2、如下圖中的兩架敵機，一架是實際飛機，一架是從潛水艇上觀察到的該飛機的像，請用光路圖作圖確定哪架是實際飛機。3、如下圖所示，s是一個發(fā)

13、光點，s是它在平面鏡中成的像，sa是s發(fā)出的一條光線，請在圖中畫出平面鏡的位置和sa經(jīng)平面鏡反射后的光線。 s s 書館 a s 第1題圖 第2題圖 第3題圖4、根據(jù)下圖甲和乙中的入射光線或折射光線，分別作出相應(yīng)的折射光線或入射光線。在丙圖方框中畫出適當(dāng)?shù)耐哥R. 甲 乙 甲 乙 丙五、實驗探究題（每空1分共30分）1、下圖是探究聲現(xiàn)象時常用的裝置。請回答(1)圖中所示的實驗現(xiàn)象說明_；(2)塑料小球(可用乒乓球代替)在實驗中起什么作用?_；(3)加大力度敲擊音叉，根據(jù)發(fā)生的現(xiàn)象，又可得出什么結(jié)論?_.編號材料長度（cm）橫截面積（mm2）a銅600.76b銅600.89c銅601.02d銅80

14、0.76e銅1.02f銅1000.76g銅801.02h尼龍801.02i尼龍1001.022、在學(xué)習(xí)吉他的演奏過程中，小明發(fā)現(xiàn)琴弦發(fā)出聲音的音調(diào)高低是受各種因素影響的，他決定對此進(jìn)行研究，經(jīng)過和同學(xué)們討論，提出以下猜想：猜想1：琴弦發(fā)出聲音的音調(diào)高低，可能與琴弦的橫截面積有關(guān)猜想2：琴弦發(fā)出聲音的音調(diào)高低，可能與琴弦的長短有關(guān)猜想3：琴弦發(fā)出聲音的音調(diào)高低，可能與琴弦的材料有關(guān)為了驗證上述猜想是否正確，他們找到了下表所列的9種規(guī)格的琴弦，因為音調(diào)的高低取決于聲源振動的頻率，于是借來了一個能夠測量振動頻率的儀器進(jìn)行實驗。(1) 為了驗證猜想1，應(yīng)選用編號為的琴弦進(jìn)行實驗；為了驗證猜想2，應(yīng)選用

15、編號為的琴弦進(jìn)行實驗。表中有的材料的規(guī)格還沒有填全，為了驗證猜想3，必須知道該項內(nèi)容：請在表中填上所缺數(shù)據(jù)。(2) 隨著實驗的進(jìn)行，小明又覺得琴弦音調(diào)的高低與琴弦的松緊程度有關(guān)，為了驗證這一猜想，必須進(jìn)行的操作是:_. 3、為了探究光反射的規(guī)律，小李進(jìn)行如圖12所示的實驗。(1)小李想探究反射光線與人射光線是否在同一平面內(nèi)，他將如何操作? _.(2)如果讓光線逆著of的方向射向鏡面，會發(fā)現(xiàn)反射光線沿著of方向射出，這表明： _。4、如圖所示，某同學(xué)在做探究平面鏡成像特點實驗時，將一塊玻璃板豎直架在一把直尺的上面，再取兩段等長的蠟燭a、b一前一后豎直放在直尺上，實驗過程中眼睛始終在a的一側(cè)進(jìn)行觀

16、察。（1）點燃蠟燭a，調(diào)節(jié)蠟燭b的位置，直到 時， b的位置即為a的像所在的位置。（2）直尺的作用是便于比較物與像 的關(guān)系；兩段等長的蠟燭是為 了比較物與像 的關(guān)系。（3）如果有4mm厚和厚的兩塊玻璃板，為提高實驗效果，應(yīng)選擇 厚的 玻璃板做實驗。（4）若用平面鏡代替玻璃板，上述實驗 進(jìn)行（選填“能”、“不能”），理由是： _。（5）移走后面的蠟燭b，并在其所在位置上放一光屏，則光屏上_接收到蠟燭燭焰的像（選填“能”或“不能”），所以平面鏡所成的像是_像。（選填“實”或“虛”）（6）該同學(xué)將蠟燭a逐漸遠(yuǎn)離玻璃板時，它的像的大小_（選填“變大”“變小”或“不變”）.(7)另一組的一名同學(xué)在探究平

17、面鏡成像特點時，是按如下大致步驟進(jìn)行的： a將點燃的蠟燭放在豎直放置的玻璃扳前 b將光屏放到像的位置，不透過玻璃扳，直接觀察光屏上有無像 c將另一支完全一樣的蠟燭點燃放到像的位置 d用直尺測量出蠟燭和像到玻璃扳的距離這名同學(xué)的實驗操作中有一處明顯錯誤，請你指出來_。5、在探究凸透鏡成像規(guī)律的實驗中：（1）第1小組同學(xué)依次把點燃的蠟燭、透鏡、光屏放在光具座上。但是，在實驗中無論怎樣移動光屏都找不到清晰的像，請你幫他們找出兩個可能的原因：_ ；_ 。（2）第1、2兩個實驗小組分別進(jìn)行了若干次操作，并把實驗數(shù)據(jù)準(zhǔn)確記錄在下面表格中。凸透鏡焦距/cm1414141416161616物體到凸透鏡距離/c

18、m2030406020304060像到凸透鏡距離/cm4726221880342722像的性質(zhì)倒立實像倒立實像倒立實像倒立實像倒立實像倒立實像倒立實像倒立實像根據(jù)上表，請你歸納出兩個結(jié)論： 。 。 6、小周用圖l2所示的裝置“探究凸透鏡成像規(guī)律”。 (1)調(diào)節(jié)燭焰、凸透鏡和光屏的高度，使它們的中心大致在同一高度，其目的是 _。 (2)小周在圖12所示位置得到一個清晰的像。老師要求她在凸透鏡不動的情況下在光屏上再成一個更小的實像，小周應(yīng)當(dāng)把蠟燭向 移動同時把光屏向 移動。（填“左”或“右”） (3)小周把自己的近視眼鏡放在凸透鏡與蠟燭之間，發(fā)現(xiàn)光屏上的像變得模糊不清她應(yīng)當(dāng)向 移動光屏，可再次得到

19、清晰的像。（填“左”或“右”）7、某物理學(xué)習(xí)小組，選擇如圖15所示的四個透鏡進(jìn)行探究實驗（其中a、b和c、d是兩組形狀相同的凸透鏡，它們分別用玻璃、塑料和水晶制作而成）：為了探究“凸透鏡的焦距大小與透鏡球形表面彎曲程度的關(guān)系”，小組同學(xué)應(yīng)選擇圖中的哪兩個凸透鏡做實驗?答：_（選填字母序號）；(2)器材確定后，接著小組同學(xué)讓一束與主光軸平行的光，分別經(jīng)過兩凸透鏡后會聚于焦點處，如圖16甲、乙所示。比較兩次實驗的現(xiàn)象，可以得到的結(jié)論是：_；(3)如果選擇a、b兩個透鏡，他們還可以探究“凸透鏡的焦距大小與_的關(guān)系”。 參考答案lys一、填空題1、超聲波 聲吶、超聲波探傷（其它答案合理均可） 2、鐵，3400m，音色 3、直線傳播 噪聲4、頻率，反射，能量5、10500；不能6、光的折射，大小不變。 7、反射 直線傳播 8、折射漫反射9、53度 37度 10、906011、凸透 縮小12、正立、放大的虛像 倒立縮小的實像13、 近視14、15 、d 15、減小、增大 16、凸、實、大于兩倍焦距、會聚17、eo.ab面的左方二、選擇題1、b 2、b 3、c4、cd5、c 6、c 7、d 8、d9、abd 10、d11、b12、b 13、a14、d15、b三、簡答題1、b和d a說明聲音的傳播需要介質(zhì)，c說明聲音的音調(diào)與振