七年級歷史下冊第一單元隋唐時期繁榮與開放的時代綜合測試卷新人教版_第1頁
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文檔簡介

1、第一單元隋唐時期繁榮與開放的時代一、選擇題1. 在下列四本著作中,你在哪本書中不能看到有關唐太宗的事跡a. b. c. d. 【答案】c【解析】題干考查的是唐太宗時期的文學成就.c項史記是西漢著名史學家司馬遷撰寫的一部紀傳體史書,記載了上至上古傳說中的黃帝時代,下至漢武帝太初四年間共3000多年的歷史。沒有唐朝的歷史記載。所以答案選擇c2. 中國歷史上有許多大治之年。唐玄宗統(tǒng)治前期“留心理道,革去弊訛,不六七年,天下大理?!辈牧现小疤煜麓罄怼钡木置姹蛔u為a. “文景之治”b. “貞觀之治”c. “開元盛世”d. “康乾盛世”【答案】c【解析】試題分析:此題考查開元盛世的相關史實。主要考查學生的

2、理解和識記能力。由題干中的關鍵詞:唐玄宗,可以判斷盛世局面可能是開元之治或者開元盛世。結(jié)合教材可知,文景之治是西漢文帝、景帝時期的治世局面;貞觀之治是唐太宗時期的盛世局面;康乾盛世是清朝康熙到乾隆時期的盛世局面。唐玄宗統(tǒng)治前期,政治清明,社會安定,倉庫充實,人口顯著增加,史稱“開元盛世”。因此abd不符合題意,故選c。3. 史書記載:“水激輪轉(zhuǎn),眾筒兜水,次第于岸上,以灌稻田,日夜不息,絕勝人力?!斑@種提水灌溉工具最早出現(xiàn)于a. 東漢b. 三國c. 隋朝d. 唐朝【答案】d【解析】根據(jù)題干“眾筒兜水”的關鍵詞可知是筒車。結(jié)合所學可知,唐朝農(nóng)民創(chuàng)作新的灌溉工具筒車,它利用湍急的水流轉(zhuǎn)動車輪,使裝

3、在車輪上的水筒,自動戽水,提上岸來進行灌溉。故選d4. 下面是某同學在復習中國古代史時制作的一段政權更迭的年代標尺,其中處建立的是a. 隋朝b. 唐朝c. 北宋d. 明朝【答案】a【解析】圖片中處581年。結(jié)合所學知識可知,581年,北周外戚楊堅奪取政權,建立隋朝,年號開皇,楊堅就是隋文帝。bcd不符合題意,故選a。5. 如圖是唐朝畫家閻立本的作品步輦圖(局部)此圖背后反映的歷史事件是a. 王昭君嫁給匈奴呼韓邪單于b. 鑒真法師東渡日本c. 文成公主嫁給吐蕃贊普松贊干布d. 金城公主嫁給吐蕃贊普尺帶珠丹【答案】c【解析】唐朝畫家閻立本的步輦圖取材于唐貞觀八年吐蕃首領松贊干布與文成公主聯(lián)姻的事件

4、,描繪了唐太宗李世民接見吐蕃使臣祿東贊的情景。因而步輦圖背后反映的歷史事件是文成公主嫁給吐蕃贊普松贊干布。abd和步輦圖無關,不符合題意。故選c。6. 中共中央發(fā)布了改進工作作風的八項規(guī)定,大力提倡“例行勤儉節(jié)約、嚴守廉潔從政”。古時候即有“居安思危,戒奢以儉”的皇帝,他能身體力行、持之以恒。這位皇帝是a. 隋煬帝b. 漢武帝c. 唐太宗d. 唐玄宗【答案】c【解析】依據(jù)題干信息:“居安思危,戒奢以儉”可知,這位皇帝是唐太宗。唐太宗吸取隋朝速亡的教訓,統(tǒng)治時期,虛心納諫,重用賢能;在位20多年,開創(chuàng)了唐朝的盛世局面。c項符合題意,故此題選c。7. 乾陵武則天陵墓前立有著名的“無字碑”,傳說是武

5、則天想讓后人來評定自己的功過是非。以下對她的評價不正確的是a. 獎勵生產(chǎn),促進社會生產(chǎn)發(fā)展b. 在“貞觀之治”和“開元盛世”間起承上啟下的作用c. 她的統(tǒng)治沒有使社會有任何變化和進步d. 重用人才,提拔任用了許多有才干的人【答案】c【解析】本題考查的是唐朝女帝武則天的內(nèi)容,武后善治國、重視延攬人才,首創(chuàng)科舉考試的“殿試”制度,而且知人善任,國家在武則天主政期間,政策穩(wěn)當、兵略妥善、文化復興、百姓富裕,故有“貞觀遺風”的美譽,亦為其孫唐玄宗的開元之治打下了長治久安的基礎,武則天對歷史做出過巨大的貢獻。所以c說法是不正確的。8. 根據(jù)“政啟開元,治宏貞觀”,可以揭示唐朝盛世的由來經(jīng)歷太宗、武后、玄

6、宗諸朝唐朝基本國策具有穩(wěn)定性和延續(xù)性國內(nèi)安定、未曾有政局動蕩科舉制發(fā)揮積極作用a. b. c. d. 【答案】c【解析】試題分析:本題考查的是武則天的知識,武則天的統(tǒng)治,郭沫若稱之為“政啟開元,治宏貞觀”,我們可以判斷出所述均是正確的,所述太絕對,故答案選c。9. 古代有一位商人,他經(jīng)常把貨物經(jīng)過大運河從杭州運到北京去。請你仔細想想,這位商人最早應該是生活在下列哪個朝代a. 西周b. 秦朝c. 漢朝d. 隋朝【答案】d【解析】根據(jù)題干的關鍵詞是“經(jīng)過大運河從杭州運到北京去”,結(jié)合所學知識可知,隋朝隋煬帝開辟京杭大運河,使我國南北方經(jīng)濟交流進一步加強,所以答案選d10. 隋朝一位蘇州書生,要到洛

7、陽參加科舉考試,如果走運河水路,下列哪段運河他不必經(jīng)過a. 永濟渠b. 江南河c. 通濟渠d. 邗溝【答案】a【解析】依據(jù)題干圖片可知,這是隋朝大運河。隋朝大運河北抵涿郡,南到余杭,以洛陽為中心,從北向南依次是永濟渠、通濟渠、邗溝,江南河。隋朝一位蘇州書生,要到洛陽參加科舉考試,如果走運河水路,他不必經(jīng)過永濟渠。a項符合題意,故此題選a。11. 以下是秦代和唐朝的政府機構示意圖,這一演變趨勢突出的反映了a. 唐朝皇帝不如秦朝皇帝權力尊崇b. 秦朝實行集權而唐朝實行分權c. 中央集權制度在進一步得到完善d. 唐朝的三省實質(zhì)就是秦朝的三公【答案】c【解析】依據(jù)所學可知,秦始皇首創(chuàng)專制主義中央集權制

8、度,隋朝首創(chuàng)“三省六部制”, 三省既有分工又有合作,互相制衡,并沒有使中央集權達到頂峰。秦代和唐朝的政府機構演變趨勢突出的反映了中央集權制度在進一步得到完善。c項符合題意,故此題選c。12. “年少從軍不為苦,長戟短刀氣如虎。男兒志在立功名,青海西頭擒贊普?!痹娭小百澠铡笔俏覈糯贁?shù)民族首領的稱呼,適合a. 回紇b. 南詔c. 靺鞨d. 吐蕃【答案】d【解析】根據(jù)所學知識可知,贊普是吐蕃王號,贊普是吐蕃的最高統(tǒng)治者。所以答案選擇d13. 我國是詩歌的國度。詩歌創(chuàng)作的黃金時代在a. 唐朝b. 宋朝c. 元朝d. 漢朝【答案】a【解析】結(jié)合所學知識可知,唐代被視為中國歷來詩歌水平的最高時期,是詩

9、歌創(chuàng)作的黃金時代。所以答案選擇a14. 盛唐氣象本來是詩歌上的一種說法,但經(jīng)常被歷史學家用來說明中國歷史上的那個黃金時代。從文明史的角度來看,盛唐氣象的形成有一個非常重要的基礎是a. 專制與跋扈b. 頹廢與反抗c. 開明與開放d. 任性與狂妄【答案】c【解析】試題分析:本題主要考查學生運用所學知識解決問題的能力,考查盛唐氣象形成的根基。盛唐氣象能夠形成,主要得益于統(tǒng)治者開明的內(nèi)政和開放的對外政策。所以答案選c15. 清代詩人趙翼評李白詩說:“詩之不可及處,在乎神識超邁,飄然而來,忽然而去,不屑屑于雕章琢句,亦不勞勞于鏤心刻骨,自有天馬行空不可羈勒之勢。”這段材料是說李白的詩具有a. 浪漫主義精

10、神b. 現(xiàn)實主義精神c. 恬靜雅淡,富于陰柔之美d. 保家衛(wèi)國的英勇精神【答案】a【解析】題文材料大意是:李白詩句的不可超越的地方,在于他的思想超乎神仙,瀟灑自如而來,靈峰一轉(zhuǎn)而去,不屑于字句的雕琢,也不費神費力的去讓人銘心刻骨,全然有一種天馬行空,自由灑脫不受拘束的氣概。由此可見,這段材料與李白的詩具有浪漫主義精神相一致。bcd三項與題文材料中不符,故選a。16. 北方各民族尊稱唐太宗為“天可汗”,表明這一時期a. 唐朝非常強大,北方各族與唐關系融洽b. 唐朝比較開明的民族政策,贏得了各族人民的擁戴c. 唐太宗用武力征服了北方民族d. 唐朝時北方各民族勢力很弱,無法與唐抗衡【答案】b【解析】

11、試題分析:本題考查學生的識記能力。唐太宗以較為開明的民族政策,贏得各族的擁戴。北方各族首領紛紛來長安朝見唐朝皇帝,尊奉唐太宗為各族的“天可汗”。17. “大唐國者,法式備定,珍國也,常須達?!边@段文字出自日本書紀一書。為了實現(xiàn)文中所說的“常須達”,日本國政府采取的措施是a. 派倭寇侵略我國沿海地區(qū)b. 派商人與唐朝通商c. 派僧人到唐朝傳播佛教d. 派遣唐使到唐朝學習【答案】d【解析】根據(jù)所學知識可知,a項倭寇騷擾我國沿海地區(qū)開始于元末明初,b項派商人與唐朝通商是經(jīng)濟方面的往來,題干材料是政治方面;c項派僧人到唐朝傳播佛教是宗教方面,也不符合題干內(nèi)容,所以答案選擇d18. 文物是指歷代遺留下來

12、的具有歷史、藝術價值的物質(zhì)遺存。下面圖片體現(xiàn)的主題是a. 古代經(jīng)濟重心南移b. 唐代的對外交往c. 明朝的建筑成就d. 清朝的經(jīng)濟繁榮【答案】b【解析】根據(jù)題干的圖片內(nèi)容,結(jié)合所學知識可知,空海紀念碑和唐招提寺都反映了唐代時期與外過的友好交往,所以答案選擇b 19. 唐朝由強盛轉(zhuǎn)向衰落的轉(zhuǎn)折點是a. 藩鎮(zhèn)割據(jù)局面形成b. 唐玄宗天寶年間任用奸臣c. 唐末農(nóng)民戰(zhàn)爭爆發(fā)d. 安史之亂【答案】d【解析】結(jié)合所學知識可知,安史之亂是唐朝由盛轉(zhuǎn)衰的轉(zhuǎn)折點,戰(zhàn)亂使中原地區(qū)經(jīng)濟遭到了嚴重破壞,藩鎮(zhèn)割據(jù)的局面形成,邊疆不斷告急,唐朝國力大為削弱。所以答案選擇d20. 強大的唐朝滅亡后,出現(xiàn)了藩鎮(zhèn)割據(jù)混戰(zhàn)的局面

13、,黃河流域相繼由幾個朝代統(tǒng)治,歷史上合稱為a. 十國b. 三國c. 七國d. 五代【答案】d二、非選擇題21. 觀察下列電視劇的海報,回答問題。(1)電視連續(xù)劇貞觀長歌向觀眾全景式地展示了哪位皇帝縱橫跌宕的一生?請結(jié)合圖一和所學知識,說說他在位期間為什么會出現(xiàn)“貞觀之治”的局面。(2)結(jié)合圖二,請你說說武則天對唐朝起了什么作用。(3)結(jié)合圖三說說唐明皇是誰,他統(tǒng)治的前期被后人贊譽為什么。(4)結(jié)合所學知識,說說在以上三位皇帝統(tǒng)治期間出現(xiàn)國家興盛局面的共同原因有哪些?!敬鸢浮浚?)唐太宗。吸取隋亡教訓,勤于政事,虛心納諫,從善如流;政治上推行一系列改革措施,鞏固統(tǒng)治;經(jīng)濟上輕徭薄賦,重視農(nóng)業(yè)生產(chǎn)

14、;加強對西域的控制,改善民族關系。(2)承前啟后,使社會經(jīng)濟得以繼續(xù)發(fā)展,為“開元盛世”局面的到來奠定了基礎。(3)唐玄宗?!伴_元盛世”。(4)國家統(tǒng)一,社會穩(wěn)定;統(tǒng)治者注意調(diào)整統(tǒng)治政策;統(tǒng)治者勵精圖治,勤勉治國。【解析】(1)根據(jù)圖一結(jié)合所學知識可知,電視連續(xù)劇貞觀長歌向觀眾全景式地展示了唐太宗縱橫跌宕的一生;他在位期間會出現(xiàn)“貞觀之治”的局面的原因是他吸取隋亡教訓,勤于政事,虛心納諫,從善如流;政治上推行一系列改革措施,鞏固統(tǒng)治;經(jīng)濟上輕徭薄賦,重視農(nóng)業(yè)生產(chǎn);加強對西域的控制,改善民族關系。 (2) 根據(jù)圖一結(jié)合所學知識可知,武則天對唐朝起的作用是:承前啟后,使社會經(jīng)濟得以繼續(xù)發(fā)展,為“開

15、元盛世”局面的到來奠定了基礎。 (3) 根據(jù)圖一結(jié)合所學知識可知,唐明皇是唐玄宗,他統(tǒng)治的前期被后人贊譽為“開元盛世”。唐朝進入全盛時期,中國封建社會達到頂峰階段。(4)結(jié)合所學知識可知,以上三位皇帝統(tǒng)治期間出現(xiàn)國家興盛局面的共同原因有國家統(tǒng)一,社會穩(wěn)定;統(tǒng)治者注意調(diào)整統(tǒng)治政策;統(tǒng)治者勵精圖治,勤勉治國。22. 閱讀下列材料,回答問題。材料一:唐代詩人趙嘏有詩云:“太宗皇帝真長策,賺得英雄盡白頭!”有一次,唐太宗見到新科進士從金殿大門魚貫而出,興奮地說:“天下英雄入吾彀中(意為掌握之中)矣?!辈牧隙河蟀倏迫珪袑懙溃骸拔覀兯雷钤绲目荚囍贫?,是中國所采用的選舉制度(指科舉制度),及其定

16、期舉行的考試。”材料三:偉大的民主革命先行者孫中山在五權憲法民權初步中說:“現(xiàn)在各國的考試制度,差不多是學英國的。窮流溯源,英國的考試制度,原來是從我們中國學過去的。”(1)材料一中的“太宗”是指誰?“長策”指的是什么?(2)“太宗”實施“長策”出于什么目的?(3)材料二和材料三的主要觀點有什么相同之處?(4)結(jié)合上述材料和所學知識指出,唐朝實行的“考試制度”產(chǎn)生了哪些歷史影響?【答案】(1)唐太宗??婆e制度。(2)籠絡人才,維護封建統(tǒng)治。(3)都認為考試制度起源于中國。(4)加大了皇帝在選官和用人上的權力,擴大了官吏的選拔范圍,使有才學的人能夠由此參政;促進了教育事業(yè)的發(fā)展,士人用功讀書的風氣盛行;也促進了文學藝術的發(fā)展,特別是進士科重視考詩賦,大大有利于唐詩的繁榮。24. 隋唐是經(jīng)歷了長期分裂后的兩個大一統(tǒng)王朝,隋唐是中國歷史上最強盛的時期。請結(jié)合所學知識,回答下列問題。(1)隋朝、唐朝分別于哪一年建立?隋朝統(tǒng)一中

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