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1、,用字母表示數(shù),教學(xué)目標(biāo),1.知識(shí)與技能:理解和掌握用字母表示周長(zhǎng)、面積和體積計(jì)算公式的方法。 2.過程與方法:能熟練地記憶用字母表示的周長(zhǎng)、面積和體積公式并能用這些公式計(jì)算圖形的周長(zhǎng)、面積和體積。 3.情感與態(tài)度:進(jìn)一步培養(yǎng)大家的歸納概括能力和初步的邏輯思維能力。,字母表示運(yùn)算定律,ba,a+(b+c),a(bc),ba,acbc,字母表示運(yùn)算定律,ba,a+(b+c),a(bc),ba,acbc,失物招領(lǐng) 今拾錢包一個(gè),內(nèi)有人民幣 X 元,請(qǐng)失主速與我們聯(lián)系。,例1,例2,(4)小強(qiáng)歲時(shí) 小麗( )歲。,小強(qiáng):我今年11歲。,小麗:我比小強(qiáng)大2歲。,(1)小強(qiáng)9歲時(shí) 小麗( )歲。 (2)
2、小強(qiáng)10歲時(shí) 小麗( )歲。 (3)小強(qiáng)20歲時(shí) 小麗( )歲。,9+2,10+2,20+2,11,12,22,+2,王老師用分鐘打了120 個(gè)字,平均每分鐘打( )個(gè)字。,第二關(guān) 用含有字母的式子填空。,小紅把生日蛋糕平均分成n塊,吃了7塊,還剩( )塊。,小明每天攢a元錢,攢了10天,小明一共攢了 ( )元錢。,n+7,10a,120,試一試,當(dāng)a=25時(shí),a-2=,小麗:我今年a歲,我比小強(qiáng)大2歲。 小強(qiáng)今年( )歲,a-2,25-2=23,一箱蘋果有20千克,賣了5千克,還剩( )千克。,一箱蘋果有20千克,賣了a千克,還剩( )千克。,一箱蘋果有20千克,賣了a千克,又買進(jìn)b千克,這
3、箱蘋果還 剩( )千克。,15,20-a,20-a+b,做一做,1只青蛙( )條腿 2只青蛙 ( )條腿 20只青蛙( )條腿,4,8,14,24,204,只青蛙( )條腿,4,4,在含有字母的式子中,數(shù)字和字母、字母和字母之間的乘號(hào)可以記作“.”或省略不寫;數(shù)字通常寫在字母的前面。,例3, ,80,說一說,1只青蛙2只眼, 3只青蛙6只眼,y只青蛙有( 2y )只眼。,試用我們剛才學(xué)的方法來說說身邊的事物。,(4)n除以6的商是( ),智力大闖關(guān),第一關(guān) 用含有字母的式子表示數(shù)量關(guān)系。,(1)8與a的和是( ),(2)18減去a的差是( ),(3)與12的積是( ),8+a,18-a,12,n6,第三關(guān) 按要求寫等式,如果用a表示長(zhǎng)方形的長(zhǎng),用b表示長(zhǎng)方形的寬, 用C表示長(zhǎng)方形的周長(zhǎng),用S表示長(zhǎng)方形的面積。,則長(zhǎng)方形的面積公式
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