九年級(jí)化學(xué)上學(xué)期第一次月考試卷含解析魯教版

1、2016-2017學(xué)年山東省濟(jì)南市商河縣孫集中學(xué)九年級(jí)（上）第一次月考化學(xué)試卷一、選擇題（每小題2分）1下列變化屬于化學(xué)變化的是（）a冰棒融化b木材燃燒c濕衣服晾干d燈泡發(fā)光2下列現(xiàn)象中有一種變化與其它變化不同的是（）a干冰升華b電燈發(fā)光c礦石粉碎d糧食釀酒3鎂的下列性質(zhì)中，屬于化學(xué)性質(zhì)的是（）a導(dǎo)電性b導(dǎo)熱性c可燃性d延展性4下面能量轉(zhuǎn)化過程中，主要發(fā)生了化學(xué)變化的是（）a蠟燭照明b水力發(fā)電c太陽能供熱d電熱器取暖5下列對(duì)一些事實(shí)的解釋錯(cuò)誤的是（）a花香溢滿園分子在不斷運(yùn)動(dòng)b氮?dú)馀c氫氣反應(yīng)生成氨氣分子發(fā)生了改變c水結(jié)成冰分子變大d氯化鈉溶液導(dǎo)電溶液中有自由移動(dòng)的離子6下列物質(zhì)中不能在水中成溶

2、液的是（）a白糖b食鹽c硫酸銅d植物油7實(shí)驗(yàn)室里用氯化鉀固體配制一定溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)的氯化鉀溶液時(shí)，下列儀器中，不必用到的是（）a托盤天平b燒懷c量筒d漏斗8被稱為“硫酸銅溶液”“氫氧化鈉溶液”的溶液，其溶劑是（）a水b酒精c硫酸銅d氫氧化鈉9分子和原子的主要區(qū)別是（）a分子質(zhì)量大，原子質(zhì)量小b分子能直接構(gòu)成物質(zhì)，而原子不能c在化學(xué)反應(yīng)中，分子可分，原子不可分d分子間有空隙，而原子間無空隙10各種洗滌劑廣泛進(jìn)入人們的生活中，下列洗滌中所用物質(zhì)不具有乳化功能的是（）a用汽油除去衣服上的油污b用餐具洗潔精洗餐具上的油污c用肥皂液洗衣服d用沐浴露洗澡11許多化學(xué)反應(yīng)都要在溶液中進(jìn)行的原因是（）a操作簡(jiǎn)便

3、、設(shè)備簡(jiǎn)單b節(jié)約原料，節(jié)省成本c可加快反應(yīng)速率，縮短反應(yīng)時(shí)間d固體物質(zhì)間不能直接反應(yīng)12下列微粒能保持物質(zhì)的化學(xué)微粒的是（）a中子b分子c質(zhì)子d電子13下列實(shí)驗(yàn)操作不當(dāng)?shù)氖牵ǎ゛將燒堿放在已知質(zhì)量的燒杯里用托盤天平稱量b將試管夾從試管底部往上套，夾在試管的中上部c振蕩試管時(shí)，用手緊握試管，拇指堵住試管口，上下晃動(dòng)d滴加液體時(shí)，滴瓶滴管的尖端不能觸及已加過其它試劑的試管內(nèi)壁14下列說法正確的是（）a二氧化碳由二個(gè)氧原子和一個(gè)碳原子組成b二氧化碳是由二個(gè)氧元素和一個(gè)碳元素組成c二氧化碳由一個(gè)二氧化碳分子所構(gòu)成d二氧化碳由碳、氧元素組成15下列物質(zhì)中，屬于純凈物的是（）a空氣b二氧化碳c海水d粗鹽1

4、6化學(xué)是一門以實(shí)驗(yàn)為基礎(chǔ)的學(xué)科，以下實(shí)驗(yàn)操作中，不合理的是（）a向試管內(nèi)滴加液體時(shí)，將膠頭滴管伸入試管內(nèi)b用量筒量取液體時(shí)，視線要跟量筒內(nèi)的凹液面最低處水平c在實(shí)驗(yàn)室里制取氧氣等氣體時(shí)，要檢查裝置的氣密性d酒精灑在實(shí)驗(yàn)桌上燃燒起來，立即用濕抹布蓋滅17下列物質(zhì)中，由原子直接構(gòu)成的物質(zhì)是（）a氯化鈉b水c水銀d二氧化碳18酒精放在水里，能溶解的是因?yàn)椋ǎ゛分子是在不停地運(yùn)動(dòng)b分子很小c分子有質(zhì)量d同種分子性質(zhì)相同19在配制10%的氯化鈉溶液的過程中，導(dǎo)致溶液中氯化鈉質(zhì)量分?jǐn)?shù)小于10%的可能原因是（）用量筒量取水時(shí)俯視讀數(shù)配制溶液的燒杯用少量蒸餾水潤(rùn)洗在托盤天平的左盤稱取氯化鈉時(shí)，游碼不在零位置就

5、調(diào)節(jié)天平平衡，后將游碼移動(dòng)得到讀數(shù)盛裝溶液的試劑瓶用蒸餾水潤(rùn)洗氯化鈉晶體不純ab只有c只有d只有20市場(chǎng)上有一種罐裝飲料，在飲料罐的夾層中分別裝入一種固體物質(zhì)和水，飲用前搖動(dòng)罐頭使它們混合，罐內(nèi)飲料溫度就會(huì)降低（俗稱“搖搖冰”）（）a氫氧化鈉b硝酸銨c食鹽d蔗糖21氫是新型清潔能源，但難儲(chǔ)運(yùn)研究發(fā)現(xiàn)，鑭和鎳的一種合金是儲(chǔ)氫材料下列有關(guān)57號(hào)元素鑭（la）的說法不正確的是（）a該元素原于的質(zhì)子數(shù)為57b該元素原子的核電荷數(shù)為57c該元素原于的核外電子數(shù)為57d該元素為非金屬元素22根據(jù)所學(xué)知識(shí)，我們可以從“電解水實(shí)驗(yàn)”中獲得更多的信息和推論下列說法正確的是（）a水是由氫分子和氧分子構(gòu)成的b水是由

6、氫原子和氧原子直接構(gòu)成的c試管a、b中所得氣體的質(zhì)量比約為2：1d試管a、b中所得氣體的體積比約為2：123城市自來水的凈化過程可表示為：取水沉降過濾吸附消毒配水下列過程屬于化學(xué)變化的是（）a取水b過濾c吸附d消毒24下列操作或現(xiàn)象與分子對(duì)應(yīng)的特性不一致的選項(xiàng)是（）選項(xiàng)操作或現(xiàn)象分子的特性a給籃球充氣分子間有間隔b100ml酒精和100ml水混合在一起，體積小于200ml分子是有質(zhì)量的c在花園中可聞到花的香味分子是不斷運(yùn)動(dòng)的d水通電分解可得到氫氣和氧氣化學(xué)變化中分子是可以再分的aabbccdd25對(duì)分子、原子、離子的下列認(rèn)識(shí)，其中正確的是（）a氫原子是最小的微粒，不可再分b鎂原子的質(zhì)子數(shù)大于鎂

7、離子的質(zhì)子數(shù)c當(dāng)液態(tài)水變成冰，水分子間不存在間隔d分子、原子、離子都可以直接構(gòu)成物質(zhì)二、填空題（每空2分）26據(jù)自然雜志報(bào)道，科學(xué)家最近研制的以鍶原子做鐘擺的“光晶格鐘”是世界上最精確的鐘鍶元素（元素符號(hào)為sr）原子結(jié)構(gòu)示意圖如圖所示鍶元素屬于（填“金屬”或“非金屬”）元素，鍶原子的核內(nèi)質(zhì)子數(shù)為，原子核外有個(gè)電子層，鍶離子的符號(hào)為27磷原子核內(nèi)有15個(gè)質(zhì)子、16個(gè)中子，則磷原子核內(nèi)有個(gè)電子，相對(duì)原子質(zhì)量為28將分子、原子、離子、質(zhì)子、中子和電子分別填入下列空格中（1）化學(xué)變化中的最小粒子是； （2）保持氧氣化學(xué)性質(zhì)的最小粒子是氧氣；（3）原子核是由和組成的；（4）金屬元素的原子在化學(xué)反應(yīng)中易失

8、去變成三、實(shí)驗(yàn)與探究（每空2分，共12分）29用下列序號(hào)填空：燒杯 試管 膠頭滴管 燃燒匙 蒸發(fā)皿 錐形瓶集氣瓶量筒能直接加熱的玻璃儀器有；吸取或滴加少量液體的儀器；不能直接加熱的玻璃容器有30通過分析實(shí)驗(yàn)結(jié)果推斷物質(zhì)的組成，是認(rèn)識(shí)物質(zhì)的一種方法，研究水的組成就是利用了這種方法，電解水實(shí)驗(yàn)結(jié)果如圖所示：（1）和正極相連的試管中產(chǎn)生的氣體是，和負(fù)極相連的試管中產(chǎn)生的氣體是（2）寫出電解水的化學(xué)方程式四、分析與計(jì)算（每小題14分，共14分）31無土栽培是一種在營(yíng)養(yǎng)液中培育植物的農(nóng)業(yè)高新技術(shù)，有良好的發(fā)展前景某課外實(shí)驗(yàn)小組要配制150g溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)為1.4%的硝酸鉀溶液用于配制營(yíng)養(yǎng)液（1）需硝酸鉀g

9、，需水ml（水的密度是1.0g/cm3）（2）配制此硝酸鉀溶液的步驟為、和；配制過程中用到的儀器有、藥匙和膠頭滴管（3）若在量取水時(shí)俯視凹液面最低處，其它操作正確，則所得溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)為1.4%（填或或=）2016-2017學(xué)年山東省濟(jì)南市商河縣孫集中學(xué)九年級(jí)（上）第一次月考化學(xué)試卷參考答案與試題解析一、選擇題（每小題2分）1下列變化屬于化學(xué)變化的是（）a冰棒融化b木材燃燒c濕衣服晾干d燈泡發(fā)光【考點(diǎn)】化學(xué)變化和物理變化的判別【分析】化學(xué)變化是指有新物質(zhì)生成的變化，物理變化是指沒有新物質(zhì)生成的變化，化學(xué)變化和物理變化的本質(zhì)區(qū)別是否有新物質(zhì)生成【解答】解：a、冰棒融化的過程中只是物質(zhì)的狀態(tài)發(fā)

10、生了改變，沒有新物質(zhì)生成，屬于物理變化；b、木材燃燒生成二氧化碳和水，屬于化學(xué)變化；c、濕衣服晾干的過程中只是水的狀態(tài)發(fā)生了改變，沒有新物質(zhì)生成，屬于物理變化；d、燈泡發(fā)光的過程中沒有新物質(zhì)生成，屬于物理變化故選：b【點(diǎn)評(píng)】解答本題要分析變化過程中是否有新物質(zhì)生成，如果有新物質(zhì)生成就屬于化學(xué)變化2下列現(xiàn)象中有一種變化與其它變化不同的是（）a干冰升華b電燈發(fā)光c礦石粉碎d糧食釀酒【考點(diǎn)】化學(xué)變化和物理變化的判別【分析】化學(xué)變化是指有新物質(zhì)生成的變化，物理變化是指沒有新物質(zhì)生成的變化，化學(xué)變化和物理變化的本質(zhì)區(qū)別是否有新物質(zhì)生成【解答】解：干冰升華、電燈發(fā)光、礦石粉碎等變化過程中沒有新物質(zhì)生成，屬

11、于物理變化；糧食釀酒的過程中生成了新物質(zhì)酒精，屬于化學(xué)變化故選：d【點(diǎn)評(píng)】解答本題要分析變化過程中是否有新物質(zhì)生成，如果有新物質(zhì)生成就屬于化學(xué)變化3鎂的下列性質(zhì)中，屬于化學(xué)性質(zhì)的是（）a導(dǎo)電性b導(dǎo)熱性c可燃性d延展性【考點(diǎn)】化學(xué)性質(zhì)與物理性質(zhì)的差別及應(yīng)用【分析】物質(zhì)的化學(xué)性質(zhì)是指必須通過化學(xué)變化才能表現(xiàn)出來的性質(zhì)，如：可燃性、還原性、氧化性等；而物質(zhì)的物理性質(zhì)是指不需要經(jīng)過化學(xué)變化就表現(xiàn)出來的性質(zhì)，如物質(zhì)的顏色、狀態(tài)、氣味、溶解性、熔點(diǎn)、沸點(diǎn)、導(dǎo)電性、導(dǎo)熱性、延展性、揮發(fā)性等【解答】解：物質(zhì)的化學(xué)性質(zhì)是指必須通過化學(xué)變化才能表現(xiàn)出來的性質(zhì)，故選：c【點(diǎn)評(píng)】本題難度不是很大，主要考查了化學(xué)性質(zhì)和

12、物理性質(zhì)的差別，從而加深學(xué)生對(duì)有關(guān)知識(shí)的理解和應(yīng)用4下面能量轉(zhuǎn)化過程中，主要發(fā)生了化學(xué)變化的是（）a蠟燭照明b水力發(fā)電c太陽能供熱d電熱器取暖【考點(diǎn)】化學(xué)變化和物理變化的判別；化學(xué)變化的基本特征【分析】化學(xué)變化是指有新物質(zhì)生成的變化，物理變化是指沒有新物質(zhì)生成的變化，化學(xué)變化和物理變化的本質(zhì)區(qū)別是否有新物質(zhì)生成【解答】解：a、蠟燭燃燒能生成二氧化碳和水，屬于化學(xué)變化，故選項(xiàng)正確；b、水力發(fā)電的過程中沒有新物質(zhì)生成，屬于物理變化，故選項(xiàng)錯(cuò)誤；c、太陽能供熱的過程中沒有新物質(zhì)生成，屬于物理變化，故選項(xiàng)錯(cuò)誤d、電熱器取暖的過程中沒有新物質(zhì)生成，屬于物理變化，故選項(xiàng)錯(cuò)誤；故選：a【點(diǎn)評(píng)】解答本題要分析

13、變化過程中是否有新物質(zhì)生成，如果有新物質(zhì)生成就屬于化學(xué)變化5下列對(duì)一些事實(shí)的解釋錯(cuò)誤的是（）a花香溢滿園分子在不斷運(yùn)動(dòng)b氮?dú)馀c氫氣反應(yīng)生成氨氣分子發(fā)生了改變c水結(jié)成冰分子變大d氯化鈉溶液導(dǎo)電溶液中有自由移動(dòng)的離子【考點(diǎn)】利用分子與原子的性質(zhì)分析和解決問題【分析】a、聞到氣味是因?yàn)榉肿拥牟粩噙\(yùn)動(dòng)；b、發(fā)生化學(xué)變化時(shí)，構(gòu)成物質(zhì)的分子發(fā)生改變；c、從分子間隔發(fā)生改變分析；d、鹽溶于水后能電離出自由移動(dòng)的離子【解答】解：a、花香溢滿園是因?yàn)榉肿釉诓粩噙\(yùn)動(dòng)，正確，不合題意；b、氮?dú)馀c氫氣反應(yīng)生成氨氣分子發(fā)生了改變，正確，氮分子和氫分子變成了氨分子，不合題意；c、水結(jié)冰是因?yàn)樗肿拥拈g隔發(fā)生了變化，分子大

14、小不變，說法錯(cuò)誤，符合題意；d、氯化鈉溶液導(dǎo)電是因?yàn)槿芤褐杏须婋x出的自由移動(dòng)的陰陽離子，正確，不合題意故選c【點(diǎn)評(píng)】當(dāng)物質(zhì)發(fā)生物理變化時(shí)，構(gòu)成物質(zhì)的分子不變，改變的分子間隔，當(dāng)物質(zhì)發(fā)生化學(xué)變化時(shí)，構(gòu)成物質(zhì)的分子發(fā)生了變化6下列物質(zhì)中不能在水中成溶液的是（）a白糖b食鹽c硫酸銅d植物油【考點(diǎn)】溶液的概念、組成及其特點(diǎn)【分析】一種或幾種物質(zhì)分散到另一種物質(zhì)中，形成均一的、穩(wěn)定的混合物叫做溶液，它的基本特征是均一性和穩(wěn)定性；只有被分散的物質(zhì)在水中是可溶的，二者混合后才會(huì)形成溶液【解答】解：a、白糖易溶于水，形成均一、穩(wěn)定的混合物，屬于溶液，故選項(xiàng)a錯(cuò)誤；b、食鹽易溶于水，形成均一、穩(wěn)定的混合物，屬于

15、溶液，故選項(xiàng)b錯(cuò)誤；c、硫酸銅易溶于水，形成均一、穩(wěn)定的混合物，屬于溶液，故選項(xiàng)c錯(cuò)誤；d、植物油不溶于水，不能和水形成均一、穩(wěn)定的混合物，即不能夠形成溶液，故選項(xiàng)d正確故選：d【點(diǎn)評(píng)】本題難度不大，掌握溶液的本質(zhì)特征、各種物質(zhì)的水溶性方面的知識(shí)是解答本題的關(guān)鍵7實(shí)驗(yàn)室里用氯化鉀固體配制一定溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)的氯化鉀溶液時(shí)，下列儀器中，不必用到的是（）a托盤天平b燒懷c量筒d漏斗【考點(diǎn)】一定溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)的溶液的配制【分析】根據(jù)使用固體氯化鉀配制一定溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)的氯化鉀溶液的配制步驟“計(jì)算稱量溶解”，確定配制時(shí)所需要的儀器，判斷所列儀器在配制過程中不需要使用的儀器【解答】解：使用固體氯化鉀配制一定溶質(zhì)

16、質(zhì)量分?jǐn)?shù)的氯化鉀溶液的配制步驟“計(jì)算稱量溶解”，稱量時(shí)需要使用托盤天平稱取固體氯化鉀的質(zhì)量、需要使用量筒量取液體水的體積；溶解時(shí)需要使用燒杯作為溶解容器；而漏斗是過濾時(shí)的主要儀器，在配制溶液時(shí)不需要故選d【點(diǎn)評(píng)】根據(jù)溶質(zhì)狀態(tài)的不同，把配制溶液步驟分為：使用固體溶質(zhì)配制溶液步驟“計(jì)算稱量溶解”；使用液體作為溶質(zhì)配制溶液的步驟“計(jì)算量取溶解（或稀釋）”8被稱為“硫酸銅溶液”“氫氧化鈉溶液”的溶液，其溶劑是（）a水b酒精c硫酸銅d氫氧化鈉【考點(diǎn)】溶液、溶質(zhì)和溶劑的相互關(guān)系與判斷；溶液的概念、組成及其特點(diǎn)【分析】判斷溶液中的溶質(zhì)和溶劑時(shí)，一般前面的為溶質(zhì)，后面的為溶劑，沒有指明溶劑的溶液，水為溶劑【解

17、答】解：在氫氧化鈉溶液中，是氫氧化鈉固體溶解在水中形成的溶液，則氫氧化鈉為溶質(zhì)，水為溶劑；在硫酸銅溶液中，是硫酸銅固體溶解在水中形成的溶液，則硫酸銅為溶質(zhì)，水為溶劑故選：a【點(diǎn)評(píng)】本題很簡(jiǎn)單，學(xué)生只要根據(jù)物質(zhì)的狀態(tài)和平時(shí)積累的知識(shí)來解答即可9分子和原子的主要區(qū)別是（）a分子質(zhì)量大，原子質(zhì)量小b分子能直接構(gòu)成物質(zhì)，而原子不能c在化學(xué)反應(yīng)中，分子可分，原子不可分d分子間有空隙，而原子間無空隙【考點(diǎn)】分子和原子的區(qū)別和聯(lián)系【分析】分子、原子都是構(gòu)成物質(zhì)的粒子，它們的質(zhì)量都很小，分子在化學(xué)變化中可以分成原子，而原子不能再分；分子與原子的本質(zhì)區(qū)別是在化學(xué)變化中是否可分，進(jìn)行分析判斷【解答】解：a、分子和

18、原子不能比較大小，但由原子構(gòu)成的分子，其一個(gè)分子比構(gòu)成它的原子大，故選項(xiàng)錯(cuò)誤；b、分子、原子都能直接構(gòu)成物質(zhì)，故選項(xiàng)錯(cuò)誤；c、在化學(xué)變化中分子分成原子，原子再重新組合成新的分子，故在化學(xué)變化中，分子可分，原子不可分，這是分子和原子的主要區(qū)別，故選項(xiàng)正確；d、分子間、原子間均有空隙，故選項(xiàng)錯(cuò)誤故選：c【點(diǎn)評(píng)】本題難度不大，分子和原子的本質(zhì)區(qū)別是分子在化學(xué)變化中的可分性，在化學(xué)變化中分子能夠再分，而原子不能再分10各種洗滌劑廣泛進(jìn)入人們的生活中，下列洗滌中所用物質(zhì)不具有乳化功能的是（）a用汽油除去衣服上的油污b用餐具洗潔精洗餐具上的油污c用肥皂液洗衣服d用沐浴露洗澡【考點(diǎn)】乳化現(xiàn)象與乳化作用【分析

19、】根據(jù)汽油是良好的有機(jī)溶劑，能溶解油脂，洗滌劑中有乳化劑，具有乳化功能，能使植物油分散成無數(shù)細(xì)小的液滴判斷【解答】解：a、汽油除去衣服上的油污依據(jù)的是汽油能將油脂溶解，形成溶液，汽油無乳化功能，所以正確；b、洗滌劑中有乳化劑，具有乳化功能，能使植物油分散成無數(shù)細(xì)小的液滴，這些細(xì)小的液滴能隨著水流走，洗潔精屬于洗滌劑，所以錯(cuò)誤；c、洗滌劑中有乳化劑，具有乳化功能，能使植物油分散成無數(shù)細(xì)小的液滴，這些細(xì)小的液滴能隨著水流走，肥皂液屬于洗滌劑，所以錯(cuò)誤；d、洗滌劑中有乳化劑，具有乳化功能，能使植物油分散成無數(shù)細(xì)小的液滴，而不是聚集成大的油珠，這些細(xì)小的液滴能隨著水流走，沐浴露屬于洗滌劑，所以錯(cuò)誤故選

20、：a【點(diǎn)評(píng)】化學(xué)來源于生活，也服務(wù)于生活，在學(xué)習(xí)中要善于觀察，勤于思考，在實(shí)踐中理解知識(shí)，掌握知識(shí)，并能運(yùn)用知識(shí)解決實(shí)際問題11許多化學(xué)反應(yīng)都要在溶液中進(jìn)行的原因是（）a操作簡(jiǎn)便、設(shè)備簡(jiǎn)單b節(jié)約原料，節(jié)省成本c可加快反應(yīng)速率，縮短反應(yīng)時(shí)間d固體物質(zhì)間不能直接反應(yīng)【考點(diǎn)】溶液的概念、組成及其特點(diǎn)【分析】根據(jù)影響兩種物質(zhì)反應(yīng)的速度的因素考慮，兩種物質(zhì)的接觸面積越大，反應(yīng)速度越快，在溶液中進(jìn)行的反應(yīng)，物質(zhì)的接觸面積就大【解答】解：兩種物質(zhì)相互接觸的面積越大，反應(yīng)的速度越快，由于溶液是均一穩(wěn)定的混合物，在溶液中兩種物質(zhì)接觸面積最大，化學(xué)反應(yīng)在溶液中進(jìn)行得很快，有些產(chǎn)品的反應(yīng)在溶液中進(jìn)行，可以縮短生產(chǎn)時(shí)

21、間故選：c【點(diǎn)評(píng)】因?yàn)樵谌芤褐袃煞N物質(zhì)接觸面積最大，所以許多化學(xué)反應(yīng)都要在溶液中進(jìn)行，反應(yīng)速度最快12下列微粒能保持物質(zhì)的化學(xué)微粒的是（）a中子b分子c質(zhì)子d電子【考點(diǎn)】分子的定義與分子的特性【分析】由分子構(gòu)成的物質(zhì)，分子是保持物質(zhì)化學(xué)性質(zhì)的最小粒子；由原子直接構(gòu)成的物質(zhì)，原子是保持物質(zhì)化學(xué)性質(zhì)的最小粒子【解答】解：a、中子不能直接構(gòu)成物質(zhì)，也不能保持物質(zhì)的化學(xué)性質(zhì)，故a錯(cuò)誤；b、由分子構(gòu)成的物質(zhì)，分子是保持物質(zhì)化學(xué)性質(zhì)的最小粒子，故b正確；c、質(zhì)子不能直接構(gòu)成物質(zhì)，更不能保持物質(zhì)的化學(xué)性質(zhì)，故c錯(cuò)誤；d、電子不能直接構(gòu)成物質(zhì)，也不能保持物質(zhì)的化學(xué)性質(zhì)，故d錯(cuò)誤故選：b【點(diǎn)評(píng)】原子是化學(xué)變化中

22、的最小粒子，它能保持由原子構(gòu)成的物質(zhì)的化學(xué)性質(zhì)由分子構(gòu)成的物質(zhì)，分子是保持物質(zhì)化學(xué)性質(zhì)的最小粒子13下列實(shí)驗(yàn)操作不當(dāng)?shù)氖牵ǎ゛將燒堿放在已知質(zhì)量的燒杯里用托盤天平稱量b將試管夾從試管底部往上套，夾在試管的中上部c振蕩試管時(shí)，用手緊握試管，拇指堵住試管口，上下晃動(dòng)d滴加液體時(shí)，滴瓶滴管的尖端不能觸及已加過其它試劑的試管內(nèi)壁【考點(diǎn)】實(shí)驗(yàn)操作注意事項(xiàng)的探究【分析】a、易潮解的藥品或有腐蝕性的藥品（如氫氧化鈉固體）必須放在玻璃器皿中稱量；b、將試管夾從試管底部往上套，防止夾碎試管口，因?yàn)橛械脑嚬芄芸谟醒?；c、試管內(nèi)的液體可能有毒或有腐蝕性，拇指堵住試管口，可能受腐蝕或中毒；d、滴管管口不能伸入受滴容器

23、（防止滴管沾上其他試劑）【解答】解：a、將燒堿放在已知質(zhì)量的燒杯里用托盤天平稱量，防止腐蝕托盤，操作正確，故a正確；b、將試管夾從試管底部往上套，夾在試管的中上部，操作正確，故b正確；c、試管內(nèi)的液體可能有毒或有腐蝕性，拇指堵住試管口，可能受腐蝕或中毒，故c錯(cuò)誤；d、滴加液體時(shí)，滴瓶滴管的尖端不能觸及已加過其它試劑的試管內(nèi)壁，防止污染其他藥品，故d正確故選：c【點(diǎn)評(píng)】注意：試管夾主要用來加試管，左手拇指捏短柄初，將試管底部從試管夾中間穿下，在距試管口三分之一處夾住；取試管時(shí)也是從底部取下，避免污染試劑14下列說法正確的是（）a二氧化碳由二個(gè)氧原子和一個(gè)碳原子組成b二氧化碳是由二個(gè)氧元素和一個(gè)碳

24、元素組成c二氧化碳由一個(gè)二氧化碳分子所構(gòu)成d二氧化碳由碳、氧元素組成【考點(diǎn)】化學(xué)式的書寫及意義【分析】根據(jù)化學(xué)式的宏觀和微觀意義來分析解答【解答】解：a物質(zhì)是由元素組成的，而不是由原子組成的，故錯(cuò)誤；b元素是個(gè)宏觀概念，只講種類不講個(gè)數(shù)，故錯(cuò)誤；c二氧化碳是由大量的二氧化碳分子構(gòu)成的，而不是由一個(gè)二氧化碳分子構(gòu)成，故錯(cuò)誤；d二氧化碳是由碳元素和氧元素組成的，故正確故選d【點(diǎn)評(píng)】本題考查了化學(xué)式的意義，物質(zhì)的宏觀組成和微觀結(jié)構(gòu)，難度不大15下列物質(zhì)中，屬于純凈物的是（）a空氣b二氧化碳c海水d粗鹽【考點(diǎn)】純凈物和混合物的判別【分析】本題考查利用純凈物和混合物的概念來判斷物質(zhì)是否為純凈物，關(guān)鍵看其

25、成分是否只有一種物質(zhì)組成【解答】解：a中空氣成分復(fù)雜，主要氮?dú)狻⒀鯕獾?，為混合物，故a錯(cuò)誤；b中二氧化碳，只有一種物質(zhì)組成，為純凈物，故b正確；c中海水中有水、鹽等多種物質(zhì)組成，為混合物，故c錯(cuò)誤；d中粗鹽中含有氯化鈉、難溶性雜質(zhì)等多種物質(zhì)組成，為混合物，故d錯(cuò)誤故選：b【點(diǎn)評(píng)】在熟悉概念的基礎(chǔ)上能從宏觀和微觀兩個(gè)方面來判斷純凈物和混合物，還要從社會(huì)實(shí)踐中了解生活中常見物質(zhì)的組成16化學(xué)是一門以實(shí)驗(yàn)為基礎(chǔ)的學(xué)科，以下實(shí)驗(yàn)操作中，不合理的是（）a向試管內(nèi)滴加液體時(shí)，將膠頭滴管伸入試管內(nèi)b用量筒量取液體時(shí)，視線要跟量筒內(nèi)的凹液面最低處水平c在實(shí)驗(yàn)室里制取氧氣等氣體時(shí)，要檢查裝置的氣密性d酒精灑在實(shí)

26、驗(yàn)桌上燃燒起來，立即用濕抹布蓋滅【考點(diǎn)】液體藥品的取用；測(cè)量容器-量筒；檢查裝置的氣密性；常見的意外事故的處理方法【分析】a、根據(jù)膠頭滴管使用的注意事項(xiàng)分析；b、用量筒量取液體時(shí)，視線要跟量筒內(nèi)的凹液面最低處水平；c、任何制取氣體的實(shí)驗(yàn)，都要檢查裝置的氣密性；d、酒精灑在實(shí)驗(yàn)桌上燃燒起來，可用濕抹布蓋滅【解答】解：a、用膠頭滴管滴加液體時(shí)，滴管要懸空垂直滴加，為防止污染藥品，滴管不可伸入試管內(nèi)，故a錯(cuò)誤；b、用量筒量取液體時(shí)，視線要跟量筒內(nèi)的凹液面最低處水平，故b正確；c、任何制取氣體的實(shí)驗(yàn)，都要檢查裝置的氣密性，故c正確；d、酒精灑在實(shí)驗(yàn)桌上燃燒起來，可用濕抹布蓋滅，隔絕氧氣滅火，故d正確故

27、選a【點(diǎn)評(píng)】化學(xué)是以實(shí)驗(yàn)為基礎(chǔ)的學(xué)科，掌握正確的實(shí)驗(yàn)操作是我們必須具備的能力17下列物質(zhì)中，由原子直接構(gòu)成的物質(zhì)是（）a氯化鈉b水c水銀d二氧化碳【考點(diǎn)】物質(zhì)的構(gòu)成和含量分析【分析】根據(jù)金屬、大多數(shù)固態(tài)非金屬單質(zhì)、稀有氣體單質(zhì)等由原子構(gòu)成，有些物質(zhì)是由分子構(gòu)成的，如水、氫氣等，有些物質(zhì)是由離子構(gòu)成的，如氯化鈉，進(jìn)行分析判斷即可【解答】解：a、氯化鈉是由鈉離子和氯離子構(gòu)成的，故選項(xiàng)錯(cuò)誤；b、水是由水分子構(gòu)成的，故選項(xiàng)錯(cuò)誤；c、水銀是金屬汞的俗稱，屬于金屬單質(zhì)，是由汞原子直接構(gòu)成的，故選項(xiàng)正確；d、二氧化碳是由二氧化碳分子構(gòu)成的，故選項(xiàng)錯(cuò)誤故選：c【點(diǎn)評(píng)】本題難度不大，主要考查了構(gòu)成物質(zhì)的微觀粒子

28、方面的知識(shí)，掌握常見物質(zhì)的粒子構(gòu)成是正確解答本題的關(guān)鍵18酒精放在水里，能溶解的是因?yàn)椋ǎ゛分子是在不停地運(yùn)動(dòng)b分子很小c分子有質(zhì)量d同種分子性質(zhì)相同【考點(diǎn)】利用分子與原子的性質(zhì)分析和解決問題【分析】根據(jù)分子的定義和特性分析，分子是在不停地運(yùn)動(dòng)的【解答】解：由分子的特性可知，分子是在不停地運(yùn)動(dòng)的，酒精放在水里，酒精分子通過運(yùn)動(dòng)擴(kuò)散到水分子之間去了，所以，酒精能溶解在水中，故a正確，b、c、d錯(cuò)誤故選：a【點(diǎn)評(píng)】本題考查了分子的知識(shí)，能運(yùn)用微粒的基本特征解釋日常生活現(xiàn)象19在配制10%的氯化鈉溶液的過程中，導(dǎo)致溶液中氯化鈉質(zhì)量分?jǐn)?shù)小于10%的可能原因是（）用量筒量取水時(shí)俯視讀數(shù)配制溶液的燒杯用少

29、量蒸餾水潤(rùn)洗在托盤天平的左盤稱取氯化鈉時(shí)，游碼不在零位置就調(diào)節(jié)天平平衡，后將游碼移動(dòng)得到讀數(shù)盛裝溶液的試劑瓶用蒸餾水潤(rùn)洗氯化鈉晶體不純ab只有c只有d只有【考點(diǎn)】實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)處理或者誤差分析的探究；一定溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)的溶液的配制【分析】由公式：溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)=100%可以看出，若溶質(zhì)質(zhì)量偏小，將導(dǎo)致溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)偏小；若溶劑質(zhì)量偏大也會(huì)導(dǎo)致溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)偏小針對(duì)每項(xiàng)操作分析，將導(dǎo)致溶質(zhì)或溶劑的質(zhì)量如何改變，最后作出正確判斷【解答】解：用量筒量取水時(shí)俯視讀數(shù)，將導(dǎo)致所取水體積偏小，導(dǎo)致溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)偏大；配制溶液的燒杯用少量蒸餾水潤(rùn)洗會(huì)使所取水質(zhì)量增加，導(dǎo)致溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)偏小；在托盤天平的左盤稱取氯化鈉時(shí)，游碼

30、不在零位置就調(diào)節(jié)天平平衡，后將游碼移動(dòng)得到讀數(shù)，使讀數(shù)中增加了開始游碼所處位置質(zhì)量，從而導(dǎo)致所得氯化鈉質(zhì)量偏小，最終溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)偏?。皇⒀b溶液的試劑瓶用蒸餾水潤(rùn)洗，會(huì)使溶劑質(zhì)量偏大，導(dǎo)致溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)偏小；氯化鈉晶體不純，會(huì)使所得溶質(zhì)質(zhì)量中一部分為雜質(zhì)質(zhì)量，所得氯化鈉質(zhì)量偏小，導(dǎo)致溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)偏小所以正確，故選：d【點(diǎn)評(píng)】該題以溶液配制為載體，考查了錯(cuò)誤或不規(guī)范操作引起的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)變化的問題，解答時(shí)要認(rèn)真分析錯(cuò)誤操作導(dǎo)致的溶質(zhì)或溶劑質(zhì)量的改變，再結(jié)合溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)的計(jì)算公式，最后作出正確判斷20市場(chǎng)上有一種罐裝飲料，在飲料罐的夾層中分別裝入一種固體物質(zhì)和水，飲用前搖動(dòng)罐頭使它們混合，罐內(nèi)飲料溫度

31、就會(huì)降低（俗稱“搖搖冰”）（）a氫氧化鈉b硝酸銨c食鹽d蔗糖【考點(diǎn)】溶解時(shí)的吸熱或放熱現(xiàn)象【分析】根據(jù)物質(zhì)溶于水放熱還是吸熱來考慮本題，知道常見放熱物質(zhì)有哪些，常見吸熱物質(zhì)有哪些，并能靈活運(yùn)用【解答】解：物質(zhì)溶于水分為兩個(gè)過程：構(gòu)成物質(zhì)的微粒向水中擴(kuò)散的過程，這一過程需吸熱，構(gòu)成物質(zhì)的微粒與水分子形成水和分子的過程，這一過程需放熱，如果吸熱大于放熱則溶于水表現(xiàn)為吸熱，如果吸熱小于放熱則溶于水表現(xiàn)為放熱，如果吸熱等于放熱則表現(xiàn)為溶于水溫度不變常見的溶于水放熱的有：濃硫酸、生石灰、氫氧化鈉固體，常見吸熱的有：硝酸銨 故選：b【點(diǎn)評(píng)】要了解物質(zhì)溶于水的過程，知道為什么放熱和吸熱，記住溶于水吸熱和放熱

32、的常見物質(zhì)21氫是新型清潔能源，但難儲(chǔ)運(yùn)研究發(fā)現(xiàn)，鑭和鎳的一種合金是儲(chǔ)氫材料下列有關(guān)57號(hào)元素鑭（la）的說法不正確的是（）a該元素原于的質(zhì)子數(shù)為57b該元素原子的核電荷數(shù)為57c該元素原于的核外電子數(shù)為57d該元素為非金屬元素【考點(diǎn)】原子的定義與構(gòu)成；元素的簡(jiǎn)單分類【分析】在原子中：原子序數(shù)=核電荷數(shù)=質(zhì)子數(shù)=核外電子數(shù)，鑭元素的元素名稱中帶金字旁，是金屬元素【解答】解：a、該元素原子的質(zhì)子數(shù)=原子序數(shù)，故為57，此項(xiàng)正確；b、核電荷數(shù)=原子序數(shù)，此項(xiàng)正確；c、在原子中，核外電子數(shù)=原子序數(shù)，此項(xiàng)正確；d、該元素名稱為鑭，故為金屬元素，此項(xiàng)錯(cuò)誤故選：d【點(diǎn)評(píng)】在原子中，原子序數(shù)=核電荷數(shù)=質(zhì)

33、子數(shù)=核外電子數(shù)是一條很重要的規(guī)律22根據(jù)所學(xué)知識(shí)，我們可以從“電解水實(shí)驗(yàn)”中獲得更多的信息和推論下列說法正確的是（）a水是由氫分子和氧分子構(gòu)成的b水是由氫原子和氧原子直接構(gòu)成的c試管a、b中所得氣體的質(zhì)量比約為2：1d試管a、b中所得氣體的體積比約為2：1【考點(diǎn)】電解水實(shí)驗(yàn)【分析】本題主要考查電解水實(shí)驗(yàn)，我們要根據(jù)電解水的實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象，推出合理的結(jié)論，解答時(shí)要逐項(xiàng)分析，再判斷正誤在電解水實(shí)驗(yàn)中，正極的氣體體積少，能使帶火星的木條復(fù)燃，負(fù)極的氣體體積多，能燃燒，而且體積多的是少的二倍，根據(jù)以上現(xiàn)象可推出正極產(chǎn)生的氣體是氧氣，負(fù)極產(chǎn)生的氣體是氫氣，可以據(jù)此解答【解答】解：a、水是由水分子構(gòu)成的，故a

34、錯(cuò)誤；b、水是由氫元素和氧元素組成的，故b錯(cuò)誤；c、試管a與電源的負(fù)極相連，所以收集到的是氫氣，試管b收集的氣體是氧氣，質(zhì)量比約為1：8，故c錯(cuò)誤；d、由圖可知，試管a、b中所得氣體的體積比約為2：1，故d正確故選：d【點(diǎn)評(píng)】本題是有關(guān)電解水的基礎(chǔ)知識(shí)的考查，扎實(shí)地掌握化學(xué)的基礎(chǔ)知識(shí)，對(duì)解決此問題必不可少23城市自來水的凈化過程可表示為：取水沉降過濾吸附消毒配水下列過程屬于化學(xué)變化的是（）a取水b過濾c吸附d消毒【考點(diǎn)】化學(xué)變化和物理變化的判別【分析】化學(xué)變化是指有新物質(zhì)生成的變化，物理變化是指沒有新物質(zhì)生成的變化，化學(xué)變化和物理變化的本質(zhì)區(qū)別是否有新物質(zhì)生成；據(jù)此分析判斷【解答】解：a、取水

35、過程中沒有新物質(zhì)生成，屬于物理變化b、過濾過程中沒有新物質(zhì)生成，屬于物理變化c、吸附過程中沒有新物質(zhì)生成，屬于物理變化d、消毒過程中有新物質(zhì)生成，屬于化學(xué)變化故選d【點(diǎn)評(píng)】本題難度不大，解答時(shí)要分析變化過程中是否有新物質(zhì)生成，若沒有新物質(zhì)生成屬于物理變化，若有新物質(zhì)生成屬于化學(xué)變化24下列操作或現(xiàn)象與分子對(duì)應(yīng)的特性不一致的選項(xiàng)是（）選項(xiàng)操作或現(xiàn)象分子的特性a給籃球充氣分子間有間隔b100ml酒精和100ml水混合在一起，體積小于200ml分子是有質(zhì)量的c在花園中可聞到花的香味分子是不斷運(yùn)動(dòng)的d水通電分解可得到氫氣和氧氣化學(xué)變化中分子是可以再分的aabbccdd【考點(diǎn)】利用分子與原子的性質(zhì)分析和

36、解決問題【分析】根據(jù)分子的基本特征：分子質(zhì)量和體積都很小；分子之間有間隔；分子是在不斷運(yùn)動(dòng)的；同種物質(zhì)的分子性質(zhì)相同，不同物質(zhì)的分子性質(zhì)不同，結(jié)合事實(shí)進(jìn)行分析判斷即可【解答】解：a、給籃球充氣，是因?yàn)榉肿娱g有間隔，壓強(qiáng)增大，分子間間隔變小，故選項(xiàng)解釋正確b、100ml酒精和100ml水混合在一起，體積小于200ml，是因?yàn)榉肿又g有間隔，一部分水分子和酒精分子會(huì)互相占據(jù)分子之間的間隔，故選項(xiàng)解釋錯(cuò)誤c、在花園中可聞到花的香味，是因?yàn)榛ㄏ阒泻械姆肿邮窃诓粩噙\(yùn)動(dòng)的，向四周擴(kuò)散，使人們聞到花香，故選項(xiàng)解釋正確d、水通電分解可得到氫氣和氧氣，是因?yàn)樗肿臃至殉闪藲湓雍脱踉?，然后氫原子、氧原子分別

37、重新組合形成氫分子、氧分子，大量的氫分子、氧分子分別聚集成氫氣、氧氣，該事實(shí)說明分子是可以再分的，故選項(xiàng)解釋正確故選：b【點(diǎn)評(píng)】本題難度不大，掌握分子的基本性質(zhì)及利用分子的基本性質(zhì)分析和解決問題的方法是解答此類題的關(guān)鍵25對(duì)分子、原子、離子的下列認(rèn)識(shí)，其中正確的是（）a氫原子是最小的微粒，不可再分b鎂原子的質(zhì)子數(shù)大于鎂離子的質(zhì)子數(shù)c當(dāng)液態(tài)水變成冰，水分子間不存在間隔d分子、原子、離子都可以直接構(gòu)成物質(zhì)【考點(diǎn)】分子、原子、離子、元素與物質(zhì)之間的關(guān)系；分子和原子的區(qū)別和聯(lián)系；原子和離子的相互轉(zhuǎn)化【分析】根據(jù)分子、原子、離子的性質(zhì)、物質(zhì)的構(gòu)成及微粒之間的關(guān)系來分析解答【解答】解：a、氫原子盡管很小，

38、但還可以再分，氫原子可由原子核和核外電子構(gòu)成，故a錯(cuò)誤；b、原子在變?yōu)殡x子時(shí)，變化的是核外電子，而質(zhì)子數(shù)不變，故b錯(cuò)誤；c、當(dāng)液態(tài)水變成冰，說明水分子之間有間隔且間隔變小，故c錯(cuò)誤；d、根據(jù)常見物質(zhì)的構(gòu)成，如水由分子構(gòu)成，鐵由原子構(gòu)成，氯化鈉由離子構(gòu)成，則分子、原子、離子都可以直接構(gòu)成物質(zhì)，故d正確；故選：d【點(diǎn)評(píng)】本題考查學(xué)生對(duì)微觀粒子的認(rèn)識(shí)，學(xué)生應(yīng)正確理解微粒的微觀性，并熟悉它們是構(gòu)成物質(zhì)的微觀粒子二、填空題（每空2分）26據(jù)自然雜志報(bào)道，科學(xué)家最近研制的以鍶原子做鐘擺的“光晶格鐘”是世界上最精確的鐘鍶元素（元素符號(hào)為sr）原子結(jié)構(gòu)示意圖如圖所示鍶元素屬于金屬（填“金屬”或“非金屬”）元素

39、，鍶原子的核內(nèi)質(zhì)子數(shù)為38，原子核外有5個(gè)電子層，鍶離子的符號(hào)為sr2+【考點(diǎn)】微粒觀點(diǎn)及模型圖的應(yīng)用；原子的定義與構(gòu)成【分析】在原子結(jié)構(gòu)示意圖中，最外層電子與元素化學(xué)性質(zhì)關(guān)系密切，最外層電子數(shù)小于4時(shí)，元素為金屬元素，在化學(xué)變化中易失去最外層電子形成帶正電的陽離子【解答】解：根據(jù)鍶元素的原子結(jié)構(gòu)示意圖，最外層上電子數(shù)為2，小于4，可判斷該元素為金屬元素；元素的原子核內(nèi)有38個(gè)電子，核外電子分布在5個(gè)電子層上運(yùn)動(dòng)，該元素的原子在化學(xué)變化中易失去最外層的2個(gè)電子，形成帶2個(gè)單位正電荷的陽離子，離子符號(hào)可表示為sr2+；故答案為：金屬；38；5；sr2+【點(diǎn)評(píng)】在原子結(jié)構(gòu)中，最外層電子數(shù)小于4時(shí)，

40、元素為金屬元素，易失去最外層電子形成陽離子；最外層電子數(shù)大于4時(shí)，元素為非金屬元素，易得電子形成帶負(fù)電的陰離子27磷原子核內(nèi)有15個(gè)質(zhì)子、16個(gè)中子，則磷原子核內(nèi)有15個(gè)電子，相對(duì)原子質(zhì)量為31【考點(diǎn)】原子的有關(guān)數(shù)量計(jì)算【分析】根據(jù)“原子核外的電子數(shù)等于核內(nèi)質(zhì)子數(shù)”，“相對(duì)原子質(zhì)量質(zhì)子數(shù)+中子數(shù)”，計(jì)算即可【解答】解：磷原子核內(nèi)有15個(gè)質(zhì)子，原子核外的電子數(shù)等于核內(nèi)質(zhì)子數(shù)，可得：磷原子核外有15個(gè)電子；根據(jù)相對(duì)原子質(zhì)量質(zhì)子數(shù)+中子數(shù)，可得：相對(duì)原子質(zhì)量為15+16=31故答案為：15；31【點(diǎn)評(píng)】主要考查了原子的構(gòu)成以及相對(duì)原子質(zhì)量與質(zhì)子，中子的關(guān)系原子核外的電子數(shù)等于核內(nèi)質(zhì)子數(shù)，相對(duì)原子質(zhì)量

41、質(zhì)子數(shù)+中子數(shù)28將分子、原子、離子、質(zhì)子、中子和電子分別填入下列空格中（1）化學(xué)變化中的最小粒子是原子； （2）保持氧氣化學(xué)性質(zhì)的最小粒子是氧氣氧分子；（3）原子核是由質(zhì)子和中子組成的；（4）金屬元素的原子在化學(xué)反應(yīng)中易失去最外層的電子變成陽離子【考點(diǎn)】原子的定義與構(gòu)成；原子和離子的相互轉(zhuǎn)化；分子的定義與分子的特性【分析】根據(jù)分子原子的定義分析解答；由分子構(gòu)成的物質(zhì)，分子是保持物質(zhì)化學(xué)性質(zhì)的最小微粒，原子是化學(xué)變化中的最小微?！窘獯稹拷猓海?）原子是化學(xué)變化中的最小微粒； （2）由分子構(gòu)成的物質(zhì)，分子是保持物質(zhì)化學(xué)性質(zhì)的最小微粒，氧氣是由氧氣分子構(gòu)成的，因此氧氣分子是保持氧氣化學(xué)性質(zhì)的最小粒子；（3）原子核是由質(zhì)子和中子組成的；（4）金屬元素的原子在化學(xué)反應(yīng)中易失去最外層的電子變成陽離子故答案為：（1）原子；（2）氧分子；（3）質(zhì)子；中子；（4）最外層的電子；陽離