感恩父母心理健康作業(yè)

1、感恩父母 初中生感恩輔導(dǎo)【適用年級】初二年級【教學(xué)目標(biāo)】1. 知識與技能：了解父母對我們的付出及感恩的重要性，學(xué)會時時向父母表達(dá)自己的感恩之心。2. 過程與方法:通過問卷、故事、視頻、分享討論等方式讓學(xué)生的心靈受到觸動，知道時時對父母表達(dá)感恩的重要性及方法。3. 情感態(tài)度與價值觀：讓學(xué)生樹立時時對父母感恩的價值觀?！驹O(shè)計(jì)理念】本設(shè)計(jì)依據(jù)社會現(xiàn)實(shí)當(dāng)今的孩子很多都缺乏感恩意識：很多學(xué)生是獨(dú)生子女，來自家人的溺愛導(dǎo)致他們覺得別人的關(guān)懷是理所當(dāng)然的，不少學(xué)生不懂得感恩、只知道索??；目前很多家長、學(xué)生都更重視學(xué)習(xí)成績，而忽略了情感教育，學(xué)生的情感相對較為淡漠；社會上的感恩氛圍不濃。而在一個文明社會，常懷

2、感恩之心是很必要的，這也是我國建設(shè)和諧社會的重要標(biāo)志。本課的目的就在于通過多種形式的活動，讓學(xué)生的心靈受到觸動，學(xué)會對自己的父母表達(dá)感恩之心?！菊n前準(zhǔn)備】1.下載媽媽的愛有多少斤、天堂午餐這兩個視頻。2.制作ppt?！窘虒W(xué)過程】【暖身操】：采用如下兩個題目進(jìn)行調(diào)查以導(dǎo)入主題1.他很愛她。她細(xì)細(xì)的瓜子臉，彎彎的娥眉，面色白皙，美麗動人?？墒怯幸惶?，她不幸遇上了車禍，痊愈后，臉上留下幾道大大的丑陋疤痕。你覺得，他會一如既往地愛她嗎？A、他一定會 B、他一定不會 C、他可能會2.她很愛他。他是商界的精英，儒雅沉穩(wěn)，敢打敢拼。忽然有一天，他破產(chǎn)了。你覺得，她還會像以前一樣愛他嗎？A、 她一定會 B、她

3、一定不會 C、她可能會數(shù)據(jù)統(tǒng)計(jì)教師引導(dǎo)：做這兩題時，潛意識里，你們是不是把他和她當(dāng)成了戀人關(guān)系？可是，題目本身并沒有說他和她是戀人關(guān)系??？現(xiàn)在，我們來假設(shè)一下，如果，第一題中的“他”是“她”的父親，第二題中的“她”是“他”的母親。讓你把這兩道題重新做一遍，你還會堅(jiān)持原來的選擇嗎？”統(tǒng)計(jì)再數(shù)據(jù)，并將兩組數(shù)據(jù)進(jìn)行對比。教師小結(jié)：這個世界上，有一種愛，亙古綿長，無私無求；不因季節(jié)更替、不因外表名利浮沉，這就是父母的愛！這節(jié)課，我們就一起來感受父母之愛，并學(xué)會感恩父母。【活動環(huán)節(jié)】： 1. 莫忽視父愛與母愛（1）太陽與月亮哪個重要一則猶太故事說，一天，有人問一位老先生:“太陽和月亮哪個比較重要？”那位

4、老先生想了半天，回答道:“是月亮，月亮比較重要?！睘槭裁?？“因?yàn)樵铝潦窃谝雇戆l(fā)光，那是我們最需要光亮的時候，而白天已經(jīng)夠亮了，太陽卻在那時候照耀。”提問：你怎么看待這位老先生的話呢？教師引導(dǎo)：你或許會笑這位老先生糊涂，但你不覺得很多人也是這樣嗎？每天照顧你的人，你從不覺得有什么，若是陌生人這樣對你，你就認(rèn)為他人真好；你的親朋好友們一直付出，你總覺得理所當(dāng)然，甚至還有得嫌；一旦外人為你做出類似行為，你就受寵若驚，很感激。正如這樣的一個故事：（2）記得父母的付出！有個女孩跟媽媽大吵了一架，氣得奪門而出，決定再也不回這個討厭的家了！一整天，她都在外面閑逛，肚子餓得直叫，但偏又沒帶零用錢出來，可又拉不

5、下臉回家吃飯。一直到了晚上，她來到一家面攤旁，聞到了陣陣的香味，真是好想吃一碗，但沒帶錢只能不住的吞口水。忽然，老板親切的問：“你要不要吃面??？”她不好意思的回答：“嗯！可是我沒有帶錢”老板聽了大笑：”哈哈，沒關(guān)系，今天就算老板請客吧！”女孩簡直不敢相信自己的耳朵，她坐下來。不一會兒，面來了，她吃得津津有味，并說： “老板，你人真好！”老板說：“哦？怎么說？”女孩接著回答：“我們素不相識，你卻對我那么好，不像我媽，根本就不了解我的需要和想法，真氣人！”老板又笑了：“哈，我才不過給你一碗面而已，你就這么感激我，那么你媽媽幫你煮了十幾年的飯，你不是更應(yīng)該感激她嗎？”被老板這么一講，女孩頓時有如大夢

6、初醒，眼淚瞬間奪眶而出！顧不得還剩下的半碗面，立刻飛奔回家。才到家門前的巷口，就遠(yuǎn)遠(yuǎn)的看到媽媽，焦急的在門口四處張望，她的心立刻揪在一起！有一千句、一萬句的對不起想對媽媽說。還沒來得及開口，只見媽媽已迎了上前： “唉呦！你一整天跑去那里了??？嚇?biāo)牢伊耍?，進(jìn)來把手洗一洗，吃晚飯了?！边@天晚上，這個女孩才深刻體會到媽媽對她的愛。 （3）教師小結(jié)：太陽一直都在，人就忘了它給的光亮，當(dāng)親人一直都在，人就會卻忘了他們給的溫暖；一個被照顧到無微不至的人反而不會去感恩，是因?yàn)榘滋煲呀?jīng)夠亮了，太陽是多余的嗎？相信同學(xué)們在以后的生活中能夠記住父母等親人為我們付出的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。2. 成長的代價（1）請學(xué)生分享自己

7、成長至今所需要的成本，及父母對自己的付出。（2）觀看視頻：媽媽的愛有多少斤視頻簡介：視頻長為2分47秒。背景音樂為媽媽的愛有多少斤，畫面內(nèi)容通過一些生活中的點(diǎn)滴體現(xiàn)母親對子女的付出，請人們記得在我們慢慢長大，父母慢慢變老時要善待父母，就如當(dāng)初他們對我們一樣。（3）教師小結(jié)：父母在我們的成長中付出了昂貴的代價不僅僅是金錢，還有青春 、健康甚至是生命。我們是父母愛的結(jié)晶和愛心培育的作品。正是他們的精心呵護(hù)讓我們的生命如此健康、美麗。3. 感謝您，我最愛的人（1） 時時感恩 觀看視頻天堂午餐視頻簡介：視頻用6分鐘的時間以微電影的形式一邊呈現(xiàn)兒子為母親煮一餐午餐的情景；一邊呈現(xiàn)母子在以往生活中相處的情

8、景：兒子看電視時叫正在打掃衛(wèi)生的母親不要擋住他、正在打電腦的兒子對叫他吃飯的母親說煩、母親辛苦的工作、母親撿因袋子破掉而掉在地上的水果、母親對兒子提出想吃兒子煮的飯而兒子說等母親老了再天天給她煮、母親突發(fā)疾病送醫(yī)去世。兒子煮的這頓飯，陪他吃飯的是母親的冥照最后以“當(dāng)你在等以后，就已經(jīng)失去了永遠(yuǎn)”結(jié)束了此微電影。 請學(xué)生分享感受 教師小結(jié)：我們都知道父母的辛苦，也知道應(yīng)該要孝敬父母。但在平時，很多人可能會覺得現(xiàn)在的我們還很小，沒有能力可以給父母什么；現(xiàn)在的我們，讀書任務(wù)那么重，哪里有時間為父母做什么；等以后吧，等有時間了，有能力了，我會好好孝敬自己的的父母。是啊，很多同學(xué)都會這么想，但是現(xiàn)在的我

9、們，真的不能用任何的行為來對父母表達(dá)我們的感恩嗎？“明日復(fù)明日，明日何其多”，每一天都有明天，未來誰都不知道會如何，我們能做的永遠(yuǎn)只有把握好每一個今天，其實(shí)父母也不期待你們做多偉大的事來感恩他們，正如他們對我們的養(yǎng)育更體現(xiàn)在每一天的點(diǎn)滴當(dāng)中。所以我們也一樣，在生活中，有很多點(diǎn)點(diǎn)滴滴能表達(dá)并讓父母感受到我們的感恩之心。（2） 如何感恩故事：媽媽和七個女兒的故事從前有位母親，她有七個女兒。有一次，母親有事到親戚家住了一星期才回來。當(dāng)母親走進(jìn)家門時，女兒們十分親熱地圍了上來。大女兒說：“我思念您，就像種子盼望陽光一樣。”二女兒說：“我等您，就像干旱的土地盼望甘霖一樣 ?！崩先f：“我想您都哭了，就像

10、幼小的雛鷹想念老鷹一樣?！彼呐畠簱屩f：“沒有您我非常痛苦，就像蜜蜂沒有花兒一樣。” 老五低聲說：“我夢見了您，就像玫瑰花夢見露珠一樣?！薄拔彝塾┑貜埻拖褚国L張望櫻桃園一般?！绷畠赫f到。 只有小女兒什么也沒有說，她為母親脫下靴子，并為她端來一盆洗腳水。思考：故事中女兒們是怎樣表達(dá)對媽媽的愛？誰的做法最可貴？（3） 我想對父母請同學(xué)們思考下你們想如何對你們的父母表達(dá)你們的感恩之心，兩分鐘后請一些同學(xué)來分享自己的做法。【總結(jié)提升環(huán)節(jié)】：這堂課我們一起感受了父母對我們最最偉大的愛，同學(xué)們也分享了對父母表達(dá)感恩的方法，相信在今天開始的日子里，你們對父母的感恩會一直在你們點(diǎn)點(diǎn)滴滴的行動中！【教學(xué)設(shè)計(jì)反思】1、本節(jié)課的重點(diǎn)和難點(diǎn)：在于使學(xué)生感觸于父母對子女的付出，學(xué)會時時對父母表達(dá)感恩之心。日常生活中，很多學(xué)生會覺得父母對自己的付出是理所當(dāng)然的，也有很多學(xué)生覺得目前自己還沒有能力為父母做什么。因此本課通過問卷、視頻、故事、分享討論等方式觸動學(xué)生的心靈，讓他們正視父母對自己的付出，懂得時時感恩父母。2、優(yōu)點(diǎn)：本課生動形象，豐富多樣，條理清晰，層層遞進(jìn)，學(xué)生在這過程中深受感染，教學(xué)效果良好！3、注意事項(xiàng)：有可能勾起學(xué)生對親人的擔(dān)憂，要