胡風(fēng)中學(xué)“陽光體育運(yùn)動活動方案

1、胡風(fēng)中學(xué)“陽光體育活動”實(shí)施方案一、指導(dǎo)思想為進(jìn)一步貫徹教育部、國家體育總局關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)校體育工作，切實(shí)提高學(xué)生健康素質(zhì)的意見。落實(shí)全國學(xué)校體育工作會議精神，進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)校體育工作，推動學(xué)生參加體育鍛煉，切實(shí)增強(qiáng)學(xué)生的體質(zhì)，促進(jìn)和諧校園的建設(shè)，全面推進(jìn)素質(zhì)教育，根據(jù)教育部、國家體育總局、共青團(tuán)中央關(guān)于開展億萬學(xué)生陽光體育運(yùn)動的通知（教體藝20066號）和蘄教文20082號文件精神，在我校廣泛、深入、持久地開展學(xué)生“陽光體育運(yùn)動”，特制訂本活動方案。二、工作目標(biāo)通過“陽光體育運(yùn)動”的開展，逐步完善學(xué)校的體育設(shè)施建設(shè)，豐富學(xué)生課內(nèi)外體育活動內(nèi)容，使學(xué)生每天在校鍛煉時間不少于一小時，促進(jìn)學(xué)生身體

2、健康、心理健康和社會適應(yīng)能力的提高，培養(yǎng)中國特色社會主義事業(yè)的合格建設(shè)者和接班人。三、活動主題“健康第一”-“達(dá)標(biāo)爭優(yōu)，強(qiáng)健體魄”-“每天鍛煉一小時，健康工作五十年，幸福生活一輩子”四、活動原則1以人為本，全面發(fā)展和科學(xué)健身的原則。突出體育的育人功能，以促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展，樹立“健康第一”的原則，根據(jù)學(xué)生的發(fā)展需求，有效的設(shè)置和開展各項(xiàng)活動。2深化改革，大課間體育活動與課堂教學(xué)相結(jié)合的原則。以人為本,以學(xué)生的健康為本,實(shí)施體育活動工程，按照新課程標(biāo)準(zhǔn)的要求，創(chuàng)設(shè)學(xué)生感興趣的、便于開展的活動， 3發(fā)展特長，建設(shè)特色教育的原則。張揚(yáng)學(xué)生個性，發(fā)展學(xué)生特長，以學(xué)校的體育特色為龍頭，使學(xué)校的體育教育工作

3、更加適合學(xué)生的發(fā)展。4安全第一，保障順利實(shí)施的原則。根據(jù)年級創(chuàng)設(shè)的項(xiàng)目合理的調(diào)配體育老師的課程，力爭每一項(xiàng)活動的器材投入和師資投入到位，保證“陽光體育運(yùn)動”的順利實(shí)施。五、活動組織主 任：張炳立副 主 任：龔永明 張子兵成 員：體育老師和全體班主任六、實(shí)施步驟根據(jù)省、市和縣教育局的要求,結(jié)合校情與學(xué)情，將以每一百天為一個階段，確定每個階段的主體項(xiàng)目，分段推進(jìn)“陽光體育運(yùn)動”，培養(yǎng)學(xué)生對體育運(yùn)動的興趣和養(yǎng)成體育鍛煉的習(xí)慣，促進(jìn)學(xué)生體質(zhì)健康。具體的活動方案如下：第一階段，2008年2月-4月：全校開展以“陽光伙伴”和大課間活動為主體的陽光體育運(yùn)動，各年級制定落實(shí)各階段計劃，在開足開齊體育課程基礎(chǔ)上

4、，帶領(lǐng)和鼓勵全體學(xué)生，開展各種喜聞樂見的體育活動，讓學(xué)生全身心地投入到每天一小時的體育活動之中，營造活動的氛圍：1萬米長跑周活動；2師生籃球賽；3全校書法、繪畫比賽；4全校羽毛球比賽。第二階段，2008年 5月- 6 月：以體育競賽為主要內(nèi)容，鼓勵學(xué)生走出教室，走進(jìn)自然，沐浴自然，健康運(yùn)動。組織學(xué)生參加學(xué)生體質(zhì)與健康的測試；舉行班級科技興趣小組活動；舉行校興趣小組活動，如籃球、羽毛球等；督查各年級體音美課堂教學(xué)、器材設(shè)施的配齊配足、學(xué)生課外一小時體育活動時間的保證等內(nèi)容。第三階段：2008年9月-11月：組織學(xué)生觀看奧運(yùn)會比賽精彩場面，在提高學(xué)生欣賞體育運(yùn)動的水平的過程中提高學(xué)生的體育文化素養(yǎng)

5、，培養(yǎng)學(xué)生的體育鍛煉的興趣和情感。以奧運(yùn)精神為載體，引導(dǎo)全體學(xué)生積極參與各項(xiàng)體育藝術(shù)活動；努力提升學(xué)校體育藝術(shù)教育工作內(nèi)涵。舉行2008年秋季運(yùn)動會；舉行全校廣播體操比賽； 舉行九年級籃球、八年級羽毛球聯(lián)賽；各年級舉行以“弘揚(yáng)奧運(yùn)精神”為主題的活動，利用書法、繪畫、詩歌、演講、國慶文藝會演等形式，開展各項(xiàng)主題活動，并運(yùn)用學(xué)校廣播站等渠道廣泛宣傳奧運(yùn)精神。第四階段，2008年12月-2009年2月：進(jìn)一步深化陽光體育活動，開展校“陽光體育活動獎”等推薦評選工作，進(jìn)一步營造“陽光體育.健康成長”的濃厚氛圍。1進(jìn)一步營造“陽光健康”的濃厚氛圍，組織學(xué)生開展繞鄉(xiāng)村長距離慢跑活動，感受田園風(fēng)光，培養(yǎng)健康

6、向上的情趣。2精心組織，全面開展班級“陽光體育活動”評比，培養(yǎng)學(xué)生熱愛體育運(yùn)動的感情，提高學(xué)生體育文化的素養(yǎng)。3積極開展“科普周”活動，突出奧運(yùn)主題，培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新精神、實(shí)踐意識和動手能力。第五階段，2009年3月-5月：1開展“陽光少年”評選活動，掀“陽光體育運(yùn)動”之高潮。2進(jìn)行“陽光體育運(yùn)動”成果展演，舉辦“陽光伙伴”繪畫展示等。七、活動要求1營造輿論氛圍。廣泛宣傳開展體育活動的意義和價值，各個年級的班主任要做好家長的工作，引導(dǎo)全社會理解，支持學(xué)校開展這項(xiàng)工作，確保我校開展億萬學(xué)生陽光體育活動工作各項(xiàng)目標(biāo)得以實(shí)現(xiàn)。2加強(qiáng)隊伍培訓(xùn)。組織藝體青年教師參加各級各類的教育與培訓(xùn)工作，提高其綜合素質(zhì)和專業(yè)素質(zhì)，強(qiáng)化青年教師的理論和實(shí)際操作水平。藝體教師對班主任和各任課教師進(jìn)行體育方面的專業(yè)培訓(xùn)，使學(xué)生的參加體育活動時，有科學(xué)的指導(dǎo)，發(fā)揮教師的群體作用，使學(xué)校的體育活動落到實(shí)處。將體育教師、音樂教師和班主任、各任課教師，根據(jù)各年級安排的內(nèi)容進(jìn)行有效整合，充分利用體育課、音樂課和綜合實(shí)踐活動課等培養(yǎng)學(xué)生進(jìn)行綜合素質(zhì)。3落實(shí)經(jīng)費(fèi)保障。根據(jù)體育活動的需要，各班開展活動的所需的教學(xué)相關(guān)費(fèi)用及教師培訓(xùn)等工作進(jìn)行專款專用，真正做到保證每個年級的各項(xiàng)活動順利進(jìn)