祖國我終于回來了.ppt

1、7 “我終于回來了”,鄂教版 五年級下冊,初讀課文，要求： 1.讀通課文 2.讀準生字詞 3.思考：為什么課題用“終于”？,字詞學習,b,博,z,咨,zhn,政,shn,杉,j,磯,jin,監(jiān),y,獄,cn,艙,博士 卓著 咨詢 政府 洛杉磯 千方百計 探親 監(jiān)獄 釋放 交涉 船艙 遠涉重洋 毅然,博士 咨詢 監(jiān)獄 船艙 拼搏 資料 展覽 糧倉,課文記敘了錢學森千方百計克服了美國政府設下的重重阻撓，最后在中國政府的幫助下，終于回到祖國的故事。,為是什么課題要用“終于”？,再讀課文，找出文中表示時間的詞語，簡單說說，他遇到了哪些困難。,去美國求學，當要回國時卻被美國政府扣留。之后歷經(jīng)五年的艱辛坎

2、坷，錢學森與家人終于回到了他們?nèi)找顾寄畹淖鎳膽驯?。一個“終于”，包含了多少艱辛與期盼！,錢學森（1911-2009）祖籍浙江杭州，生于上海。他是中國現(xiàn)代著名科學家，因在國防科技方面特別是火箭技術方面的貢獻，被譽為“中國導彈之父”、“中國航天之父”、“中國自動化控制之父”、“火箭之王”。,他還是空氣動力學家，中國載人航天奠基人，中國科學院及中國工程院院士，中國兩彈一星功勛獎章獲得者。由于錢學森回國效力，中國導彈、原子彈的發(fā)射向前推進了至少20年。,讀第一自然段，說一說美國不讓錢學森回國的理由是什么？,1.火箭專家。 讀博士學位時，他就提出火箭的三種設計思路，成了著名的火箭專家。,2.掌握了美國

3、軍事秘密。 由于他成就卓著，美國對他十分重視，不但讓他參加美國空軍科學咨詢團，還讓他擔任海軍研究所顧問。,表達了他深沉而強烈的愛國情懷。,我會讀： 語氣堅定，讀出錢學森對祖國的摯愛。,自由讀課文，邊讀邊思考：錢學森在回國的過程中，他是怎么面對自己遇到的困難呢？,1.困難：美國政府不愿意讓他回來：“不能讓錢學森離開美國。” 面對：面對這種情況，錢學森千方百計，想盡各種辦法。,表現(xiàn)了錢學森的愛國之情。,2.困難：他和家人一起做飛機從華盛頓到洛杉磯，剛走下飛機，就被扣留了。 3.困難：錢學森只好回去了。沒幾天，他就被關進了監(jiān)獄。,美國當局的迫害逐步升級，襯托了錢學森的堅強不屈和愛國情懷。,3.困難：

4、后來經(jīng)過朋友的幫助，他被釋放了，但是仍不能外出活動。 面對：他在家里放好了三只小箱子，準備隨時動身。,面對美國當局的極力阻撓和殘酷迫害，錢學森毫不屈服，回國的決心堅定不移。,4.困難：接到通知后，他立刻去買回國的船票。當時，一、二等艙的船票已經(jīng)賣完了。 面對：但是為了能早一天回國，他不顧遠涉重洋的辛苦，毅然買了幾張三等艙的船票。,錢學森希望能早日離美回國的迫切心情。,美國政府不愿意讓他回來。 他和家人一起坐飛機從華盛頓到洛杉磯，剛走下飛機，就被扣留了。 錢學森只好回去了。沒幾天，他就被關進了監(jiān)獄。 后來經(jīng)過朋友的幫助，他被釋放了，但是仍不能外出活動。,讀一讀,你從這些句子中體會到了什么？,錢學

5、森回國的艱辛以及錢學森的堅強不屈和深深的愛國情懷。,對錢學森這樣一位杰出的科學家，祖國當然盼望他早日回國，所以一直關注著他在美國的處境。經(jīng)過中國政府和美方的多次交涉，1955年8月4日，錢學森終于被通知可以離開美國。,你怎樣理解這句話？,祖國為錢學森回國所付出的努力在文中盡管只有寥寥數(shù)筆，但“一直關注”“多次交涉”等詞語足以見證其中的艱辛，說明祖國的心和錢學森的心是緊緊連在一起的。,您回國之后準備做些什么？,我要盡全力建設我們的國家，使中國人民生活得更幸福。,“我相信自己一定能回到祖國。現(xiàn)在，我終于回來了！”,思考：課文以這句話結尾有什么特點？,以“我終于回來了”一句結尾，發(fā)自肺腑，直接點名主題，表現(xiàn)了錢學森對祖國的無限熱愛之情，深深打動著讀者的心。,課文記