第一單元 走進(jìn)化學(xué)的世界 復(fù)習(xí)課件

1、物理變化物質(zhì)的變化物質(zhì)的變化學(xué)變化化和性質(zhì)物理性質(zhì)物質(zhì)的性質(zhì)化學(xué)性質(zhì)科學(xué)對(duì)蠟燭及其燃燒的探究實(shí)驗(yàn)對(duì)人體吸入的空氣和呼出的氣體的探究走常用化學(xué)儀器進(jìn)藥品的取用規(guī)則化藥品的取用固體藥品的取用液體藥品的取用學(xué)實(shí)使用方法世驗(yàn)酒精燈基界注意事項(xiàng)礎(chǔ)儀器物質(zhì)的加熱加熱液體的方法給物質(zhì)加熱加熱固體的方法操注意事項(xiàng)作連接儀器、檢查裝置的氣密性洗滌方法洗滌儀器玻璃儀器洗滌干凈的標(biāo)準(zhǔn)1(2014，張家界)下列屬于化學(xué)變化的是(D)A瓷碗破碎C西瓜榨汁B水結(jié)成冰D糧食釀酒2下列是某市要打造的百億產(chǎn)業(yè)群項(xiàng)目，其中不屬于化學(xué)研究范疇的C是()A. 化學(xué)纖維的合成與加工B. 鎢的冶煉與加工C軟件的開(kāi)發(fā)與應(yīng)用D橡膠的合成與加

2、工3(2014，宿遷)下列變化只涉及物理變化的是(B)A光合作用C鋼鐵生銹B礦石粉碎D葡萄釀酒4(2014，黃岡)下列實(shí)驗(yàn)操作正確的是(A)B5下列物質(zhì)不適宜用物理性質(zhì)區(qū)分的是()A(俗稱水銀)和鐵C白酒和白醋B氧氣和二氧化碳D鋁和銅6(2013，德陽(yáng))下列實(shí)驗(yàn)操作中正確的是(A)A. 向試管中滴加液體時(shí)，滴管應(yīng)垂懸在試管口上方，并不接觸試管B. 實(shí)驗(yàn)用剩的藥品應(yīng)放回原試劑瓶中C加熱后的試管應(yīng)立即用冷水沖洗D為了便于觀察，給試管里的液體加熱時(shí)，試管口應(yīng)對(duì)著自己7(2014，來(lái)賓)下列實(shí)驗(yàn)操作，正確的是(D)C8用膠頭滴管向試管中滴加液體，正確的操作是(A吸取液體后滴管倒置B吸取液體后滴管平放)

3、C. 滴瓶中的滴管不能吸取其他液體，只能用來(lái)吸取該滴瓶中的液體D. 用一支滴管吸取一種液體后不經(jīng)洗滌，就用來(lái)吸取另一種液體9選擇儀器下方的字母填寫(xiě)在相應(yīng)橫線上： (1)用來(lái)吸取和滴加少量液體的儀器是 g ；(2) 可以直接加熱的儀器是 d；(3) 用作量度一定量液體體積的儀器是 c ；(4) 實(shí)驗(yàn)室常用的加熱儀器是 h。10寫(xiě)出下列錯(cuò)誤操作引起的后果。可能腐蝕皮膚，沾污試劑(1)用手拿藥品：；入塊(或粉狀(2)把大藥品垂；直投試管中：打破試管底(或使粉末沾在試管內(nèi)壁上)(3)用一支滴管取不同的藥液： 沾污滴管還可能使藥液變質(zhì)；(4)取用液體試劑時(shí)，瓶；塞正放在桌面：桌上的塵埃會(huì)沾污瓶塞污染試劑

4、(5)傾倒液體時(shí)，標(biāo)簽沒(méi)有向著手心： 瓶口殘留的液體流下會(huì)使標(biāo)簽腐蝕 ；或俯視(6)視 ()用量筒量液體時(shí)， 仰讀數(shù)： 使讀數(shù)小于實(shí)際體積(或使讀數(shù)大于實(shí)際體積) 。11化學(xué)是一門(mén)以實(shí)驗(yàn)為基礎(chǔ)的科學(xué)，化學(xué)的許多重大發(fā)現(xiàn)和研究成果都是通過(guò)實(shí)驗(yàn)得到的，正確規(guī)范的操作是實(shí)驗(yàn)成功的關(guān)鍵。請(qǐng)回答下列操 作的理由。(1) 傾 倒 液 體 時(shí) ， 試 劑 瓶 貼 標(biāo) 簽 的 一 面 要 朝 向 手 心 處 ：防止藥液流下腐蝕標(biāo)簽；(2) 給 試 管 中 的 液 體 加 熱 時(shí) ， 不 要 將 試 管 口 對(duì) 著 人 ：防止液體噴出傷人。12用序號(hào)填空：下列描述屬于物理變化的是 ；屬于化學(xué)變化的是；描述物理性

5、質(zhì)的是；描述化學(xué)性質(zhì)的是 。二氧化碳使澄清的石灰水變渾濁鋼、鐵易生銹電燈發(fā)光冰雪融化色粉末煤氣燃燒銅器上出現(xiàn)銅綠鎂能燃燒氧化銅是黑13看圖回答下列問(wèn)題。(1) 如圖所示，圖中的實(shí)驗(yàn)操作正確的是 C(填字母)。(2) 指出圖中不正確的實(shí)驗(yàn)操作可能造成的后果： A. 打破試管；B. 污染試劑；D. 使人中毒。14請(qǐng)你參與某學(xué)習(xí)小組的下列探究活動(dòng)，并回答問(wèn)題?！景l(fā)現(xiàn)問(wèn)題】小明將一支燃燒正旺的蠟燭輕輕吹滅后，發(fā)現(xiàn)燭芯處產(chǎn)生一縷白煙?！咎岢鰡?wèn)題】小明想：這縷白煙的成分是什么呢？【猜想與假設(shè)】大家展開(kāi)了激烈的討論。小亮猜測(cè)白煙是蠟燭燃燒時(shí)產(chǎn)生的二氧化碳；小光猜測(cè)白煙是蠟燭燃燒時(shí)產(chǎn)生的水蒸氣；小明猜測(cè)白煙

6、是石蠟蒸氣冷凝成的石蠟固體顆粒?！臼占C據(jù)】(1)查閱資料：煙是由固體顆粒形成的，霧是由小液滴形成的。石蠟的熔點(diǎn)和沸點(diǎn)都很低，很容易液化或汽化。二氧化碳是無(wú)色且能使澄清石灰水變渾濁的氣體。(2)實(shí)驗(yàn)探究：吹滅蠟燭，立即用一個(gè)蘸有澄清石灰水的燒杯罩住白煙，觀察到澄清石灰水變渾濁。小亮由此得出結(jié)論：白煙是二氧化碳。吹滅蠟燭，立即用一塊干而冷的玻璃片放在白煙上，玻璃片上沒(méi)有水霧，而水蒸氣是出現(xiàn)了一些白色固體物質(zhì)。小光由此得出結(jié)論：白煙不是。吹滅蠟燭，立即用燃著的木條靠近白煙，發(fā)現(xiàn)蠟燭重新被點(diǎn)燃，說(shuō)明白煙具有可燃性， 這為 小明同學(xué)的猜測(cè)提供了證明， 同時(shí)排除了小亮和小光同學(xué)的猜測(cè)?！窘Y(jié)論與解釋】(3) 由以上探究結(jié)果可知： 小明 同學(xué)的猜測(cè)是正確的。(4) 小亮在實(shí)驗(yàn)時(shí)確實(shí)看到了澄清石灰水變渾濁，但他獲得的結(jié)論不正確，原因可能是剛熄滅的蠟燭周圍尚有燃燒時(shí)殘余的二氧化碳存在，導(dǎo)致澄清石灰水變渾。濁【反思與評(píng)價(jià)】(5)小光同學(xué)