《可樂女生四人組》讀后感（共2篇）

1、可樂女生四人組讀后感（共2篇） 可樂女生四人組 讀完某一作品后，大家一定都收獲不少，這時候，最關(guān)鍵的讀后感怎么能落下！是不是無從下筆、沒有頭緒？以下是收集的可樂女生四人組讀后感，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。 有這樣一篇文章，只有一句話：“今天過的好無聊，沒有什么好寫！”你猜，這是什么？我來告訴你，這是一篇。這篇合格嗎？當(dāng)然合格啦！它就是可樂女生四人組的其中一篇日記。 可樂女生四人組是伍美珍姐姐寫的。這本書通過班級日志的形式，真實(shí)地記錄了我們同齡人的生活。讀著讀著，我仿佛也進(jìn)入了他們的生活，里面的內(nèi)容是那么的熟悉，有很多我也經(jīng)歷過。這本書實(shí)在寫得太好了，它簡直寫出了我的心聲。 書

2、中的日記是很多人寫的，有莊子越、嘉迪、丁力言他們的日記表達(dá)出了各種情緒，寫出了美好的班級故事。其中我最喜歡的是莊子越的日記，如分?jǐn)?shù)是“天氣預(yù)報”風(fēng)趣幽默寫了爸媽對他分?jǐn)?shù)的重視。取得高分?jǐn)?shù)的話，爸爸媽媽的心情就像陽光燦爛的晴天，分?jǐn)?shù)不好的話爸爸媽媽的臉就烏云密布；成語接龍人氣高則寫出了每當(dāng)下課的時候，班里的同學(xué)們就開始玩起成語接龍的游戲，一個人先說：“風(fēng)行一時?！绷硪粋€人接著說下去：“時不我待?！薄按私游铩薄拔镆灶惥邸蓖瑢W(xué)們就這么接呀接，直到上課鈴響為止。讀到這篇日記，我想到老師也教過我們成語接龍，當(dāng)時我們也總是利用課間、午飯后午睡前的時間玩成語接龍，當(dāng)時的情景仿佛就在眼前。多么美好的而快樂的

3、時光呀！ 讀完這本書，我真后悔我當(dāng)初為什么沒有像書中的孩子一樣，也寫日記呢？日記不像一樣，有規(guī)定的主題和內(nèi)容，可以自己自由創(chuàng)作，可好了！對，就從今天開始吧?，F(xiàn)在的我，已經(jīng)愛上寫日記啦！今天在學(xué)校里被同學(xué)冤枉了，在日記本寫下我的憤怒和無奈；我獲得市科幻畫一等獎，記下我的興奮和激動；周六爸爸媽媽帶我們?nèi)ビ螛穲@高興地玩了一天，記下當(dāng)天的興奮和難忘；今天，我忍不住為書中小孩的悲慘命運(yùn)而流淚，寫下我對他的同情和祝福；就連什么都沒干的一天，也像書里一樣：“唉！今天沒啥好寫的?！?可樂女生四人組給了我寫日記的靈感，激發(fā)了我寫日記的興趣。日記日記我愛你，就像老鼠愛大米。 我已經(jīng)讀完了活寶三人組偵探隊(duì)，覺得這本

4、書很好看，內(nèi)容豐富，結(jié)果讓人意想不到，就像大偵探福爾摩斯一樣。 “活寶三人組”指的就是這個故事里的三個小主人公，一個是八谷飛，一個是阿慢，還有一個就是博士。對棒球格外著迷的八谷飛，在對博士的特訓(xùn)中，把棒球打入一個大宅院里，沒想到這家正在發(fā)生一起兇殺案光看內(nèi)容提要就覺得夠恐怖的了，你還敢看下去嗎？ 我看這本書之前是看的內(nèi)容提要，就有些不敢看了，但我還是壯著膽子看下去了。我在讀的過程中，把自己也當(dāng)成其中的一份了，隨著他們一起破案。每當(dāng)他們有一條線索時，我就合上書，思考一會兒：兇手到底是誰呢？要是想不出答案來的話，就接著讀，尋找答案。如果猜對了，在接下去讀，看看自己的答案是否正確。 我讀完了這個故事以后，也看了看作者那須正干的一些話。讀到幾句話：如果看偵探類的書，有些人會先看結(jié)尾再從頭看起，對此我并不表示贊同。如果先看結(jié)尾在從頭看起的話，就會損失十分之九的興趣。我讀完這兩句話，心想：