詩歌鑒賞煉字型 解題方法

1、 詩歌鑒賞煉字型 解題方法提問方式：這一聯(lián)中最生動傳神的是什么字？為什么？提問變式：某字歷來為人稱道，你認(rèn)為它好在哪里？應(yīng)答分析：古代詩歌的語言是最凝練的，往往一詞一句就能生動地描摹出事物的特征，深刻地反映思想內(nèi)容。這種題型是要求賞析時應(yīng)聯(lián)系全詩的主旨，從遣詞、造句、修辭等不同方面仔細(xì)揣摩、推敲，來理解作者煉字技巧的精妙。答題步驟：第一步解釋該字在句中的含義。第二步展開聯(lián)想把該字放入原句中描述景象。第三步點出該字烘托了怎樣的意境，或表達(dá)了怎樣的感情，或?qū)w現(xiàn)詩歌主旨起了什么作用，或在詩歌的結(jié)構(gòu)方面起了什么作用？ 。南 浦別 （白 居 易）南浦凄凄別，西風(fēng)裊裊秋。 一看腸一斷，好去莫回頭。提問：

2、前人認(rèn)為，“看”字看似平常，實際上非常傳神，它能真切透露出抒情主人公的形象。你同意這種說法嗎？為什么？答：同意?！翱础?，在詩中指回望(步驟一) 。離人孤獨地走了，還頻頻回望，每一次回望，都令自己肝腸寸斷。此字讓我們仿佛看到抒情主人公淚眼朦朧，想看又不敢看的形象(步驟二)。只一“看”字，就淋漓盡致地表現(xiàn)了離別的酸楚(步驟三)。暮江吟白居易一道殘陽鋪水中，半江瑟瑟半江紅?？蓱z九月初三夜，露似珍珠月似弓。問題：殘陽照射在江面上，詩人不說“照”而說“鋪”，有什么表達(dá)效果？【分析】：“鋪”在詩中指斜照【解釋字義】，此字讓我們仿佛看到太陽已經(jīng)接近地平線，幾乎是貼著地面照射過來的【描述景象】，運用“鋪”字，

3、更能表現(xiàn)了秋天夕陽的柔和與江面的平靜，給人以安閑、舒適之感?！驹撟趾嫱械囊饩场渴裣?杜甫丞相祠堂何處尋， 錦官城外柏森森。映階碧草自春色， 隔葉黃鸝空好音。三顧頻煩天下計， 兩朝開濟(jì)老臣心。出師未捷身先死， 長使英雄淚滿襟。問：人們歷來認(rèn)為頷聯(lián)的“自”“空”字用的好，試分析。答：“自”、“空”在詩中指“獨自”“空有”的意思【解釋字義】。階前碧綠的草映著臺階，獨自展示著春色，隔葉的黃鸝空有美妙的嗓音?！痉g詩句】這兩個字給本來十分美好的春景抹上了一層憂傷的色彩，反襯突出詩人對諸葛亮無限的懷念之情。【該字表達(dá)的情感】溪亭 林景熙清秋有馀思，日暮尚溪亭。高樹月初白，微風(fēng)酒半醒。獨行穿落葉，閑坐數(shù)流螢

4、。何處漁歌起？孤燈隔遠(yuǎn)汀。請結(jié)合全詩，評析第三聯(lián)中“穿”、“數(shù)”二字的藝術(shù)效果。(4分)答案： “穿”詩中指穿行，“數(shù)”詩中指點數(shù)【解釋字義】。詩人獨自穿行于鋪滿落葉的樹林之中，百無聊賴地“數(shù)”起了流動的螢火蟲【描寫景象】。“穿”字形象地傳達(dá)出詩人孤獨、徘徊的情緒，“數(shù)”字傳神地描繪出詩人苦悶無聊的心境?！局赋銮楦小啃虑缫巴?王維新晴原野曠，極目無氛垢。郭門臨渡頭，村樹連溪口。白水明田外，碧峰出山后。農(nóng)月無閑人，傾家事南畝。注：塵垢：塵埃。第三聯(lián)上下兩句中最精煉傳神的分別是哪一個字？請簡要分析。 答：分別是“明”和“出”。“明”在詩中指明亮，“出”在詩中指疊出【解釋字義】田野外雪白的河水上漲，

5、明亮奪目，碧綠的山峰疊出【描寫景象】，這首詩表現(xiàn)了詩人愛自然、愛田園、愛生活的思想感情。【指出感情】端居 李商隱遠(yuǎn)書歸夢兩悠悠，只有空床敵素秋。階下青苔與紅樹，雨中寥落月中愁。注端居：閑居。素秋：秋天的代稱。這首詩第二句中的“敵”可否換成“對”或其它詞？請簡述理由?！敬鸢浮浚翰荒軗Q成“對”或其它詞。用“敵”字在詩中指相對著【解釋字義】，遠(yuǎn)方的來信沒有來、歸去的夢想無法實現(xiàn)，只有“空床”與“素秋”默默相對著?！窘Y(jié)合詩句分析】“敵”字不僅營造出一種寂寥清冷的氛圍，而且表現(xiàn)出空床獨寢的人無法承受“素秋”的清冷凄涼的情狀，抒發(fā)了詩人心靈深處難以言狀的凄愴之情【指出情感】。用“對”或其它詞難以達(dá)到這種表達(dá)效果。早 梅 齊 己 萬木凍欲折，孤根暖獨回。 前村深雪里，昨夜（ ）枝開。 風(fēng)遞幽香出，禽窺素艷來。 明年如應(yīng)律，先發(fā)望春臺。你認(rèn)為填入哪個字能準(zhǔn)確地體現(xiàn)詩題中的“早”字？ 答：“一”。梅花開于百花之前，是謂“早