




版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)
文檔簡(jiǎn)介
1、第二十三章 旋轉(zhuǎn),23.1圖形的旋轉(zhuǎn),總結(jié)反思,目標(biāo)突破,第二十三章 旋轉(zhuǎn),知識(shí)目標(biāo),第1課時(shí) 旋轉(zhuǎn)的概念及性質(zhì),知識(shí)目標(biāo),第1課時(shí) 旋轉(zhuǎn)的概念及性質(zhì),1通過旋轉(zhuǎn)圖形,認(rèn)識(shí)旋轉(zhuǎn)及其相關(guān)概念,會(huì)找出旋轉(zhuǎn)圖形的旋轉(zhuǎn)中心和旋轉(zhuǎn)角 2通過觀察具體實(shí)例,探索出旋轉(zhuǎn)的基本性質(zhì),能根據(jù)旋轉(zhuǎn)的性質(zhì)解決問題,目標(biāo)突破,目標(biāo)一能確定旋轉(zhuǎn)中心與旋轉(zhuǎn)角,例1 教材補(bǔ)充例題 如圖2311,ABC是等邊三角形,D是BC上的一點(diǎn),ABD按逆時(shí)針方向旋轉(zhuǎn)后到達(dá)ACE的位置 (1)旋轉(zhuǎn)中心是哪一點(diǎn)? (2)旋轉(zhuǎn)了多少度? (3)如果M是線段AB的中點(diǎn),那么 經(jīng)過上述旋轉(zhuǎn)后,點(diǎn)M轉(zhuǎn)到了什么位置?,第1課時(shí) 旋轉(zhuǎn)的概念及性質(zhì),第1
2、課時(shí) 旋轉(zhuǎn)的概念及性質(zhì),【歸納總結(jié)】確定旋轉(zhuǎn)中心、對(duì)應(yīng)點(diǎn)、旋轉(zhuǎn)角的方法: 1確定旋轉(zhuǎn)中心:旋轉(zhuǎn)前、后位置沒有發(fā)生變化的點(diǎn) 2確定對(duì)應(yīng)點(diǎn):旋轉(zhuǎn)前、后重合的點(diǎn) 3確定旋轉(zhuǎn)角:(1)找出對(duì)應(yīng)點(diǎn);(2)連接對(duì)應(yīng)點(diǎn)和旋轉(zhuǎn)中心;(3)對(duì)應(yīng)點(diǎn)與旋轉(zhuǎn)中心所連線段的夾角即為旋轉(zhuǎn)角,第1課時(shí) 旋轉(zhuǎn)的概念及性質(zhì),目標(biāo)二能根據(jù)旋轉(zhuǎn)的性質(zhì)解決問題,例2 教材補(bǔ)充例題 如圖2312所示,在RtABC中,BAC90,B60,ABC可以由ABC繞點(diǎn)A順時(shí)針旋轉(zhuǎn)90得到(點(diǎn)B與點(diǎn)B是對(duì)應(yīng)點(diǎn),點(diǎn)C與點(diǎn)C是對(duì)應(yīng)點(diǎn)),連接CC,則CCB 的度數(shù)是() A45 B30 C25 D15,第1課時(shí) 旋轉(zhuǎn)的概念及性質(zhì),D,第1課時(shí) 旋轉(zhuǎn)的概
3、念及性質(zhì),【歸納總結(jié)】旋轉(zhuǎn)的性質(zhì)的“兩點(diǎn)作用”: 1判斷相等的線段或角: (1)根據(jù)對(duì)應(yīng)點(diǎn)與旋轉(zhuǎn)中心的連線相等,旋轉(zhuǎn)角相等,可得相等的線段或角; (2)根據(jù)旋轉(zhuǎn)后的圖形與原來的圖形的形狀、大小相同,可得旋轉(zhuǎn)前、后圖形的對(duì)應(yīng)線段、對(duì)應(yīng)角分別相等 2計(jì)算圖形的面積、線段的長(zhǎng)度或角的度數(shù),第1課時(shí) 旋轉(zhuǎn)的概念及性質(zhì),總結(jié)反思,知識(shí)點(diǎn)一 旋轉(zhuǎn)的概念,把一個(gè)平面圖形繞著平面內(nèi)某一點(diǎn)O轉(zhuǎn)動(dòng)一個(gè)角度,叫做圖形的旋轉(zhuǎn),_叫做旋轉(zhuǎn)中心,轉(zhuǎn)動(dòng)的角叫做_,第1課時(shí) 旋轉(zhuǎn)的概念及性質(zhì),點(diǎn)O,旋轉(zhuǎn)角,知識(shí)點(diǎn)二 旋轉(zhuǎn)的性質(zhì),1對(duì)應(yīng)點(diǎn)到旋轉(zhuǎn)中心的距離_ 2對(duì)應(yīng)點(diǎn)與旋轉(zhuǎn)中心所連線段的夾角等于_ 3旋轉(zhuǎn)前、后的圖形_,第1課時(shí) 旋轉(zhuǎn)的概念及性質(zhì),相等,旋轉(zhuǎn)角,全等,如圖2313,C是線段AB上一點(diǎn),在AB的同側(cè)作等邊三角形ADC和等邊三角形BCE.你能用旋轉(zhuǎn)的知識(shí)說明線段AE與線段DB相等嗎? 解:以點(diǎn)C為旋轉(zhuǎn)中心,將CAE旋轉(zhuǎn)60 即可與CDB重合, CAECD
溫馨提示
- 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
- 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
- 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁(yè)內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
- 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
- 5. 人人文庫(kù)網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
- 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
- 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
最新文檔
- 商業(yè)視角下的教育數(shù)據(jù)分析與學(xué)生發(fā)展
- 在線教育中的課堂翻轉(zhuǎn)策略與實(shí)現(xiàn)方法
- 新安全生產(chǎn)法第三條
- dcs崗位安全職責(zé)
- 教育技術(shù)在提高工作效率中的價(jià)值研究
- 移動(dòng)終端配發(fā)管理辦法
- 資金業(yè)務(wù)審批管理辦法
- 西藏公職律師管理辦法
- 存貨減值準(zhǔn)備管理辦法
- 鏡像法在高頻變壓器利茲線損耗解析中的應(yīng)用研究
- 2024年廣東省中考物理試卷(含答案逐題解析)
- 武術(shù)專業(yè)個(gè)人簡(jiǎn)歷模板范文
- LD水電站智慧工程建設(shè)方案研究
- DB37-T 4384-2021 混凝土橋梁有效預(yù)應(yīng)力無損檢測(cè)技術(shù)規(guī)程
- 竣工財(cái)務(wù)決算報(bào)表模板
- 2021利達(dá)JB-QG-LD988EL JB-QT-LD988EL 火災(zāi)報(bào)警控制器 消防聯(lián)動(dòng)控制器調(diào)試手冊(cè)
- 2024年中鐵(天津)軌道交通投資建設(shè)限公司運(yùn)營(yíng)管理人員招聘5人高頻考題難、易錯(cuò)點(diǎn)模擬試題(共500題)附帶答案詳解
- 創(chuàng)傷中心匯報(bào)
- 裝配式結(jié)構(gòu)吊裝施工計(jì)算書
- 2024安徽蕪湖市中江城建集團(tuán)限公司下屬子公司社會(huì)招聘60人公開引進(jìn)高層次人才和急需緊缺人才筆試參考題庫(kù)(共500題)答案詳解版
- 放射科疑難病例分析討論記錄
評(píng)論
0/150
提交評(píng)論