長(zhǎng)安學(xué)校中小學(xué)區(qū)域教研活動(dòng)方案

1、長(zhǎng)安學(xué)校中小學(xué)區(qū)域教研活動(dòng)方案一、指導(dǎo)思想依據(jù)旗教培中心關(guān)于區(qū)域教研的工作精神，為進(jìn)一步深化課程改革，推進(jìn)素質(zhì)教育，提升教育科研水平和提高教師專業(yè)素養(yǎng)，提升區(qū)域教科研工作水平，促進(jìn)我校實(shí)際情況，特制定本方案。1、建立和健全區(qū)域教研機(jī)制，旨在完善教研網(wǎng)絡(luò)，轉(zhuǎn)變教研方式，擴(kuò)大教研范圍，切實(shí)加強(qiáng)面向全體教師的教研活動(dòng)和校際交流合作，提高教研水平。2、加強(qiáng)學(xué)科建設(shè)，形成可持續(xù)發(fā)展的學(xué)科教研文化和學(xué)科專任教師隊(duì)伍。3、區(qū)域教研重在以強(qiáng)帶弱，以強(qiáng)促弱，建立校際間的教研學(xué)習(xí)共同體，使校際之間形成和達(dá)到優(yōu)質(zhì)教學(xué)資源互補(bǔ)共享，以推進(jìn)課程與教學(xué)改革，提高教師專業(yè)發(fā)展水平和區(qū)域教育教學(xué)的整體水平。二、成立組織領(lǐng)導(dǎo)機(jī)

2、構(gòu)：1、領(lǐng)導(dǎo)組組長(zhǎng)：周興林（教培中心主任）副組長(zhǎng)：李振宇（長(zhǎng)安學(xué)校校長(zhǎng)） 張慶波（阿倫中學(xué)校長(zhǎng)） 郭豐仁（孤山中學(xué)校長(zhǎng)）靳洪生（興安學(xué)校校長(zhǎng)） 劉義彥（王杰小學(xué)校長(zhǎng)）楊廣寶（音河小學(xué)校長(zhǎng)）郭志海（向陽(yáng)峪小學(xué)校長(zhǎng)）成員：李士勇（長(zhǎng)安學(xué)校副校長(zhǎng)） 王麗君（孤山中學(xué)副校長(zhǎng)）劉樹權(quán)（興安學(xué)校副校長(zhǎng)） 劉慧梅（王杰小學(xué)副校長(zhǎng)）毛毅飛（音河小學(xué)副校長(zhǎng)）樊影（向陽(yáng)峪小學(xué)副校長(zhǎng)）王義學(xué)（長(zhǎng)安學(xué)校校長(zhǎng)助理） 各參與教研學(xué)校的業(yè)務(wù)主任、副主任專家指導(dǎo)組:旗教培中心的領(lǐng)導(dǎo)和各學(xué)科教研員三、組成學(xué)校及組織單位中學(xué)區(qū)域?qū)W校：長(zhǎng)安學(xué)校、孤山中學(xué)、興安中學(xué)、阿倫中學(xué)小學(xué)區(qū)域?qū)W校：長(zhǎng)安學(xué)校、王杰小學(xué)、向陽(yáng)峪小學(xué)和音河小學(xué)承辦

3、單位：長(zhǎng)安學(xué)校4、 活動(dòng)籌劃安排：1、 活動(dòng)主題： “精講多練”提高課堂教學(xué)的實(shí)效性，鞏固網(wǎng)絡(luò)教研成果。2、活動(dòng)形式：網(wǎng)絡(luò)備課，觀課議課，專家引領(lǐng)。本次活動(dòng)由長(zhǎng)安學(xué)校和兄弟學(xué)校共同出課，采用講課、聽課、評(píng)課，及前期的網(wǎng)絡(luò)集體備課，能互相取長(zhǎng)補(bǔ)短，打造優(yōu)質(zhì)高效課堂，引領(lǐng)教師把常態(tài)課上成公開課。3、 活動(dòng)過程：小學(xué)組：(1)準(zhǔn)備籌劃 11、411、7 定方案，定教師，定課題，講課教師自主備課，并于11月9日（周日）以前將教學(xué)設(shè)計(jì)第一稿上傳到阿榮旗教師網(wǎng)絡(luò)研修社區(qū)中“長(zhǎng)安學(xué)校協(xié)作組”內(nèi)準(zhǔn)備集體備課。其他參與教研的各校各學(xué)科教師要登錄阿榮旗教師網(wǎng)絡(luò)研修社區(qū)并加入到“長(zhǎng)安學(xué)校協(xié)作組”中。在此協(xié)作組中進(jìn)行

4、教研活動(dòng)。(2)網(wǎng)絡(luò)研討 11、1111、14 各校業(yè)務(wù)副校長(zhǎng)組織本校同年級(jí)同學(xué)科教師進(jìn)行網(wǎng)絡(luò)集體備課。 各年級(jí)學(xué)科組長(zhǎng)必須進(jìn)行重點(diǎn)全面的指導(dǎo)點(diǎn)評(píng)，其余各校同學(xué)科教師要參與集體備課評(píng)論，整體活動(dòng)結(jié)束后，將進(jìn)行統(tǒng)計(jì)評(píng)價(jià)。 11、1711、19 在此基礎(chǔ)上，講課教師二次備課，完善教學(xué)設(shè)計(jì)。并于11月19日前上傳教學(xué)設(shè)計(jì)二稿到“長(zhǎng)安學(xué)校協(xié)作組”中。(3)展示交流 11、21 課堂教學(xué)展示，邀請(qǐng)相關(guān)領(lǐng)導(dǎo)和專家參加活動(dòng)。（4)反思小結(jié) 11、2211、26根據(jù)專家引領(lǐng)，講課教師寫出教學(xué)反思，聽課教師寫出心得體會(huì)，上傳到“長(zhǎng)安學(xué)校協(xié)作組”中，最后形成資源共享。中學(xué)組：初一：數(shù)學(xué)學(xué)科磨課。教研流程：集體備課

5、研討觀課評(píng)課教研員引領(lǐng)。 初三：化學(xué)集體備課。教研流程：主備人說課同學(xué)科教師議課教研員引領(lǐng)形成共識(shí)，完成教案。4、 活動(dòng)內(nèi)容： （1）、網(wǎng)絡(luò)備課 （2）、教師課堂教學(xué)展示； （3）、與會(huì)領(lǐng)導(dǎo)教師互動(dòng)議課。 （4）、專家學(xué)科教學(xué)引領(lǐng)。5、活動(dòng)中工作人員安排：總負(fù)責(zé)人：長(zhǎng)安學(xué)校李士勇副校長(zhǎng)主持：長(zhǎng)安學(xué)校李士勇副校長(zhǎng)，負(fù)責(zé)主持稿，活動(dòng)安排，并主持活動(dòng)。小學(xué)低段評(píng)課主持人：音河學(xué)校業(yè)務(wù)領(lǐng)導(dǎo)；小學(xué)高段評(píng)課主持人：向陽(yáng)峪小學(xué)業(yè)務(wù)領(lǐng)導(dǎo)；小學(xué)教研活動(dòng)總結(jié)：王杰小學(xué)副校長(zhǎng)劉慧梅。中學(xué)教研活動(dòng)總結(jié)：孤山中學(xué)副校長(zhǎng)王麗君。錄像：長(zhǎng)安學(xué)校劉云久老師。攝影：長(zhǎng)安學(xué)校王傳平老師。評(píng)課記錄：各學(xué)校自行安排本單位老師活動(dòng)資料

6、整理、協(xié)調(diào)事宜：長(zhǎng)安學(xué)校王義學(xué)老師。負(fù)責(zé)搜集本次活動(dòng)文字、活動(dòng)圖片、課件資料，整理教研活動(dòng)紀(jì)實(shí)一并上交旗教培中心。6、講課、說課教師按照材料格式要求，打印紙質(zhì)教案及說課稿自用。會(huì)后，將教案、課件、說課稿、教學(xué)反思及心得體會(huì)在“長(zhǎng)安學(xué)校協(xié)作組”中以小組資源上傳。7、聽課領(lǐng)導(dǎo)、教師所用的教案、評(píng)課記錄等由主辦校提供。8、11月21日時(shí)間安排：報(bào)到簽到：7：30。預(yù)備會(huì)：8：00課堂教學(xué)：8：50開始，10：40結(jié)束。評(píng)課議課、專家引領(lǐng)：10：50開始午餐：12：20開始。附：請(qǐng)各學(xué)校在11月17日前將所有參加教研的領(lǐng)導(dǎo)、老師的名字提供給我校，以便于統(tǒng)籌安排相關(guān)事宜。五、課堂教學(xué)日程表：授課時(shí)間授課、研討內(nèi)容主講學(xué)校及教師授課班級(jí)帶班老師第一節(jié)分?jǐn)?shù)簡(jiǎn)單計(jì)算三侯艷春第二節(jié)商的變化規(guī)律四沈桂鳳第一節(jié)雞免同籠長(zhǎng)安學(xué)校王修坤五呂淑賢第二節(jié)扇形統(tǒng)計(jì)圖六張曉軍第二節(jié)余角和補(bǔ)角孤山中學(xué) 顏翠翠七尹建萍質(zhì)量守恒定律長(zhǎng)安學(xué)校牛喜俊九六、上交材料格式要求書面材料的規(guī)格：A4紙、宋體字標(biāo)題：正標(biāo)題：自己按所講內(nèi)容命名