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文檔簡介
1、清明節(jié)祭英烈活動方案 人間四月芳菲始,又是一年清明時。“網(wǎng)上祭英烈”活動目的是號召大家緬懷革命先烈、繼承革命傳統(tǒng)、弘揚愛國精神。下面是清明節(jié)祭英烈方案范文,歡迎參閱。 清明節(jié)祭英烈活動方案篇1 一、活動目的: 加強未成年人中華民族優(yōu)秀文化傳統(tǒng)和革命傳統(tǒng)教育,引導廣大青少年積極參與愛國主義教育活動,繼承革命英烈優(yōu)秀品質(zhì),不斷豐富“做一個有道德的人”主題教育活動,以網(wǎng)上簽名寄語活動形式,引導廣大未成年人積極參與愛國主義教育活動,增強愛國意識,激發(fā)愛國情感,學習理解社會主義核心價值體系。 二、活動時間 20xx年4月3日至4月12日 三、活動安排 1.組織廣大未成年人上網(wǎng)祭奠英烈,網(wǎng)上獻花,寄語留言
2、活動。 2.組織開展清明節(jié)系列教育活動,表達情感。 四、活動安排: 1.活動倡議:大隊部通過國旗下演講,弘揚先烈的英勇事跡,并向全校師生發(fā)出“網(wǎng)上祭英烈,共鑄中華魂”網(wǎng)上祭奠活動倡議書。 2.以班級為單位,登陸學校網(wǎng)站,進入網(wǎng)站,學習英雄先烈們的英勇事跡,為先烈獻花、留言,寄托少先隊員的深深哀思。7-9年級同學可在電腦課上由電腦老師指導完成。 3.鼓勵學生向家長宣傳,帶領(lǐng)家長一起進入我們學校鏈接的英烈館,將對英烈們的尊敬和懷念帶到各個角落。 4.校園廣播每天播放一個英雄故事,向同學介紹先烈的英雄事跡,激發(fā)學習對先烈的尊敬,對現(xiàn)代美好生活的珍惜,為國努力的精神。 五、活動地點 學校網(wǎng)絡(luò)教室 六、
3、工作要求 1.認真學習上級文件精神,制定本?;顒臃桨?,并進行宣傳、發(fā)動工作。 2.以班級為單位,7-9年級的學生在電腦老師組織安排下在網(wǎng)絡(luò)教室上網(wǎng)或回家自行登陸開展活動,并請在登陸網(wǎng)站時將寄語紀錄下來,形成電子稿件,活動結(jié)束后以班為單位統(tǒng)一整理好寄語電子文檔交給學校共享文檔“20xx年清明網(wǎng)上寄語活動”文件夾中。 3.為了促進簽名,寄語活動積極開展,提高寄語質(zhì)量。在活動結(jié)束后,各班各推薦10條寄語進行全校評選,屆時將進行表彰獎勵。 4.要發(fā)揮少先隊優(yōu)勢,開展豐富多彩的隊隊活動,增強學生參與的積極性、主動性,要把開展“網(wǎng)上祭英烈”活動作為近期活動的重要內(nèi)容。 清明節(jié)祭英烈活動方案篇2 清明祭拜,
4、是中華民族的傳統(tǒng)習俗。網(wǎng)上祭拜,是近年來興起的祭拜方式,它既符合青少年的興趣愛好,又經(jīng)濟適用,革除陋習。清明祭拜,也是引導廣大青少年懷念革命先輩、緬懷人民英烈,學習優(yōu)秀品質(zhì),激發(fā)報國情懷品德習養(yǎng)的重要方式。清明節(jié)來臨之際,我們學校組織各班積極開展清明節(jié)“網(wǎng)上祭英烈”的祭拜活動。 一、活動目的: 為了加強青少年學生的愛國主義教育和革命傳統(tǒng)教育,進一步弘揚民族傳統(tǒng)美德,培養(yǎng)他們愛祖國、愛人民、愛家鄉(xiāng)、愛生活的熱情,教育學生不忘革命先烈,珍惜優(yōu)越的學習生活條件,樹立遠大的理想,磨練頑強的意志,練就過硬的本領(lǐng),為社會的發(fā)展做出積極的貢獻。 二、活動主題:網(wǎng)上祭英烈,共鑄中華魂 三、活動時間:20xx年
5、4月20日班會課 四、活動地點:各班教室 五、活動成員:全體師生 六、活動內(nèi)容: 1、老師介紹清明節(jié)的由來。 2、瀏覽網(wǎng)站、了解英雄人物生平介紹、英雄事跡,進行網(wǎng)上鞠躬、獻花、留言等。 3、每班交一篇本次活動的感受或啟發(fā)寫成的追憶,學校將對作品進行評比。 七、活動組織要求: 1、活動期間各班主任老師事先請在網(wǎng)上搜集有關(guān)“清明節(jié)的由來”及“一些英雄人物生平介紹、英雄事跡”。 2、活動期間學生應(yīng)態(tài)度嚴肅、認真,做好筆記,確?;顒尤〉昧己玫男Ч?3、每班以組為單位,事先寫好一篇祭奠先烈的留言。 4、每班網(wǎng)上祭掃時間為十分鐘。 八、祭掃程序: 主持:教師或班干部 。 全體起立,主持人宣讀: 我們相信
6、,紀念的背后站著的首先是思念。然后,我們可以看到的是對逝者的崇敬和感恩。在這一天,很多頑皮的孩子在烈士墓前變得肅穆。盡管他們不知道,此間長眠的每一個感人故事。但他們知道,因為祖國,因為民族的利益,血就可以造就英雄。英雄不問出處,每一個英雄所貢獻的,絕不僅僅是某一場正與邪較量中的力量,更深遠的是他給予“人”的內(nèi)涵。今天,這一內(nèi)涵所傾訴的是本屬于炎黃的價值取向。 不管祭掃的是誰,生者對逝者沒有功利。當我們在這一天誠懇地感恩,可以肯定我們的靈魂也一定在那一刻凈化。 全體默哀一分鐘。 全體坐下。各小組長代表本組成員“獻花”、“點燭”、“上香”、“敬酒”、“鞠躬”和“留言祭奠”。 九、祭掃后續(xù)教育 優(yōu)秀
7、祭掃感受在??紮趶堎N。 清明節(jié)祭英烈活動方案篇3 一、活動主題: “清明祭英烈”朗誦比賽 二、活動目的: 積極組織學生開展緬懷先烈、詩歌朗誦活動,深化感恩教育,促進和諧校園建設(shè),傳承中華民族的傳統(tǒng)美德,弘揚和培育以愛國主義為核心的民族精神;加強少年兒童思想道德教育,對學生進行愛國主義教育、黨史國情教育。利用清明節(jié)祭奠烈士詩歌朗誦的教育契機對少先隊員進行革命傳統(tǒng)教育,繼承先烈遺志,珍惜幸福生活,教育學生向革命烈士學習,愛祖國、愛家鄉(xiāng)、愛人民,從小樹立服務(wù)意識。 同時,激發(fā)學生朗誦詩歌,創(chuàng)作詩歌的興趣。提高學生朗誦水平,培養(yǎng)學生合作學習的習慣。提高學生的文化素養(yǎng),陶冶學生的精神情操。 三、活動
8、內(nèi)容: 詩歌朗誦比賽 四、參加對象:全校師生。 五、活動時間:20xx年4月17日 六、活動前準備: 1、各班級選派兩人參加比賽; 2、確定內(nèi)容。比背誦,比朗誦; 3、選定主持人,聘請評委。 六、評分規(guī)則: 內(nèi)容符合要求;感情飽滿;咬字準確,讀音清晰;節(jié)奏,輕重讀到位;儀態(tài)大方,如表情自然,手勢恰當?shù)取?七、活動后記 通過開展以“清明祭英烈”為主題的朗誦比賽,同學們既學習了英雄先烈事跡,繼承先烈遺志,又提高了自己的朗誦水平。 活動過程中,同學們表現(xiàn)出很高的積極性,積極參與到比賽的策劃,開展當中。同學們還提出了許多有意義的看法,如期的完成了詩歌朗誦任務(wù)?;顒禹樌麍A滿進行。下頁更多關(guān)于清明節(jié)祭英烈
9、活動方案精彩內(nèi)容 清明節(jié)祭英烈活動方案篇4 一、活動目的 以清明節(jié)為契機,以立德樹人為根本任務(wù),借助網(wǎng)絡(luò)簽名寄語的形式,充分挖掘運用重要民族傳統(tǒng)節(jié)日文化內(nèi)涵,生動形象地進行“中國夢”學習教育,引導未成年人緬懷先輩,銘記革命先烈光榮事跡,倍加珍惜今天幸福生活,不斷增進未成年人愛祖國、愛人民、愛中華民族的情感,激勵他們?yōu)閷崿F(xiàn)中華民族偉大復(fù)興“中國夢”而努力學習、成長成材。 二、活動時間 20xx年3月26日至4月20日 三、活動內(nèi)容 1、組織全體師生了解民族傳統(tǒng)文化、熟悉祖國歷史、學習英模事跡,在網(wǎng)上向先賢先烈鞠躬獻花、抒寫感言寄語。 2、廣泛開展以歌頌、描繪和放飛“中國夢”為主題的詩歌朗誦,制作
10、“清明”節(jié)日小報。 四、活動安排 一、活動倡議:政教處大隊部向全校師生發(fā)出“網(wǎng)上祭英烈”網(wǎng)上祭奠活動倡議。 二、課后搜集有關(guān)革命先烈、英模人物的事跡材料;各班利用中午午休或者周末的時間,在校內(nèi)或者是在家里觀看一部從網(wǎng)上下載的影片,追憶中國一百年近代史的刀槍劍影,緬懷為中國崛起而獻出自己生命的烈士們。 三、以班級為單位,在4月4日班會課,登錄中國文明網(wǎng),在其首頁開設(shè)的“網(wǎng)上祭英烈”欄目,網(wǎng)址:xxx,進行網(wǎng)上祭拜、獻花、留言,寄托少先隊員的深深哀思。 四、利用4月11日、18日的班會先后開展以歌頌、描繪和放飛“中國夢”為主題的詩歌朗誦,制作“清明”節(jié)日小報。每班4月20日前,擇優(yōu)上交一份到政教處
11、。 清明節(jié)祭英烈活動方案篇5 一、活動主題 緬懷先烈、展望未來、弘揚中國傳統(tǒng)文化 二、活動時間 3月29日至4月15日 三、活動內(nèi)容 1、開展一次主題講話 學校星期一的升國旗儀式上,全校師生聆聽主題講話感恩清明,通過講話讓學生對清明節(jié)的來歷有所了解,知道革命先烈的感人事跡,讓學生知恩圖報,不忘國之恩,黨之恩,老師之恩,養(yǎng)育之恩使“滴水之恩當報涌泉”之情感生根、開花.感恩! 2、舉行“緬懷先烈、展望未來弘揚中國傳統(tǒng)文化”主題班會 各班利用4月1日至4月5日一周內(nèi)的班會時間開展“緬懷先烈、展望未來弘揚中國傳統(tǒng)文化”的主題班會。通過班會開展各種形式的活動讓學生逐步了解清明的文化習俗,從中感受到中華民
12、族文化的魅力與豐富內(nèi)涵,增加學生的文化知識和對祖國的熱愛之情。同時加強愛國主義教育,引導廣大青少年樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀。 3、廣播宣傳 學校校園廣播利用一個星期中午的時間給全體學生介紹清明節(jié)來歷、各種習俗,誦讀清明詩詞,從古人的詩韻中感受清明的含義,共同追憶先人。校團委負責更換一期宣傳欄。 4、組織學生“網(wǎng)上祭英烈” 利用4月1日至4月14日兩周的時間組織全校學生利用信息課時間登陸中國文明網(wǎng)“網(wǎng)上祭英烈”平臺,參加“網(wǎng)上祭英烈”活動。并組織參加“清明節(jié)祭英烈網(wǎng)上征文活動”,組織學生攥寫心得體會。 5、組織學生到附近革命烈士墓進行掃墓活動。 6、開展文明祭祀活動,開展“小手拉大手活動”,通過致家長的一封信的形式,向全體家長積極倡導文明、低碳、環(huán)保的綠色祭奠理念,引導人們在祭祀活動中移風易俗、樹立健康文明的祭祀新風,在追思緬懷匯總完成心靈的洗滌與凈化,反思生命的意義,樹立正確的生命價值觀。 7、開展“清明節(jié).節(jié)日小報”展評活動。全體學生圍繞“我們的節(jié)日.清明節(jié)”這一主題,挖掘清明節(jié)文化內(nèi)涵,辦一期節(jié)日小報,體驗節(jié)日習俗,感受傳統(tǒng)文化的魅力。 四、活動要求 1.提高
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