人教版四年級上冊數(shù)學(xué)第1單元大數(shù)的認(rèn)識第3課時億以內(nèi)數(shù)的寫法導(dǎo)學(xué)案_第1頁
人教版四年級上冊數(shù)學(xué)第1單元大數(shù)的認(rèn)識第3課時億以內(nèi)數(shù)的寫法導(dǎo)學(xué)案_第2頁
人教版四年級上冊數(shù)學(xué)第1單元大數(shù)的認(rèn)識第3課時億以內(nèi)數(shù)的寫法導(dǎo)學(xué)案_第3頁
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1、億以內(nèi)數(shù)的寫法學(xué)習(xí)內(nèi)容: 教材第 7 頁例 4學(xué)習(xí)目標(biāo):1. 同學(xué)們,學(xué)習(xí)無難事,只怕有心人,讓我們通過讀書進(jìn)一步掌握億以內(nèi)數(shù)的數(shù)位順序,能正確寫出整萬的數(shù)和含有兩級的數(shù)。2. 總結(jié)出含有兩級的數(shù)的寫法。學(xué)習(xí)重點(diǎn): 能正確寫出整萬的數(shù)和含有兩級的數(shù)。學(xué)習(xí)難點(diǎn): 總結(jié)出含有兩級的數(shù)的寫法學(xué)具準(zhǔn)備:快樂學(xué)習(xí):1.回顧遷移試寫出下列各數(shù):五千零四寫作:八千九百寫作:六千三百四十三寫作:八千零六十寫作:說一說我們已經(jīng)學(xué)過的寫數(shù)的方法是什么?2.自主讀書認(rèn)真讀書中第 7 頁的內(nèi)容,嘗試寫數(shù):1.嘗試寫數(shù):三千零八十萬寫作:一千五百六十九萬三千寫作:2.通過嘗試寫數(shù),你能說一說含有兩級的數(shù)怎樣寫嗎?先寫什

2、么?再寫什么?3.如果遇到哪一位上一個單位也沒有,怎么辦?質(zhì)疑問難通過自己的學(xué)習(xí),你還有哪些不懂的問題?課中交流一、直接導(dǎo)入同學(xué)們,我們已經(jīng)學(xué)會了含有兩級數(shù)的讀法,這樣的數(shù)怎樣寫呢?這節(jié)課我們就來探究這個問題。 (師板書課題 )二、小組交流第 1頁共 2頁通過自學(xué)我們已經(jīng)對本節(jié)課的相關(guān)問題進(jìn)行了探究,下面就請同學(xué)們在組內(nèi)將你的學(xué)習(xí)成果與伙伴交流,看看哪些你沒解決的問題,能在組內(nèi)找到答案, 互相學(xué)習(xí),取長補(bǔ)短。三、匯報(bào)展示1.億以內(nèi)數(shù)的寫法二十三萬零一百八十四寫作:230184十萬二千三百四十五: 102345(預(yù)設(shè):如果學(xué)生少寫0,教師應(yīng)重點(diǎn)強(qiáng)調(diào)0 的寫法。)2.誰能說一說含有兩級的數(shù)怎樣寫嗎?先寫什么?再寫什么?哪一位上一個單位也沒有,該怎么寫?(學(xué)生如果表述的不準(zhǔn)確,教師隨機(jī)點(diǎn)撥:寫數(shù)的順序和讀數(shù)的順序是一樣的,也要先寫萬級,再寫個級。哪一位一個單位都沒有,就在那一位上寫0)。四、鞏固訓(xùn)練1.寫出下面各數(shù)。六千零五十萬零三百四千零五萬三千二百萬三千九千六百七十二萬零一九千三百五十萬零三十一千一百萬零一百零一2.完成課本第 7 頁做一做3.看計(jì)數(shù)器寫數(shù):師撥數(shù),學(xué)生寫。看誰的速度快?4.寫出由下面各數(shù)組成的數(shù)。四百萬、八十萬、五萬和三千。六千萬、九萬和五百。八千萬和四十。5.聽老師讀數(shù),看誰寫得對五、總結(jié)反思:這節(jié)課你學(xué)到了什么

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