永溫鎮(zhèn)開展中小學(xué)幼兒園課堂教學(xué)評比活動(dòng)實(shí)施方案

1、永溫鎮(zhèn)2013年春季學(xué)期中小學(xué)、幼兒園課堂教學(xué)評比活動(dòng)實(shí)施方案為進(jìn)一步落實(shí)貴陽市教育教學(xué)工作的基本要求，抓好鄉(xiāng)鎮(zhèn)區(qū)域內(nèi)小學(xué)教師專業(yè)均衡發(fā)展的實(shí)踐研究課題研究活動(dòng)，促進(jìn)教師專業(yè)均衡發(fā)展。根據(jù)開陽縣教育局關(guān)于組織開展全縣中小學(xué)（幼兒園）課堂教學(xué)評比活動(dòng)的通知要求，經(jīng)研究決定在全鎮(zhèn)中小學(xué)開展課堂教學(xué)評比活動(dòng)，特制定本方案。一、組織領(lǐng)導(dǎo)組 長：李以倫副組長：何克嬌 鄒渝 汪萍成 員：李治興 張忠良 鄧金權(quán) 李堂春 李 松 王友國 劉 宏 嚴(yán)文麗二、參評對象：全鎮(zhèn)在職教師三、參評標(biāo)準(zhǔn)及內(nèi)容：中小學(xué)參評標(biāo)準(zhǔn)見附件一、幼兒園評比課題范圍：語言領(lǐng)域。四、參評程序（一）第一階段（3月25日4月30日）：學(xué)校初賽

2、階段。各校要認(rèn)真組織初賽活動(dòng)，并于4月30日前將初賽資料（評比方案、評比量化成績統(tǒng)計(jì)表、每個(gè)教師參與活動(dòng)的教學(xué)設(shè)計(jì)、反思、說課材料）上交教育室。（二）第二階段（4月30日-5月15日）：鎮(zhèn)復(fù)賽。中學(xué)、中心小學(xué)、幼兒園按學(xué)科分配名額，定出鎮(zhèn)級等次，推薦參加縣復(fù)賽。村小由教育室組織復(fù)賽，定出等次，再推薦參加縣賽。村級小學(xué)參加鎮(zhèn)級復(fù)賽的教師準(zhǔn)備教學(xué)設(shè)計(jì)、反思、說課一式兩份。比賽地點(diǎn)另外通知。（三）第三階段（5月15日-20日）：表彰階段。按評比的等級給予表彰，頒發(fā)榮譽(yù)證書。五、分配名額中心小學(xué)：語文3名、 數(shù)學(xué)3 名、 英語2名、 科學(xué)、品德與社會(huì)或品德與生活、音樂、體育、美術(shù)、信息技術(shù)、綜合實(shí)踐各1名。村級小學(xué)：各校語文、數(shù)學(xué)各1名。中學(xué)：語文、數(shù)學(xué)、英語、物理、化學(xué)、思品、歷史、地理、生物各1名。幼兒園：2名。六、要求1、各中小學(xué)、幼兒園要高度重視，要以此為契機(jī)，促使教師鉆研教材，進(jìn)行課堂教學(xué)探討，促進(jìn)教師專業(yè)成長。2、這次評選活動(dòng)分中學(xué)、中心小學(xué)、村級小學(xué)、幼兒園四組進(jìn)行，中學(xué)、中心小學(xué)、幼兒園由本校組織初賽，并評出等次，村級小學(xué)先由本校組織初賽，再按推薦名額參加鎮(zhèn)復(fù)賽。3、每個(gè)參評教師活動(dòng)成績由課堂教學(xué)（70%）、課堂教學(xué)設(shè)計(jì)（10%）、說課