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有 這 樣 兩 個(gè) 孩 子,樂(lè)yu l 1、我喜歡上音樂(lè)（ ）課。 2、我的家里充滿(mǎn)了歡樂(lè)（ ）的笑聲。,yu,l,擦,繪,通,傷,遇,術(shù),求,改,淚,有這樣兩個(gè)孩子 有兩個(gè)孩子，一個(gè)喜歡彈琴，想當(dāng)音樂(lè)家；一個(gè)愛(ài)好繪畫(huà)，想當(dāng)美術(shù)家。不幸得很！想當(dāng)音樂(lè)家的孩子，突然耳朵聾了；想當(dāng)美術(shù)家的孩子，忽然眼睛瞎了。兩個(gè)孩子非常傷心。,1,恰巧，有位老人知道了這一切。老人上前去，先對(duì)耳朵聾的孩子比畫(huà)著說(shuō)：“你耳朵雖然壞了，但眼睛還是明亮的，為什么不改學(xué)繪畫(huà)呢？”接著，他又對(duì)眼睛瞎了的孩子說(shuō)：“你的眼睛盡管壞了，但耳朵還是靈敏的，為什么不改學(xué)彈琴呢？”孩子們聽(tīng)了，心里一亮，他們擦干了眼淚，開(kāi)始了新的追求。,2,后來(lái)，這兩個(gè)孩子成為了美術(shù)家和音樂(lè)家。一天，他們又遇到了老人。老人笑著說(shuō)：“事實(shí)證明，當(dāng)一條道路走不通的時(shí)候，還會(huì)找到另一條道路！”,3,后來(lái)，這兩個(gè)孩子成為了美術(shù)家和音樂(lè)家。一天，他們又遇到了老人。老人笑著說(shuō)：“事實(shí)證明，當(dāng)一條道路走不通的時(shí)候，還會(huì)找到另一條道路！”,3,想一想：原定的目標(biāo)實(shí)現(xiàn)不了，該怎么辦？,

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