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1、此資料由網(wǎng)絡(luò)收集而來,如有侵權(quán)請(qǐng)告知上傳者立即刪除。資料共分享,我們負(fù)責(zé)傳遞知識(shí)。大學(xué)生學(xué)生會(huì)工作計(jì)劃書樣本新的一年,在我院二院級(jí)的格局,管理模式的新辦學(xué)模式大環(huán)境下,城軌交通學(xué)院的工作模式也在創(chuàng)新,新一屆的團(tuán)組織學(xué)生分會(huì)也在這種背景下孕育而生。本學(xué)年是二院級(jí)工作模式改革的第一年,這既是一個(gè)挑戰(zhàn)也是一個(gè)機(jī)遇。怎樣克服城軌交通學(xué)院辦學(xué)中團(tuán)組織的工作存在的困難,做好城軌交通學(xué)院工作的統(tǒng)一,在全校以培養(yǎng)“電子性人才”的背景下,以“素質(zhì)拓展教育”為主線,努力提高在校學(xué)生“自我管理、自我教育、自我服務(wù)”水平,以服務(wù)廣大青年為口號(hào),積極轉(zhuǎn)變觀念,建立起一個(gè)合作、有效的管理集體。在今后的一年,城軌交通學(xué)院將

2、圍繞著兩個(gè)創(chuàng)新、三個(gè)任務(wù)來陸續(xù)展開工作,切實(shí)服務(wù)于城軌交通學(xué)院同學(xué)的學(xué)習(xí)和生活。兩個(gè)創(chuàng)新 體現(xiàn)時(shí)代潮流一、 思想觀念創(chuàng)新1、 端正工作心態(tài) 創(chuàng)新工作思路以團(tuán)組織會(huì)為主,學(xué)院分會(huì)為輔,切實(shí)將校學(xué)生會(huì)做實(shí)做大起來。在“三個(gè)代表”重要思想的指導(dǎo)下,秉承校訓(xùn)“信、敏、廉、毅”的精神,堅(jiān)持要有創(chuàng)新才會(huì)有進(jìn)步,在吸收前幾屆的優(yōu)秀成果,使不足之處得到完善的同時(shí),不斷豐富,創(chuàng)新。2、 加強(qiáng)團(tuán)隊(duì)精神 提高合作意識(shí)一個(gè)不謀求自身發(fā)展的民族是一個(gè)落后的民族,一個(gè)不謀求部門壯大的部門是一個(gè)失敗的部門。要以作為謀地位,做到跨部門、跨院系合作。以搶占活動(dòng)載體、活動(dòng)陣地、活動(dòng)群體為動(dòng)力,積極謀求部門在城軌交通學(xué)院的地位;以

3、部門的工作效績來謀求部門在學(xué)生中的影響力。3、 擴(kuò)大活動(dòng)廣度 挖掘思想深度在活動(dòng)中,要求努力擴(kuò)大活動(dòng)廣度,挖掘思想深度,將高雅、健康的內(nèi)容與喜聞樂見的形式相結(jié)合;自娛性、欣賞性與示范性、競技性相結(jié)合;思想性、學(xué)術(shù)性與藝術(shù)性、娛樂性相結(jié)合,提高活動(dòng)的參與性,積極調(diào)動(dòng)廣大學(xué)生活動(dòng)參與熱情,擴(kuò)大活動(dòng)的影響力。4、 把握整體性 鼓勵(lì)多樣性顧及全體,從整體著眼,團(tuán)結(jié)各個(gè)部門的靈魂,凝聚成一個(gè)強(qiáng)而有力的團(tuán)體,建立起一個(gè)合作、有效的戰(zhàn)斗型隊(duì)伍。但同時(shí)也要定位于院級(jí)分院的格局下,鼓勵(lì)各院系根據(jù)校區(qū)特色專業(yè)特色,發(fā)揮自己優(yōu)勢,打造自己的特色品牌。二、 具體動(dòng)作創(chuàng)新1、沒有調(diào)研 就沒有發(fā)言權(quán)在保持傳統(tǒng)活動(dòng)精神的前

4、提下,對(duì)活動(dòng)的內(nèi)容、形式、運(yùn)作要有所創(chuàng)新,有所突破,很多活動(dòng)如果在這樣發(fā)展下去將毫無生命力。每個(gè)活動(dòng)都包括前、中、后三個(gè)階段:前期活動(dòng)的策劃;中期活動(dòng)的舉行;后期活動(dòng)的總結(jié)。在活動(dòng)前期一定要認(rèn)真的做好詳細(xì)的活動(dòng)調(diào)查,調(diào)查對(duì)象主要包括校內(nèi)大學(xué)生、學(xué)校黨政機(jī)關(guān)和校外社會(huì)企業(yè),并對(duì)活動(dòng)的可行性進(jìn)行評(píng)估分析。2、細(xì)分活動(dòng)類型 整合活動(dòng)資源根據(jù)受眾的廣度,大致將團(tuán)學(xué)活動(dòng)劃分為精英活動(dòng)和大眾活動(dòng)。我們要將活動(dòng)類型更細(xì)的劃分,利于整合活動(dòng)資源,不浪費(fèi)活動(dòng)資源。盡量用更少的資金,更少的人力資源獲得同樣的或更好的預(yù)期效果。在建設(shè)“和諧陜電”的同時(shí),本著“節(jié)約型校園”的理念,建立起系統(tǒng)化的工作體系,規(guī)范化的工作制

5、度,人性化的工作氛圍。3、抓好活動(dòng)精髓 提高活動(dòng)立意在我們本著為同學(xué)們創(chuàng)造學(xué)習(xí)環(huán)境、建設(shè)鍛煉平臺(tái),提供表現(xiàn)機(jī)會(huì)的時(shí)候,有必要在活動(dòng)精髓及活動(dòng)立意深思熟慮。要真正做到舉辦活動(dòng)有意義,體現(xiàn)廣大同學(xué)的需求,體現(xiàn)實(shí)在為同學(xué)服務(wù),體現(xiàn)活動(dòng)真正價(jià)值??偠灾?,價(jià)值體現(xiàn)在需求。整合現(xiàn)有資源的同時(shí),可以根據(jù)實(shí)際情況,擴(kuò)大活動(dòng)規(guī)模,使之在全省甚至全國都具有影響力。4、把握宣傳手法 創(chuàng)造新型方式。做活動(dòng)不是為了宣傳,但是做了活動(dòng)就一定要宣傳。在新時(shí)期的現(xiàn)代化社會(huì)里,宣傳工具的更新是與時(shí)俱進(jìn)的,電子傳媒前進(jìn)的步伐勢不可擋,因此在保障傳統(tǒng)傳媒的前提下,拓展新時(shí)期傳媒工具,要把宣傳部門作為城軌交通學(xué)院的的廣告部,弘揚(yáng)藝

6、術(shù)魅力,流動(dòng)校園風(fēng)采,燃燒青春激情,描繪七彩生活。三個(gè)任務(wù) 服務(wù)廣大青年一、 以學(xué)習(xí)為中心,促進(jìn)學(xué)生的全面發(fā)展響應(yīng)共青團(tuán)中央、教育部、全國學(xué)聯(lián)推出的“ 大學(xué)生素質(zhì)拓展計(jì)劃”,定義第二課堂是第一課堂的延伸和擴(kuò)大。專業(yè)學(xué)習(xí)之余,學(xué)生在不同領(lǐng)域?qū)嵺`,在實(shí)踐中運(yùn)用所學(xué)的知識(shí),真正體驗(yàn)和領(lǐng)會(huì)知識(shí)。鼓勵(lì)大學(xué)生積極參與社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),但更希望學(xué)生主動(dòng)做一名義工,為公益活動(dòng)投入自身的力量。第二課堂分是能力提升的證明,同學(xué)們結(jié)合自身特點(diǎn)、興趣,合理安排參加各類活動(dòng),也相信第二課堂學(xué)分這項(xiàng)制度還會(huì)不斷地完善。二、 發(fā)揮溝通與橋梁的作用認(rèn)真做好“上情下達(dá),下意上傳”的工作。城軌交通學(xué)院學(xué)生會(huì)作為學(xué)生進(jìn)行“自我服務(wù)”的

7、組織,在學(xué)生與學(xué)校、學(xué)生與老師、團(tuán)(黨)員與組織的溝通過程中,要積極發(fā)揮橋梁作用。通過合理的渠道向上反映問題,積極為廣大同學(xué)服務(wù),切實(shí)幫助同學(xué)解決實(shí)際問題,并協(xié)助學(xué)校做好對(duì)同學(xué)的宣傳教育和解釋工作。三、關(guān)心同學(xué)生活,完善勤工助學(xué)工作城軌交通學(xué)院的學(xué)生會(huì)組織要從維護(hù)同學(xué)權(quán)益,關(guān)心同學(xué)成長的角度,從廣大同學(xué)的生活學(xué)習(xí)方面關(guān)心他們,尤其要關(guān)注困難學(xué)生的生活狀態(tài),關(guān)注弱勢群體的權(quán)益。在扶貧對(duì)象檔案確定的環(huán)節(jié)上,要嚴(yán)格認(rèn)真把關(guān),并樹立典型,在全校范圍內(nèi)擴(kuò)大宣傳。從社會(huì)助學(xué)、救助困難學(xué)生,開展勤工助學(xué)活動(dòng),加強(qiáng)勤工助學(xué)服務(wù)能力建設(shè),爭取社會(huì)更大地支持,豐富勤工助學(xué)崗位,完善勤工助學(xué)機(jī)制,讓受助的同學(xué)通過自

8、己的勞動(dòng)回報(bào)社會(huì)、回報(bào)國家。加強(qiáng)內(nèi)部組織建設(shè)管理模式宗旨:集中決策 分權(quán)管理傳承一個(gè)校學(xué)生會(huì)的管理理念,團(tuán)結(jié)各部的靈魂,密切聯(lián)系,建立起一個(gè)精兵強(qiáng)將的戰(zhàn)斗型隊(duì)伍。主席團(tuán)、常委會(huì)作為決策機(jī)關(guān),是城軌交通學(xué)院學(xué)生會(huì)的核心,堅(jiān)持常委會(huì)議的決定是維護(hù)城軌交通學(xué)院學(xué)生會(huì)的保障。給于一定義務(wù)的同時(shí) 必要賦予一定的權(quán)利有人曾經(jīng)說過“在我們前進(jìn)的每一步,都將遇到來自傳統(tǒng)的、落后的、狹隘的思想的束縛?!泵鎸?duì)新時(shí)期我?!搬绕稹钡男枰纬稍悍旨?jí)格局,六大學(xué)院并駕齊驅(qū),而我們前所未有的挑戰(zhàn)也接踵而來。各院主席主要負(fù)責(zé)各院的各項(xiàng)事務(wù),同時(shí)也對(duì)自己的專職部門負(fù)責(zé),凡涉及全院的事務(wù)、決策、活動(dòng)對(duì)專職常委負(fù)責(zé),涉及院區(qū)的事務(wù)、決策、活動(dòng)對(duì)本院區(qū)主席負(fù)責(zé),這樣保證了全院一盤棋的整體,同時(shí)也鼓勵(lì)了各院區(qū)發(fā)展自己的多樣性。各部長對(duì)專職常委負(fù)責(zé)不得越級(jí)匯報(bào)工作。作為決定地位視野決定高度觀念就是財(cái)富崗位意味著責(zé)任。加強(qiáng)對(duì)城軌交通學(xué)院學(xué)生的指導(dǎo)和考評(píng)力度,進(jìn)一步活躍和繁榮我院。在充分交換意見、相互取長補(bǔ)短的基礎(chǔ)上,形成以城軌交通學(xué)院團(tuán)組織為中心,各部門通力合作、輻射涵蓋的整體格局。結(jié)合自身實(shí)際,發(fā)揮

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