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1、,觀 潮,觀 潮,人教版四年級(jí)上冊(cè)第一課第二課時(shí),張玲,新蔡縣余店鎮(zhèn)大王莊小學(xué) -邢道利,自讀第二自然段思考: 1、用畫出寫潮來前江面景象的句子。 2、用畫出人們的心情的句子。 3、分別用一個(gè)詞語概括。,潮來前:江面平靜 人們心情 急切,讀一讀,想一想,讀課文是25自然段,指出作者是按什么順序來寫觀潮的過程的?,潮來前,潮來時(shí),潮過后,課文的寫作順序:,找一找,說一說,小組合作,速讀“潮來時(shí)”,找出你最喜歡的描寫潮水的語句,并說明理由。,形狀,午后一點(diǎn)左右,從遠(yuǎn)方傳來隆隆的響聲,好像悶雷滾動(dòng)。 過了一會(huì)兒,響聲越來越大。 那聲音如同山崩地裂,好像大地都被震得顫動(dòng)起來。,遠(yuǎn),近,觀 潮,觀看潮來

2、時(shí)的景象,小組合作學(xué)習(xí)探究“潮來時(shí)”的段落:作者是按什么順序?qū)懘蟪眮頃r(shí)的景象?又是從哪幾方面來描述的?,聲音 樣子,遠(yuǎn),稍近,再近,更近,聲音 樣子,隆隆的響聲,越來越大,山崩地裂,一條白線,橫貫江面,千萬匹白色戰(zhàn)馬齊頭并進(jìn) 浩浩蕩蕩,兩丈多高的水墻,默讀,畫出描寫潮水樣子和聲音的詞語。,潮來時(shí)的景象從哪幾個(gè)方面體現(xiàn)出來? 隆隆的響聲、悶雷滾動(dòng)響聲越來越大 (聽潮聲) 風(fēng)平浪靜出現(xiàn)了一條白線 (觀潮形) 人聲鼎沸踮腳東望又沸騰起來 (觀潮者),朗讀感悟:,從遠(yuǎn)處傳來隆隆的響聲,好像悶雷滾動(dòng) 。,浪潮越來越近,猶如千萬匹白色戰(zhàn)馬齊頭并進(jìn),浩浩蕩蕩地飛奔而來;那聲音如同山崩地裂,好像大地都被震得顫

3、動(dòng)起來。,這兩個(gè)都是什么句?,把什么比作什么?,你感受到了什么?,氣勢(shì)雄偉 聲勢(shì)浩大,用自己的話說說潮來時(shí)的聲音和樣子。,指導(dǎo)有感情地朗讀 。,播放錄像,鏈接視頻,( ),( )傳來隆隆的響聲,好像悶雷滾動(dòng)。頓時(shí)人聲鼎沸。( ),響聲越來越大,只見東邊水天相接的地方出現(xiàn)了一條白線,人群又沸騰起來。那條白線很快地向我們移來,逐漸拉長(zhǎng)、變粗,橫貫江面。( ),只見白浪翻滾,形成一道兩丈多高的水墻。( ),猶如千萬匹白色戰(zhàn)馬齊頭并進(jìn),浩浩蕩蕩地飛奔而來;那聲音如同山崩地裂,好像大地都被震得顫動(dòng)起來。,午后一點(diǎn)左右,從遠(yuǎn)處,過了一會(huì)兒,再近些,浪潮越來越近,悶雷滾動(dòng) 人聲鼎沸,一條白線,橫貫江面,再近

4、些,浪潮越來越近,齊頭并進(jìn),山崩地裂,再說說你的感受?,奇特 雄偉 壯觀,浪潮越來越近,猶如千萬匹白色戰(zhàn)馬齊頭并進(jìn),浩浩蕩蕩地飛奔而來。那聲音如同山崩地裂, 好像大地都被震得顫動(dòng)起來。,輕聲讀第4段,思考: 潮水過后江面景象是什么樣的?你又體會(huì)出什么?,我來說: 讓我們一起來想象“潮來前”“潮來時(shí)”“潮頭 過后”的景象,在交流讀后的感受。,潮來之時(shí),聲勢(shì)浩大,潮過之后呢?,霎時(shí),潮頭奔騰西去,可是余波還在漫天卷地般涌來,江面上依舊風(fēng)號(hào)浪吼。過了好久,錢塘江才恢復(fù)了平靜??纯吹滔?,江水已經(jīng)漲了兩丈來高了。,這里的“靜”和潮來前的“靜”一樣嗎?,停息后是什么景象?說明什么?,潮水大,總結(jié):,這篇課

5、文主要寫了什么?,記敘了一次觀潮的盛況,寫的是作者耳聞目睹的潮來前、潮來時(shí)、潮頭過后的景象,描寫了大潮由遠(yuǎn)而近、奔騰西去的全過程,描繪出江潮由風(fēng)平浪靜到奔騰咆哮再到又恢復(fù)平靜的動(dòng)態(tài)變化,寫出了大潮的奇特、雄偉、壯觀。,作者又是怎樣表達(dá)的?,錢塘江大潮是天下奇觀。,總述:,潮來前,朝來時(shí),潮過后,籠罩薄霧 風(fēng)平浪靜,分述:,其中運(yùn)用了恰當(dāng)?shù)谋扔髦攸c(diǎn)描寫了“潮來之時(shí)”大潮的瞬息變化和雄偉氣勢(shì)。,遠(yuǎn):聲如悶雷 一條白線,近:白浪翻滾 山崩地裂,漫天卷地 風(fēng)號(hào)浪吼,全文貫穿著一個(gè)什么字來寫的?,奇,奇在什么地方?,特殊的地理位置,錢塘江口是喇叭形,外寬內(nèi)窄,外深內(nèi)淺,水底還有一道人們看不見的“沙坎”,

6、迫使潮水上升,因此潮波傳來,受到很大的約束,這是地理因素。,八月十八,太陽、地球、月亮三球的引力對(duì)漲潮影響最大。,引力作用,時(shí)間因素,八月中旬這段時(shí)間海面上常常刮東南風(fēng),所以潮波來勢(shì)特別猛烈。,錢塘江大潮,自古以來被稱為天下奇觀。,什么叫“奇觀”?,雄偉壯觀而又罕見的景象或出奇少見的事情。,感悟:,一線潮,鏈接視頻,交叉潮,回頭潮,總結(jié)全文,這篇課文作者按潮來前、潮來時(shí)、潮來后的順序,通過寫作者在觀察時(shí)所聽到的聲音、看到的樣子,以及人們的情緒變化,把錢塘江大潮壯觀的場(chǎng)面展現(xiàn)在我們眼前,使人發(fā)自內(nèi)心地感嘆:錢塘江大潮不愧為-天下奇觀。,練習(xí),一、在帶點(diǎn)字的正確讀音后面劃。 籠罩(lng lng)

7、 薄霧(b bo) 余波(b p) 風(fēng)號(hào)浪吼(ho ho),二、根據(jù)意思寫詞語。 (1)形容聚集的人極多。( ) (2)形容隱隱約約。( ) (3)沒有風(fēng)浪,比喻平靜( ),人山人海,若隱若現(xiàn),風(fēng)平浪靜,三、比較詞語填空。,(1)奔騰沸騰 只見水天相接的地方出現(xiàn)了一條白線,人群又()起來了。 霎時(shí),潮頭()西去,可是余波還在漫天卷地地涌來。 (2)恢復(fù)重復(fù) 這個(gè)動(dòng)作,他掌握不好,()幾十次以后,終于成功地完成了。 掌聲雷動(dòng),過了好久,劇場(chǎng)才()平靜。 (3)觀賞欣賞 媽媽站在花壇邊,()著盛開的牡丹。 我們到音樂廳( )音樂,觀賞,重復(fù),奔騰,沸騰,恢復(fù),欣賞,四、寫近意詞 霎時(shí)() 昂首( ) 籠罩(),五、根據(jù)課文內(nèi)容填空。 潮來了,作者先聽見遠(yuǎn)處傳來_,好像_。過了一會(huì)兒,浪潮越來越近了,那聲音如同_,好像_。當(dāng)潮頭奔騰西去后,江面依舊_。,我的發(fā)現(xiàn): 1、寬闊的錢塘江橫臥在眼前。 (這是擬人句,把錢塘江當(dāng)成人來寫,十分形象有趣。) 2、再近些,只見白浪翻滾,形成一堵兩丈多高的水墻。 (這是比喻句,把水浪比

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