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文檔簡(jiǎn)介
1、電腦文章范文在電腦上寫文章 有兩種比較簡(jiǎn)單的方法: 一、打開電腦,找到系統(tǒng)自帶的程序記事本,可以直接在桌面空處右鍵單擊“新建”,在菜單中選擇“文本文檔”,打開空白的文本文檔,可直接在上面輸入文本,最后保存。 二、安裝辦公軟件,如Microsoft office。安裝好后,點(diǎn)擊打開Microsoft word,或者直接在桌面空白處單擊“新建”,在菜單中選擇“Microsoft word文檔”,然后打開空白文檔,輸入文字,完成后點(diǎn)擊保存。 1、啟動(dòng)電腦 2、左下角開始單擊Word(沒(méi)有的話先裝個(gè)WORD),去迅雷下個(gè)Wordxx精簡(jiǎn)版就好,安裝的時(shí)候裝到C盤外的其他盤,如D盤。 3、雙擊WORD圖
2、標(biāo),打開WORD進(jìn)入WORD界面,就可以開始打字了。 4、保存的時(shí)候最好不要存到C盤,比如可以存到D盤。點(diǎn)WOER左上角的文件,選擇另存為,在彈出的對(duì)話框中選D盤,點(diǎn)保存就好。 1、可以用電腦寫作文,電子稿。 2、需要電腦內(nèi)有字處理軟件支持。最好是office或者wps,這樣的軟件功能強(qiáng)大,會(huì)自動(dòng)保存,方便。 3、在沒(méi)有字處理軟件的情況下,可以借助寫字板或者文本文檔來(lái)作文,但是功能單一。 4、打開任意一款字處理軟件,在空白頁(yè)面上即可打字寫作文??梢噪S時(shí)按下快捷鍵ctrl+s保存文件。在輸入過(guò)的文字中也可以任意進(jìn)行,例如復(fù)制,剪切,移動(dòng)能??梢匀我庑薷淖煮w大小,顏色,樣式等。 我們的好朋友電腦
3、我們有一個(gè)非常親密的朋友,它長(zhǎng)的有扁的,也有立方體的大腦。它上知天文下知地理,無(wú)所不知無(wú)所不曉,有問(wèn)題盡管問(wèn)它,它一定會(huì)給你個(gè)滿意的答案。它就是家喻戶曉的電腦了。 電腦?。】缮裢◤V大了。那不大的腦袋里裝的東西可多了。有語(yǔ)文、數(shù)學(xué)、英語(yǔ)樣樣都會(huì)。不僅這樣如果你想知道一些新聞也可以在電腦里找,里面都有可方便了。 電腦還有很多好處呢!在外的游子們不能回家,就可以上網(wǎng)與親人聊天知道家里情況怎樣。勞累了一天的人們,可以在電腦上看看笑話,玩玩好玩的游戲娛樂(lè)、放松一會(huì)兒也好。還可以上網(wǎng)看看一些資料了解了解國(guó)家大事關(guān)心一下國(guó)家??纯葱侣勚酪恍┳罱l(fā)生的事情。不用沒(méi)電腦時(shí)那樣想知道還得打聽,有電腦就是好!它的
4、好處還有很多等著你們自己去知道吧! 不過(guò)別高興的太早,任何事都有壞處,電腦當(dāng)然也有。常時(shí)間玩電腦太久了就會(huì)讓你們戴上難看的眼鏡讓你變成四只眼了。而且玩電腦坐太久骨頭會(huì)酸痛會(huì)得脊椎病的,很難受的。我想你們不會(huì)想成這個(gè)樣子吧! 電腦有好處,也有壞處,我們一定要好好利用電腦的知道的很多東西的好處為人們做貢獻(xiàn)。不要用到不好的事上面。 1.鼠標(biāo)在桌面空處右鍵單擊,在菜單中依次選擇新建Microsoft word文檔(一般都有); 2.新建后word文檔處于待重命名狀態(tài),左鍵單擊空白處; 3.左鍵雙擊“新建 Microsoft Word 文檔”,就可以開始打字了; 4.關(guān)閉的時(shí)候會(huì)彈出對(duì)話框,點(diǎn)“是”。追
5、問(wèn) 知道了謝謝。我是閑著沒(méi)事發(fā)的,卻是不怎么知道,謝謝,謝謝回答 電腦課真好 “又要上電腦課嘍!”我們班的同學(xué)們按捺不住喜悅的心情,一路小跑地喊著趕往微機(jī)室。離上課時(shí)間還早,他們就興致勃勃地坐在微機(jī)旁,等待老師來(lái)上課。 我們現(xiàn)在的微機(jī)課可有意思了,同學(xué)們沒(méi)有一個(gè)不愛(ài)上的。 以前的電腦課可不怎么樣。一位年紀(jì)較大的楊老師給我們上電腦課,他戴著一副黑框眼鏡,很少有笑的時(shí)候。他總喜歡在課上喋喋不休地講理論知識(shí)和操作流程,一大堆道理剛講完,我們似懂非懂的,很多同學(xué)就皺起眉頭,沮喪地說(shuō):“上電腦課真煩人!” 后來(lái),學(xué)校為了我們能真正把電腦學(xué)好,安排了左老師擔(dān)任我們班的微機(jī)老師,一切有了轉(zhuǎn)變!記得上第一節(jié)課
6、的時(shí)候,一位年輕漂亮的女教師出現(xiàn)在講臺(tái)上,她一頭烏黑的披肩發(fā),一笑嘴角還有兩個(gè)逗人的小酒窩。我們感到左老師是那么平易近人,那么可敬可親,她親切的話語(yǔ)打動(dòng)了在座的每一位同學(xué),大家心底有一種說(shuō)不出的愉悅。我們不由得鼓起掌來(lái),熱烈地歡迎這們新老師的到來(lái)。左老師還經(jīng)常在課堂上采取小組競(jìng)賽的方法來(lái)調(diào)動(dòng)同學(xué)們學(xué)習(xí)的積極性。她把全班分成四個(gè)小組,四個(gè)小組的同學(xué)都不甘示弱,相互競(jìng)爭(zhēng),爭(zhēng)先恐后地舉手回答問(wèn)題,動(dòng)手操作,贏了的同學(xué)欣喜若狂,輸了的同學(xué)也毫不氣餒就這樣,時(shí)間似乎變得飛快,每節(jié)電腦課下來(lái),我們都感到特別輕松。 現(xiàn)在同學(xué)們之間流傳著這樣的口頭禪:“上電腦課真好!”是啊,同學(xué)們有了這么好的微機(jī)老師,有了這
7、么高的學(xué)習(xí)熱情,學(xué)得踏實(shí),玩得痛快!怎么能不喜歡上電腦課呢? 電腦 隨著科技的發(fā)展,電腦已經(jīng)進(jìn)入了許多人的生活。它給我們帶來(lái)了很多方便,使我們?cè)鲩L(zhǎng)了見(jiàn)識(shí),開闊了眼界。 電腦分為三大主件:顯示器、主機(jī)和鍵盤,還有一些輔助硬件。主機(jī)是電腦這一家子的大總管,相當(dāng)于人的大腦,幾乎所有的文件資料和信息都由它掌管,你要電腦完成的工作也都由它主要負(fù)責(zé),它還要給其他的家庭成員分配工作,其他的家庭成員因此都叫做“外圍設(shè)備”。 顯示器,它的任務(wù)是將大總管的所思所想展示給大家看,因此是個(gè)主要的輸出設(shè)備,它由一根視頻電纜與主機(jī)的顯示卡相連以前,大家多用14英寸的球面顯示器,但現(xiàn)在15英寸平面直角的顯示器已逐漸流行起來(lái)
8、了,這種顯示器的屏幕幾乎在一個(gè)平面上,不象以前的顯示器那樣中間凸起,畫面效果有了很大的提高。 鍵盤,它的功能跟顯示器相反,負(fù)責(zé)對(duì)大總管的輸入用戶對(duì)大總管的工作要求。用戶的指令必須通過(guò)它才能告訴大總管。通過(guò)它,大總管才知道要做什么。它包含著26個(gè)英語(yǔ)字母,4個(gè)方向鍵,10個(gè)數(shù)字,一些不可缺少的功能鍵。它們各自守在自己的崗位上,為主人服務(wù)。 電腦還有一條小尾巴,就是鼠標(biāo),這些年隨著Windows圖形操作界面流行起來(lái),基本上不再用鍵盤輸入命令,只要通過(guò)操作鼠標(biāo)的左鍵或右鍵就能告訴大總管要做什么。別看它很小,卻給電腦使用者增添了很大的方便。 音箱,專屬于多媒體電腦家族,現(xiàn)在,有聲有畫的多媒體電腦家族越
9、來(lái)越壯大,吸引了很多電腦愛(ài)好者,大總管的聲音通過(guò)聲卡告訴音箱,再由它傳達(dá)出來(lái),現(xiàn)在多媒體電腦的音響效果越來(lái)越接近于家庭影院的水準(zhǔn)了。 打印機(jī),雖然不屬于電腦家庭,但跟它們關(guān)系很緊密。與顯示器一樣,打印機(jī)也是一種常用的輸出設(shè)備,通過(guò)一根并口電纜與主機(jī)后面的并行口相連。打印機(jī)有三種類型:針式打印機(jī)、噴墨打印機(jī)和激光打印機(jī),其性能是逐級(jí)遞增的 。 電腦又稱為電子計(jì)算機(jī),是科學(xué)家們經(jīng)過(guò)多年研究才發(fā)明來(lái)的。電子計(jì)算機(jī)經(jīng)過(guò)幾代的 “繁衍”成為了 “多才多藝”的電腦。電腦可以上網(wǎng),網(wǎng)上的內(nèi)容更是豐富多彩。書庫(kù)中可以找到自己所喜愛(ài)的書籍和文章。聊天室里,我可以隨時(shí)和網(wǎng)友聊天,談自己想談的話題交更多的朋友,了解他人的性格 別看電腦的身體硬,要是遇到它的克星-電子病毒,后
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