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1、幼兒教育隨筆 信任是最大的成長動力 幼兒教育隨筆:信任是最大的成長動力 記得小時候,摔碎過好幾個碗,每一次都是被劈頭蓋臉的罵一頓,而且還會收到這頓飯你就別吃了的口頭懲罰。有一次,小心翼翼的端著一碗湯往屋里走,生怕湯撒了,結(jié)果沒有注意到腳下,連人帶熱湯還有碗,都重重的摔在地上。當(dāng)時,一方面是覺得自己摔倒了,疼,需要媽媽幫忙,一方面害怕,害怕挨批評,害怕被罵。果然,媽媽來了之后,話語間全都是怎么又摔了碗,湯都沒了,還吃什么等等的,而對于我是否安好,并未關(guān)心。 現(xiàn)在,很多媽媽會向我哭訴,說孩子又摔了碗,還不認(rèn)錯,以后得給他個不銹鋼的專用碗等等。每次,我都會反問媽媽,當(dāng)時的反應(yīng)是怎樣的?是孩子重要,還
2、是碗重要,抑或是碗里的湯更重要?我們是否可以從這個事件中,促進(jìn)孩子的成長? 不摔碎,怎么會知道碗易碎? 只有親身去經(jīng)歷過,才會有更多的體驗,才會促進(jìn)孩子進(jìn)一步的探索,才會在碰到相似情景時,不再那么驚慌失措。當(dāng)我們說玫瑰有刺,不能去碰的時候,孩子們是無法認(rèn)識到的,那么漂亮的花,怎么會有刺?我們讓孩子自己去摸一下,被扎到了,才會知道:哇,原來玫瑰是有刺的,不能隨便亂摸。 孩子的情緒,比摔碎的碗更重要 很多孩子在做錯了事情時,一方面會被自己所造成的錯誤事件而緊張、焦慮,但更多的是會很擔(dān)心家長生氣,害怕家長批評!打破碗的那一刻,一個完整的碗瞬間變的支離破碎的那一刻,孩子其實是很難過的,他不知道該怎樣應(yīng)
3、對眼前的景象,他需要媽媽的支持與安慰,但此時,若收到的是責(zé)備、怒斥,那么,小小的他,內(nèi)心是何等難過呢? 遇見問題,引導(dǎo)孩子自己想辦法解決問題 安撫了孩子的情緒之后,接下來,我們要做的是和孩子一起,去分析事件發(fā)生的原因,及引導(dǎo)孩子尋找避免犯同種錯誤的方法。摔了碗,我們可以讓孩子知道碗是容易破的,以后吃飯時, _盡量不把碗摔地上呢?再拿一個,讓孩子試著去尋找其中的竅門。比如:碗放的往里面一點,一只手扶穩(wěn)了,另一只手再動等等,小小的一只碗,換回解決問題的能力,豈不是更好? 信任,會是最大的成長動力 如果,你給了孩子一個永遠(yuǎn)都不會摔碎的碗,對于家長,你會省心很多,但對于孩子呢?他會失去繼續(xù)鍛煉的機會,他會認(rèn)為爸爸媽媽不信任自己。以后做事情,會小心翼翼,會盡量不給家長添麻煩,他也會在碰壁之后,選擇逃避,而非前進(jìn)。如果,我們選擇給他更多的機會,那么,孩子的心里會覺得我能行,繼而昂首向前。 一個摔碎的碗,會帶給孩子
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