心理學給我的啟示

1、.心理學給我的啟示廣告 0903 馬曉宇本學期很有幸的選到了多院長的“心理與現代生活”公選課。多院長講課風格幽默、親切，讓我真正的體會到了學的樂趣，雖然只有零零碎碎的筆記，但是每次打開筆記本，都能回憶到老師繪聲繪色講解的詳細內容，我想，這就是優(yōu)秀教師的風范！因此，非常感謝多院長為我?guī)磉@次無法忘懷的心理學課程體驗。下面，我想與大家分享一下心理學給我的啟示以及多院長給我的感悟：通過“心理學與現代生活”課程，我知道了心理學分為：普通心理學、生理心理學、社會心理學、 變態(tài)心理學、 發(fā)展心理學、 教育心理學、 勞動心理學、 文藝心理學、 體育心理學、航空航天心理學、組織管理心理學以及司法與犯罪心理學1

2、2 門類。由于并非為心理學專業(yè)學生，首先， 我只從我感觸比較深的普通心理學、社會心理學和發(fā)展心理學講講我的理解。普通心理學研究正常成年人的心理過程和個性心理特征的一般規(guī)律。我們非心理學專業(yè)的學生如若喜歡此類， 便可以從普通心理學入手。普通心理學講述了人一般經歷的三個過程，即認知過程情感過程意志過程。每一個過程都是逐層上升的，亦體現了人的發(fā)展。普通心理學的研究還有一方面即個性心理特征，講述了人的個性分為兩種，一類為個性傾向性 （主觀），包括需要、動機、影響又為世界觀、人生觀和價值觀；另一類為個性的心理特征，包括氣質、 性格、能力。人的發(fā)展因素又包括遺傳 （內因）、環(huán)境及教育 （外因）、個人實踐

3、（內因）。當然， 這些發(fā)展的理論稱為 “歸因理論” ，因為這些事件及對人的研究是發(fā)生之后利用倒推的方法由果尋因的。普通心理學是我們了解自己的發(fā)展過程，了解大眾的發(fā)展過程的基本理論。因此，我們可以從普通心理學中學到更好的與人相處。社會心理學是研究個體的特定社會、群體條件下， 心理動機、 人際關系發(fā)生發(fā)展及其規(guī)律的學科。人生活在社會中，必然的要與社會接觸交流，而與社會的溝通即人與人的溝通，因此， 社會心理學是我們應該利用課余時間應該花時間研究一下的課題。在社會中生活， 人.人追求幸福快樂的生活， 但是如何做到幸福快樂卻讓很多人絞盡腦汁。 孰不知煩惱的形成正是由于現實與理想的差距。 現實是客觀無可改

4、變的， 那么要縮小現實與理想的差距， 減少煩惱，那就只有改變理想了。當然，最終的人生理想目標不可輕易改變，在這之中要建立眾多小的目標， 逐層積累。 在過程中降低期望值，俗話稱為 “阿 Q精神”，才能夠享受美好生活，從而感受到幸福與快樂的所在。還有一種可以讓自己感覺幸福與快樂的方法利他行為。即奉獻自己，最常見的為志愿者。中國有古話“先天下之憂而憂，后天下之樂而樂”，人既然生活在社會中，就要多為他人考慮，要有奉獻和大無畏的精神。法國亦有 “ one forall ，all for one”的說法，可見，奉獻，不分國界。發(fā)展心理學是研究個體心理發(fā)展規(guī)律的學科。發(fā)展心理學可分為嬰兒心理學、幼兒心理學、

5、學齡兒童心理學、少年心理學、老年心理學等分支學科。從這節(jié)課中，我知道了人的一生中有兩個重要時期，第一個是語言發(fā)展時期，大約在3 歲；第二個是智力發(fā)展時期，大約在 1517 歲。人的思維模式亦有兩種分類，一是男、女思維模式；二是理工、文科思維模式，這一點我想每個人都深有體會。 我們每個人都有男女之分， 因此男女思維模式的不同盡人皆知； 理工和文科的思維模式區(qū)別是后天形成的，理工類偏于邏輯性強，文科類則比較感性，通過高考和大學專業(yè)的不同選擇，這一點的體會應該也是很深刻的。發(fā)展心理學還有一點比較重要的就是現在比較流行的胎教。胎教體現的是一種智力開發(fā)的早期化。其實，胎教的目的是調節(jié)孕婦的情緒，孕婦只有

6、在安靜，舒適， 愉悅的心情下，寶寶才會平穩(wěn)的生長。人受控于自己的大腦，情緒不穩(wěn)，大起大落勢必造成腦電波波動強烈，人畢竟是有牽一發(fā)而動全身的特點的。 因此，腹中的胎兒也會受到影響是不可避免的，營造良好的生長環(huán)境，是孕婦在懷孕期間首當其沖要做的，在意識到這個問題的存在的同時，胎教應運而生。其次，我想分享一下上課中所學到的與人相處的知識，畢竟我們的生存離不開社會，離不開他人。人與人的關系， 在我們的一生中應該存在與父母親人的關系、與戀人的關系、 與同學同事的關系為主要的三大類。接下來我們逐一分析：與父母親人的關系式與生俱來的，俗話說“樹欲靜而風不止，子欲養(yǎng)而親不待”。已經成長為大學生的我們在父母眼中

7、永遠都只是孩子，但是， 事實我們已長大，不能再讓父母擔心牽掛了， 我們應該更多的體諒父母，體諒他們的嘮叨，安慰他們思念孩子的心。對于父母親人，他們永遠是長輩，要用尊敬的態(tài)度對待。與戀人的關系是美好的，同時又是相互的。每個人都向往愛情，每個人也都希望自己的愛情美滿， 從而用自己的方法努力的經營，但是，總有美中不足。 從心理學的課中我總結到.一個詞本分。男生做到男生的本分，女生做到女生的本分，只是第一點，也是最重要的一點。 男生的本分就是包容、愛護， 在與戀人交往的過程中就要體現包容，女孩子的缺點以及不可避免的小脾氣都要包容。女孩一生最美好的時光就是20 歲前后，她用如花的歲月陪伴一個年少輕狂的你

8、，這種奉獻是不可計量的，因此，要愛護她。女生亦要做到女生的本分溫柔體貼。男生的職責在事業(yè)，忙碌了一天還要聽女孩的指使，只會導致他身心俱累。女孩就是用來安慰體貼男孩的，忙碌了一天， 給他一些溫柔關懷他會覺得很安慰的。這是在前期階段，在之后的交往中往往會產生矛盾，婚姻中亦有七年之癢的說法。兩個人相處久了，生活瑣事積累的矛盾， 愛情轉化為親情， 覺得對方做什么都是理所應當的時候，只要小小的導火索，“戰(zhàn)爭”勢必要爆發(fā)。不可避免的事情發(fā)生就不能怨天尤人，就要想最好、最完善的對策，要知道，愛情的維系不是改變對方，而是適應對方。 吵架鬧別扭的時候一定要記得，哪怕再委屈，傷感情的話不能說！除非你要放棄TA。在

9、課中還學到了婚姻的功能：經濟共同體（物質基礎） 、性生活對象、人類自身再生產、日常生活、以心理牽掛將另一個個體約束著自己身邊五種功能。 因此， 多了解自己， 也多了解對方， 給自己的愛一個科學的經營方式。最后是與同學同事的關系，這是不可或缺的。同學同時不比親人，不能由著自己的性子相處， 與同學同事處理好關系也是一種能力，關系融洽， 才能靜心學習工作。在同事關系中切不可背后議論人的是非，時時要記得三思而后行，記得換位思考。能夠體諒別人，別人才會體諒你，就像想要別人如何待你就要看你是如何待人的。人的一生學習、工作、養(yǎng)老。而這之中最重要的，時間最久的就是工作了，這也是人生價值的體現，當然，每個人的追求不同，有人追求功名利祿，有人追求平淡是真，但還是那始終如一的謙遜、真誠?？偠灾?，言而總之，人生活在這無可奈何、人才濟濟、競爭激烈的社會中，既要學會披荊斬棘， 又要學會明哲保身。 害人之心不可有， 防人之心不可無， 但是又要做到相信別人，誠懇待人。 這個社會中有太多需要我們親身經歷去學習體會的，受傷了的時候記得對自己微笑，告訴自己明天一切會好起來；喜悅的時候記得問問自己有什么地方做的還不夠好。不要盲目的去攀比別人，做好自己就好。 忙碌事業(yè)的時候不要忘了自己還有親人，還有愛情，記得多看看父母，多陪他們聊天吃飯；記得多與愛人溝通，哪怕是悲傷，我想愛你的TA