播音主持教師面試自我介紹范文

1、播音主持教師面試自我介紹范文 自我介紹是人際交往的重要手段,如今它又成為藝術(shù)類院校專業(yè)招生面試的第一個(gè)環(huán)節(jié)。如何才能讓考官“過(guò)目不忘”?自我介紹有什么樣的技巧呢?在藝考的自我介紹環(huán)節(jié)中，總有同學(xué)愛(ài)踩“死穴”，使一場(chǎng)志在必得的考試，輸在起跑線上。今天就給各位考生講講藝考自我介紹中的小知識(shí)，助你贏得自我介紹的勝利! 禮貌且有自信 當(dāng)你進(jìn)入到考場(chǎng)之后考官對(duì)你的首面印象已經(jīng)開(kāi)始了，因此我們的姿態(tài)、步伐、細(xì)節(jié)就已經(jīng)形成了印象分?jǐn)?shù)。其次，自然有禮貌地稱呼一聲“老師好”，聲音要清晰明亮，目光自信，語(yǔ)速適中，做到彬彬有禮，落落大方，得體自如，記得適當(dāng)?shù)奈⑿κ羌臃贮c(diǎn)。 自我介紹盡可能地全面 由于僅有一分鐘左右的

2、時(shí)間，不可能展開(kāi)太多的鋪陳和設(shè)計(jì)，所以語(yǔ)言組織一定要簡(jiǎn)練平實(shí)。重點(diǎn)在介紹你的優(yōu)點(diǎn)上，這是自我介紹最主要的任務(wù)。優(yōu)點(diǎn)一定要有選擇，有目的的來(lái)選擇，選擇重要的有代表性和說(shuō)服力的。其次，介紹的語(yǔ)言要平實(shí)。 要精心選擇、組織素材 考生可以介紹一下自己名字的特殊寓意、家鄉(xiāng)的特色之處、家庭對(duì)個(gè)人的影響。個(gè)人經(jīng)歷方面可以說(shuō)說(shuō)個(gè)人文化學(xué)習(xí)經(jīng)歷、參與社會(huì)實(shí)踐的經(jīng)歷、藝術(shù)學(xué)習(xí)的經(jīng)歷。 比如有些同學(xué)說(shuō)參加某某社會(huì)志愿者活動(dòng)，這樣會(huì)給考官留下此同學(xué)有很強(qiáng)的社會(huì)責(zé)任感和愛(ài)心的印象。比如某些同學(xué)介紹自己的文化課成績(jī)優(yōu)異，盡管是專業(yè)課考試，但文化課好的學(xué)生依然能贏得老師的欣賞。經(jīng)歷、愛(ài)好可以說(shuō)的范圍很廣，像影視看片量、音樂(lè)

3、、體育、美術(shù)、攝影、文學(xué)等與藝考關(guān)系越密切的情況，與報(bào)考專業(yè)越密切的情況，越突出的特長(zhǎng)，可以詳細(xì)說(shuō)，次要的可以概述，也可以省略。 要具體實(shí)際而非空洞抒情 有些考生把自我介紹當(dāng)成自我表現(xiàn)。急于表達(dá)個(gè)人情懷、展現(xiàn)個(gè)人氣質(zhì)。所以在自我介紹中連篇累牘地引用古詩(shī)詞、名言警句。但這些與個(gè)人實(shí)際情況相距甚遠(yuǎn)。自我介紹不求如何有氣勢(shì)，不要過(guò)度抒情、不可空洞無(wú)物，而要實(shí)實(shí)在在、條理清晰的介紹個(gè)人情況。 成功的自我介紹能夠令考官對(duì)考生產(chǎn)生深刻的良好印象。如此印象得益于獨(dú)具匠心的表達(dá)。包括個(gè)人經(jīng)歷的獨(dú)特性、個(gè)人氣質(zhì)儀態(tài)的獨(dú)特性等等，在自我介紹中有一兩點(diǎn)能夠給人留下深刻印象便可，切記“過(guò)猶不及”。 講究語(yǔ)言表達(dá)技巧

4、自我介紹主要就是講個(gè)人情況，所以一些同學(xué)就會(huì)采用填表格式的單一句型來(lái)陳述。如我叫某某，我今年21歲，我湖南，我喜歡看書(shū)、唱歌.這種句型單調(diào)沉悶，沒(méi)有特色。語(yǔ)言技巧首先就是語(yǔ)言要富于變化，讓語(yǔ)詞更豐富些，句式更活潑些。學(xué)會(huì)口語(yǔ)交流也非常重要，考生要改變?cè)诳紙?chǎng)發(fā)言的方式，多用口語(yǔ)說(shuō)話。另外要注意陳述情況，是介紹自己，而不是背課文。 自信不等于自負(fù) 如果需要介紹以往所獲得過(guò)的獎(jiǎng)勵(lì)、榮譽(yù)時(shí)，不能用狂妄自大的口吻，要巧妙地“包裝”和“推銷”自己。如“我能歌善舞”就不如說(shuō)成“我愛(ài)唱愛(ài)跳”信息傳遞，采用不一樣的說(shuō)法，一個(gè)顯得自吹，一個(gè)顯得謙虛，效果當(dāng)然不言而喻. 答非所問(wèn) 考生：“老師好，我叫XX，成都你知

5、道成都嗎?成都有火鍋、熊貓” 考官內(nèi)心：同學(xué)，我只想知道你叫什么，哪里。我不是美食考官，不需要知道成都。 藝考中的自我介紹分為兩類： 第一類：簡(jiǎn)單型：姓名、考號(hào)、年齡、籍貫。 第二類：自我發(fā)揮型：一般會(huì)需要考生準(zhǔn)備一個(gè)不超過(guò)3分鐘的自我介紹，由于近年來(lái)考生數(shù)量的增加，考生們能將自我介紹的時(shí)間精簡(jiǎn)到1分鐘到1分半鐘，字?jǐn)?shù)控制在250字300字，在自我介紹上還應(yīng)有些創(chuàng)新，最好能給考官留下深刻的印象。 盲目模仿參賽宣言 還有一個(gè)普遍現(xiàn)象，就是盲目辜仿參賽宣言。近年來(lái)，許多地方大搞選美、選秀和挑戰(zhàn)主持人之類的活動(dòng)，選手登臺(tái)時(shí)，都有發(fā)表參賽宣言的環(huán)節(jié)。于是眾人競(jìng)相摹仿，藝術(shù)類招生的口試也難免受其影響。其

6、實(shí)這二者有很大的差別，專業(yè)不同，目的不同，場(chǎng)合不同，時(shí)間限制不同，選拔方式也不同，是不可盲目照搬的。但許多人認(rèn)為參賽宣言很時(shí)髦，仍免不了作秀表演，動(dòng)不動(dòng)就是豪言壯語(yǔ)，看上去牛氣沖天，實(shí)際上千篇一律。 沒(méi)有具體的介紹 自我介紹時(shí)，最普遍、最嚴(yán)重的毛病，是考生根本沒(méi)介紹具體情況，缺乏起碼的要素，缺乏基本的信息。許多人只在開(kāi)頭點(diǎn)了一句我叫某某某，之后就完全離題，空發(fā)議論，沒(méi)有任何屬于個(gè)人的事實(shí)。換言之，如果去掉我叫某某某，其余內(nèi)容人人都可以照搬，個(gè)個(gè)都能夠套用，那還叫自我介紹嗎? 請(qǐng)記?。鹤晕医榻B就是嚴(yán)格意義上的自我介紹，是你對(duì)學(xué)校的匯報(bào)，也是學(xué)校對(duì)你的了解，完全靠材料取勝，用事實(shí)說(shuō)話。介紹時(shí)，最好

7、每一句話都有你個(gè)人的特色，都應(yīng)該只屬于你而不屬于別人。介紹時(shí)，最好每一句話都有信息點(diǎn)，都是一個(gè)事實(shí)，自己應(yīng)該少發(fā)議論，少作評(píng)價(jià)。只要擺出材料，用事實(shí)說(shuō)話，評(píng)委自會(huì)從中得出總體印象的。 1、不透露個(gè)人信息的基本情況 這一部分相對(duì)簡(jiǎn)要，除了姓名、年齡、戶籍地、院校名稱和專業(yè)明確名稱、實(shí)習(xí)地的確切地點(diǎn)等我們不能透露以外，其實(shí)我們可以從很多方面來(lái)展開(kāi)說(shuō)明。比如，農(nóng)村、出生在一個(gè)教師世家、出生于軍人家庭等，這部分可以一兩句話簡(jiǎn)單帶過(guò)。同時(shí)，穿插之所以選擇報(bào)考的意愿和動(dòng)機(jī)，表明自己的愿望。 2、個(gè)人的成績(jī) 主要介紹自己之前在學(xué)校期間或者某段學(xué)習(xí)期間的成績(jī)，尤其偏重專業(yè)方面的成績(jī)?nèi)〉?。這部分可以以具體的數(shù)字

8、來(lái)進(jìn)行論證，比如綜合測(cè)評(píng)成績(jī)四年在93分以上，一直位列專業(yè)班級(jí)前兩名等。成績(jī)部分一些是課程成績(jī)，一些是課外證書(shū)成績(jī)，比如三級(jí)網(wǎng)絡(luò)工程師成績(jī)、英語(yǔ)六級(jí)成績(jī)、雅思成績(jī)、說(shuō)課比賽成績(jī)等。 3、工作經(jīng)歷 這部分是重點(diǎn)介紹，也分為兩部分，一部?jī)?nèi)的學(xué)生工作經(jīng)歷，一部分是校外的兼職或者就業(yè)經(jīng)歷，但是關(guān)鍵是要證明自己做過(guò)了什么，收獲了什么，需要用具體的事例來(lái)說(shuō)明，不能簡(jiǎn)單的以“我具備了計(jì)劃組織、人際溝通的能力”來(lái)說(shuō)明?？梢哉f(shuō)“大三下開(kāi)始，我就在玉溪市某縣的一個(gè)小學(xué)實(shí)習(xí)，擔(dān)任英語(yǔ)老師，為期整整一年，開(kāi)始的時(shí)候，進(jìn)程有些困難，孩子們的基礎(chǔ)很差，但是我努力去發(fā)現(xiàn)孩子們的興趣點(diǎn)，運(yùn)用電腦、英語(yǔ)歌、英語(yǔ)游戲和英語(yǔ)演講故

9、事等形式，讓孩子們愛(ài)上了英語(yǔ)，成績(jī)得到很大提高，校長(zhǎng)和班主任、家長(zhǎng)都很信任我，我也很有成就感。這證明了我的授課能力以及自我突破的能力?！?4、興趣愛(ài)好和特長(zhǎng) 這部分簡(jiǎn)單介紹，自己平時(shí)喜歡做什么，比如運(yùn)動(dòng)類的、學(xué)習(xí)類的、娛樂(lè)類的都可以，特長(zhǎng)結(jié)合在后面，可以簡(jiǎn)單列舉也可以詳細(xì)說(shuō)明，比如跆拳道、鋼琴、繪畫(huà)等方面都可以，如果有取得獎(jiǎng)項(xiàng)也可以說(shuō)明。 5、性格特征 主要結(jié)合教師崗位所需要的性格特征結(jié)合自身實(shí)際來(lái)說(shuō)明，比如沉穩(wěn)、有耐心、熱情、有活力、善于創(chuàng)新等方面，不能編造太過(guò)，否則和自身氣質(zhì)不符合容易讓考官反感。 謝謝邀約，這種自我介紹 _上很多的，百度搜索，空乘英文介紹，很多資料可參考 教師資格證結(jié)構(gòu)化

10、面試和公務(wù)員結(jié)構(gòu)化面試不同，教師結(jié)構(gòu)化考試中題型有七種，最為基本的就是涉及到自我認(rèn)知類，要對(duì)自我進(jìn)行梳理。包括梳理過(guò)往的學(xué)習(xí)經(jīng)歷、實(shí)踐或工作經(jīng)歷，總結(jié)自身的性格特征、特長(zhǎng)、愛(ài)好等。 自我介紹是最基本的類型，但是介紹別人容易，介紹自己卻很難。下面，我們來(lái)談?wù)剳?yīng)該怎樣進(jìn)行自我介紹呢? 1、不透露個(gè)人基本情況 以下部分相對(duì)簡(jiǎn)要，除了姓名、年齡、戶籍地、院校名稱和專業(yè)明確名稱、實(shí)習(xí)地的確切地點(diǎn)等我們不能透露以外，可以從多方面來(lái)講。如，農(nóng)村，教師世家之類，一兩句話簡(jiǎn)單帶過(guò)。同時(shí)，穿插之所以選擇報(bào)考的意愿和動(dòng)機(jī)，表明自己的愿望。參考：你為什么報(bào)考教師資格考試？ 2、個(gè)人的成績(jī) 介紹自己在校期間或某個(gè)實(shí)習(xí)期

11、間的成績(jī)，盡量偏重專業(yè)方面的成績(jī)?nèi)〉?，可以用?shù)字舉例說(shuō)明，如：雅思成績(jī)，英文四六級(jí)成績(jī)。 3、工作經(jīng)歷 校內(nèi)和校外的工作，包括兼職，支教等。要證明自己做過(guò)了什么，收獲了什么，需要用具體的事例來(lái)說(shuō)明。比如說(shuō):某小學(xué)支教，擔(dān)任語(yǔ)文老師，支教半年，遇到什么困難，如何解決，取得什么成果，孩子學(xué)習(xí)取得情況。 4、興趣愛(ài)好和特長(zhǎng) 簡(jiǎn)單介紹一下即可，自己平時(shí)喜歡什么，比如運(yùn)動(dòng)類的、學(xué)習(xí)類的、娛樂(lè)類的都可以，特長(zhǎng)結(jié)合在后面，可以簡(jiǎn)單列舉也可以詳細(xì)說(shuō)明。 5、性格特征 主要結(jié)合教師崗位所需要的性格特征結(jié)合自身實(shí)際來(lái)說(shuō)明，比如沉穩(wěn)、有耐心、熱情、有活力、善于創(chuàng)新等方面，不能編造太過(guò)，否則和自身氣質(zhì)不符合容易讓考官

12、反感。 以上回答僅供參考，更多教師資訊，歡迎關(guān)注我們！ 公務(wù)員面試自我介紹是經(jīng)常有的，但能答出個(gè)性，讓考官“當(dāng)場(chǎng)震撼”“經(jīng)久不忘”的極少。為什么呢？ 一、不真實(shí)，假、大、空。 二、沒(méi)個(gè)性，千人一面。 怎么辦？ 一是綜合優(yōu)化，提煉、展示一個(gè)完整、真實(shí)的自己。這需要備考階段精心準(zhǔn)備，圍繞公務(wù)員考核的“德、能、勤、績(jī)、廉”幾個(gè)方面提煉自己的“關(guān)鍵詞”，“個(gè)性詞”推介給考官。 二是個(gè)性化形象化故事化的語(yǔ)言表達(dá)。比如“我，人稱小太陽(yáng)，照到哪里哪里亮”，然后逐一說(shuō)明，有例證，有故事，能吸引、打動(dòng)、感染考官。 具體的“形象設(shè)計(jì)”、“語(yǔ)言表述”在“公務(wù)員考試面試第一號(hào)微信 _”有系統(tǒng)介紹，需要深入學(xué)習(xí)了解的情

13、關(guān)注該號(hào)，該號(hào)秒飛推送相關(guān)資料。 在面試中，出場(chǎng)頻率最高的一個(gè)問(wèn)題就是，請(qǐng)你做下自我介紹。 很多同學(xué)聽(tīng)到這個(gè)問(wèn)題，覺(jué)得很簡(jiǎn)單，自我介紹嘛！從小到大不知道做過(guò)多少次啦！ 如果這樣想，你就太NAIVE了呦！ 根據(jù)自我介紹的時(shí)長(zhǎng)，有30秒的，有1分鐘的，有3分鐘的； 根據(jù)自我介紹的語(yǔ)言，有中文的，有英文的。 兩個(gè)維度交叉，有6種形式的自我介紹呢，難道就是隨便說(shuō)說(shuō)嘛！ 讓校招老司機(jī)告訴你自我介紹制勝的秘訣！ 1、要根據(jù)自我介紹的時(shí)長(zhǎng)，準(zhǔn)備不同的介紹。 30秒要包含簡(jiǎn)單的個(gè)人信息和一句話介紹的實(shí)習(xí)經(jīng)歷； 1分鐘除了以上的信息外，要把自己的特色、優(yōu)勢(shì)講出來(lái)； 3分鐘要把相關(guān)經(jīng)歷的詳細(xì)描述講出來(lái)。 2、每一

14、種自我介紹都要準(zhǔn)備相應(yīng)的英文面試。 特別是外企，面試官看到你簡(jiǎn)歷上寫(xiě)著6級(jí)通過(guò)，就覺(jué)得英語(yǔ)這么好，說(shuō)出來(lái)我聽(tīng)聽(tīng)！借機(jī)考察你的口語(yǔ)能力。 3、自我介紹的內(nèi)容要與所應(yīng)聘的崗位匹配。 比如應(yīng)聘的是JAVA工程師，那就要談自己做過(guò)什么比賽、參加過(guò)什么項(xiàng)目； 也可以說(shuō)自己學(xué)習(xí)過(guò)哪些語(yǔ)言，哪些數(shù)據(jù)庫(kù)； 這時(shí)候，說(shuō)自己擔(dān)任過(guò)哪些學(xué)生干部用處就不大啦。 如果應(yīng)聘的是銷售類崗位，就要談自己的語(yǔ)言表達(dá)能力很強(qiáng)，抗壓能力很強(qiáng)，并找出事例來(lái)描述，那些與銷售無(wú)關(guān)的經(jīng)歷就不要提了。 記住以上三點(diǎn)，自我介紹環(huán)節(jié)就能夠保證不出錯(cuò)誤哦！ 如果想增大通過(guò)幾率，那就一定要把自我介紹做的與別人不一樣，讓面試官能夠記住你，要找出自己一

15、些特殊的才能，向面試官展示。哪怕是能夠30秒還原魔方這樣的特殊技能也可以告訴面試官，來(lái)表現(xiàn)自己的特殊之處。 小伙伴等會(huì)兒，看完戳個(gè)贊，據(jù)說(shuō)面試成功幾率更高呦！ 播音主持人無(wú)論在央視還是地方臺(tái)，首先自身的儀容儀表相當(dāng)重要，因?yàn)檫@代表了相關(guān)職能部門和政府的公眾形象，端莊得體是播音主持人必備的個(gè)人形象。其次是播音員的吐字標(biāo)準(zhǔn)，能夠熟練掌握普通話標(biāo)準(zhǔn)，聲音宏亮圓潤(rùn)，在播音過(guò)程中能熟練掌握語(yǔ)速快慢，不說(shuō)錯(cuò)，在需要控制感情的段落能打動(dòng)觀眾等，這些都是相當(dāng)重要的。 您好，很高心為您解答，不管在哪一個(gè)面試中，自我介紹是非常關(guān)鍵的一步。如何在有效的時(shí)間內(nèi)，讓考官能充分地了解到你，這是很多考生頭疼的問(wèn)題。鑒于此，

16、甘肅事業(yè)單位的給大家介紹下如何進(jìn)行面試中的自我介紹，讓考官對(duì)自己青睞有加呢？為此，我們應(yīng)該注意一下幾個(gè)要點(diǎn)： 再者，從以上的案列，我們也可以簡(jiǎn)單的看出來(lái)我們的自我介紹主要圍繞自我優(yōu)勢(shì)和崗位匹配性的認(rèn)同感；個(gè)人經(jīng)歷中擔(dān)任的角色及所取得的成果（加深考官印象）；介紹的能力要針對(duì)自己所應(yīng)聘的崗位；呈現(xiàn)自己未來(lái)的規(guī)劃。同時(shí)，考生在自我介紹時(shí)，還應(yīng)該避開(kāi)介紹內(nèi)容的禁忌忌諱主動(dòng)介紹個(gè)人愛(ài)好。忌諱使用過(guò)多的“我”字眼。忌諱頭重腳輕。忌諱介紹背景，忌諱說(shuō)謊。忌諱過(guò)于簡(jiǎn)單，沒(méi)有內(nèi)容。經(jīng)過(guò)以上介紹，相信大家對(duì)于面試自我介紹有了一定的認(rèn)識(shí)，希望大家在面試前好好準(zhǔn)備，面試順利通過(guò)。 更多面試技巧熱點(diǎn)，甘肅事業(yè)單位招聘！也可關(guān)注甘肅事業(yè)單位考試微信 _：gssydw，微博：甘肅中公事業(yè)單位部，獲取最新考試資訊！ 求職者順利地通過(guò)面試，可以說(shuō)是成為職場(chǎng)人士要提交的第一份“提案”。 我們?cè)谙驅(qū)Ψ教峤环桨钢?，如果能根?jù)對(duì)方的想法，多準(zhǔn)備幾個(gè)問(wèn)題，并驗(yàn)證這些問(wèn)題的答案，會(huì)增加對(duì)方的好感和成功的概率，這就需要假設(shè)驗(yàn)證的能力。 假設(shè)驗(yàn)證的能力要求我們向?qū)Ψ教峤环桨笗r(shí)：要根據(jù)對(duì)方的要求，運(yùn)用感性思維和邏輯思維來(lái)收集信息；并提出對(duì)方可能要問(wèn)問(wèn)題的假設(shè)；然后尋找資料驗(yàn)證這些問(wèn)題。最終在對(duì)方詢問(wèn)時(shí)，我們能給對(duì)方滿