集合的概念與表示方法

1、集合的概念與表示教案目的：初步理解集合的概念，理解集合中元素的性質，集合的表示方法學生層次：由于集合較簡單，本教案適用于大多數(shù)學生層次。教學模式：課時安排：根據(jù)學生的掌握情況，本教案一次課一 集合的性質（一）集合的確定性考察1.在“難解的題目；方程x2+1=0在實數(shù)集內的的解；直角坐標平面上第四象限內的所有點；很多多項式”中，能組成集合的是（）abcd2.分析下列各組對象能否構成集合：（1）比2008大的數(shù)；（2）一次函數(shù)的圖象上的若干個點；（3）正比例函數(shù)與反比例函數(shù)的圖象的交點；（4）面積比較小的三角形.3.下面四個命題正確的是（）a10以內的質數(shù)集合是0，3，5，7 b“個子較高的人”不

2、能構成集合c方程的解集是1，1 d偶數(shù)集為4.下面的結論正確的是（）a，則 b，則自然數(shù)c的解集是-1，1 d正偶數(shù)集是有限集5、已知集合s=中的三個元素可構成abc的三條邊長，那么abc一定不是（）a銳角三角形b直角三角形c鈍角三角形d等腰三角形6.已知集合各元素之和等于3，則實數(shù)的值為 （二）集合的互異性考察1.求集合中的元素的取值范圍.2.下面有四個命題：集合中最小的數(shù)是； 若不屬于，則屬于；若,則的最小值為； 的解可表示為；其中正確命題的個數(shù)為（ ）a個 b個 c個 d個3.下列命題正確的有（ ）很小的實數(shù)可以構成集合；集合與集合是同一個集合；這些數(shù)組成的集合有個元素；集合是指第二和第

3、四象限內的點集a個 b個 c個 d個4.下列各選項中的與表示同一集合的是 （ ）a. b.c., d. 5.已知集合a=只有一個元素，試求實數(shù)k的值，并用列舉法表示集合a。二 集合的表示方法1.下列集合表示法正確的是（ ）a.1,2,2 b.全體實數(shù) c.有理數(shù) d.不等式的解集為2.方程組的解集是（ ）a b c d3.已知集合，則中元素的個數(shù)是 （ ）a b c d 4.試選用適當?shù)谋硎痉椒ū硎鞠铝屑希海?）一次函數(shù)與的圖象的交點組成的集合；（2）二次函數(shù)的函數(shù)值組成的集合；（3）反比例函數(shù)的自變量的值組成的集合.5.用列舉法表示下列集合 方程的根； 不大于且大于的所有整數(shù)； 函數(shù)與的交

4、點組成的集合6.已知集合，試用列舉法表示集合a7.判斷下列集合是有限集還是無限集.對于有限集，指出其元素的個數(shù).（1）；（2）平面內到線段ab的兩個端點距離距離相等的點p的集合.8.用列舉法表示集合： 9.已知，且，求滿足條件的的值10.直角坐標平面除去兩點、可用集合表示為（ ）a b或c且 d11、已知，當時，用列舉法表示集合三 集合與元素的關系1.用“”或“”填空： 若，則_；_； _； _2.用符號“”或“”填空_， _，_（e是個無理數(shù)）_3.已知，若集合p中恰有3個元素，求。4.設集合，若，則下列關系正確的是（ ）a b c d5.用適當?shù)姆柼羁眨阂阎?，則有：17 a； 5 a； 17 b.6.給出下列關系：（）是空集； （）若，則；（）集合（）集合其中正確的個數(shù)為 （）個個個個能力提升1.集合，若，問是否有，使；對于任意，是否一定有？并證明你的結論2.試用適當?shù)姆柊押瓦B接起來3.設若，則是否是集合的元素？對于中任意兩個元素、，則、是否屬