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文檔簡介
1、最美的作文小學(xué)優(yōu)秀作文具有外在美的人,固然會(huì)令人賞心悅目。而具有內(nèi)在美的人,同樣也會(huì)令人心生歡喜?,F(xiàn)在小編為大家收集整理優(yōu)秀的作文,如果喜歡這篇文章可以參考學(xué)習(xí)。歡迎持續(xù)關(guān)注我們的后續(xù)更新。最美的作文一:教師節(jié)的清晨,秋風(fēng)習(xí)習(xí),有些涼意。我獨(dú)自走在大道上正冥思苦想:今天是教師節(jié),要送給老師什么驚喜呢?走著走著,我看到花店里清淡素雅的百合,心中便有了主意。我走到花店里,精心挑選了幾朵百合,打算送給梁老師。啊!那晶瑩的水珠灑在花瓣上,真像一顆顆耀眼的珍珠!我一邊走向?qū)W校,一邊望著這美麗的百合,仿佛看見了和藹可親的梁老師臉上的笑容.走到辦公室門外,辦公室的窗口是敞開的,陽光也乘機(jī)游了進(jìn)去。窗口左邊就
2、是梁老師的辦公桌,辦公桌的左上角放著日歷,正好翻到9月10日,右上角放著地球儀.墨水和一副陪伴老師多年的眼鏡。還記得,老師的微笑,那是世界上最燦爛的陽光。她曾經(jīng)為了我們付出了許多。流的汗水,付出的光陰,那是數(shù)不盡的!老師,您像媽媽一樣,教我們做人,關(guān)心我們,幫助我們。老師,您用知識的雨露澆灌我們成長,您的話像春雨一樣滋潤著我們的心田,溫柔的春雨就是您對我們的撫愛!老師,您是大樹,為世界帶來一片春*。當(dāng)我們像鮮花一樣盛開時(shí),永遠(yuǎn)忘不了綠葉的恩情!哦,老師.我愛您,親愛的老師!在我心中珍藏著您的微笑,它像兩眼清泉,永遠(yuǎn)流向我的心谷。謝謝您,老師,教師節(jié)快樂!;我邁著輕盈的腳步向教室走去。最美的作文
3、二:具有外在美的人,固然會(huì)令人賞心悅目。而具有內(nèi)在美的人,同樣也會(huì)令人心生歡喜。在我心目中,具有內(nèi)在美的人有很多。不過,令我記憶深刻的只有一個(gè),他就是杭州圖書館的館長褚樹青。前不久,我看到了關(guān)于杭州圖書館的一篇文章史上最溫暖的圖書館,不拒乞丐入內(nèi)讀書,這個(gè)圖書館對讀者只有一個(gè)要求,就是把手洗干凈再閱讀,因此,常常有乞丐,農(nóng)民工和拾荒者到圖書館閱讀。為此,杭州圖書館遭到不少讀者的投訴。面對如此多投訴的館長褚樹青,他當(dāng)時(shí)只說了一句話:我無權(quán)拒絕他們?nèi)雰?nèi)讀書,但您有權(quán)選擇離開;。這句簡單而樸實(shí)的話,不僅打動(dòng)了館內(nèi)的讀者,更打動(dòng)了那些被看不起的乞丐,農(nóng)民工和拾荒者。館長褚樹青的一言一語都深深地打動(dòng)了我
4、,他讓我發(fā)現(xiàn)了,原來內(nèi)在美的力量是如此巨大,如此深入人心的。作文這一切,足以讓我的腦海留下不可磨滅的印象。從此,內(nèi)在美這三個(gè)字在我的心目中有了完美的定格,褚樹青無疑是一個(gè)最美的人,因?yàn)樗屑韧暾滞昝赖膬?nèi)在美。然而,現(xiàn)實(shí)生活中,達(dá)到這種境界的人還不多。可能現(xiàn)在的人都覺得如今這個(gè)社會(huì)仍然缺乏安全感,所以,他(她)們選擇了自我保護(hù),盡可能地掩飾自己內(nèi)心深處的情感。但是,這種自我保護(hù)的方式有可能會(huì)埋沒你內(nèi)心深處的內(nèi)在美。既然是這樣,為何不選擇另一種方式呢?或許,當(dāng)你放開心去和別人真誠相處時(shí),別人也會(huì)以相同的方式對待你的。相信,這可能會(huì)激發(fā)你的內(nèi)在美,讓它提前成熟,讓它得以升華,更讓你成為一個(gè)最美的人
5、。最美的作文三:如果我們的內(nèi)心春風(fēng)洋溢,人生哪一天不是最美的春天呢?如果我們的內(nèi)心就是一個(gè)花園,人生哪一季不是最美的花季呢?——題記周五上完補(bǔ)習(xí)班回家,已經(jīng)九點(diǎn)多了,膽小如鼠的我心里七上八下的,一個(gè)人走夜路磕嗑撞撞;——怕呀!不過,老媽來接我了!我的心終于又舒了一口氣,但老媽的行為讓我震驚了一下:走著走著,忽然馬路邊有一個(gè)香蕉皮早早的在那兒等候,下了一道陷阱給我們,我一不留神差點(diǎn)就中了他的圈套,老媽拉住了我,并把香蕉皮踢到一邊去,真是,如果哪個(gè)老人踩到了怎么辦?;喃喃曰,便把香蕉皮放入了垃圾桶,我的心里一陣忽熱,我平時(shí)看到香蕉皮之類的果皮紙屑置之
6、不理,老媽今天算是給我上里一堂課,教會(huì)我怎樣心存善意,雖然這只是一個(gè)小小的舉動(dòng)而已,但在我的心中可能一輩子都不會(huì)忘記——我們要有一顆善良的心去對待每一個(gè)人!我們班有一個(gè)同學(xué)學(xué)習(xí)成績不是很突出,他經(jīng)常成為別人的笑柄,校要求各班長展一次大掃除,同學(xué)個(gè)個(gè)挑著輕的活去干,只有提水倒垃圾的活似乎每個(gè)人都不愿意去干,多累多臟的活兒啊,打死我也不去做。;我拿起掃把躲進(jìn)人群中去,哈哈,老師同學(xué)看不見我了!當(dāng)老師急得叫人去抬水完工時(shí),無人理睬!只見他居然從遠(yuǎn)處提來兩大桶水,汗流浹背,氣喘吁吁,在場的男生都目瞪口呆了,我們女生也不由對他刮目相看!后來,在班會(huì)課上,我們大家在聽完老師的表揚(yáng)后
7、,一場雷鳴般的掌聲為他想起,雖然他的學(xué)習(xí)不好,但是他總有一顆樂于助人的心,善良的心,每次班級后面的垃圾都是誰到了的?這個(gè)謎團(tuán)困擾我好久,直至昨天我在垃圾桶處看到他忙碌的身影,才恍然大悟,不由對他產(chǎn)生一種無有的敬意,那么默默無聞的人!——生活中不是缺少美,而是缺少發(fā)現(xiàn)美的眼睛!把花種在心里,那么面對每一件事情你會(huì)覺得它有好多好處值得你去學(xué)習(xí),每一個(gè)人都是那么的可愛無比。我們的內(nèi)心永遠(yuǎn)春風(fēng)洋溢,人生的每一天都是五彩繽紛,都是最美的春天,最美的花季!花兒,花兒,競相開放的花兒!花兒,花兒,永不凋謝的花兒!最美的作文四:一小時(shí)由六十個(gè)彈指間組成,一天由十二個(gè)時(shí)辰組成,一年由三百
8、六十五個(gè)日升日落組成,一個(gè)世紀(jì)由一百個(gè)輪回組成,一段人生卻有無數(shù)段美麗的瞬間組成.從小就喜歡看煙花,看那一瞬間的美麗.小時(shí)侯看的是它的五顏六色,在深邃的天空中,突然出現(xiàn)一朵閃亮的心.就象是閃現(xiàn)了許多星星,對著我眨眼睛,又調(diào)皮地躲起來了,而我,總是嚷嚷著要找煙花.上初中后,看著煙花,心里面會(huì)幻想著,是否有一天,我會(huì)自己制作一種煙花,綻放開來就變成我的名字.我還繼續(xù)欣賞著煙花的美麗.現(xiàn)在上了高中,看著煙花,感覺心里復(fù)雜多了,我似乎看到了煙花心里的空洞,它雖有閃亮的星光,可它的美麗也只有一瞬間,隨著一聲爆炸聲,它釋放出全身的所有能量,結(jié)束了它的一生!我想,我也許是羨慕煙花的,因?yàn)樗挥忻利?只有快樂
9、,它沒有煩惱我喜歡站在二十樓上的平臺(tái),看著四周此起彼伏的煙花,一聲聲的爆炸聲,沖掉了我的憂愁,一朵朵美麗的煙花,給我以安慰.煙花是美麗的,然而是短暫的.難道說世上的一切美好都是短暫的嗎?一直相信自己可以順利地在學(xué)習(xí)的旅途中留下值得長大后引以為豪的成績.然而卻不知這過程是多么的漫長,多么的艱辛,而且并不順利.眼前又閃現(xiàn)了煙花,也許,人的一生就像煙花一樣.艱難地克服了阻力,一路上自己照亮自己前進(jìn)的道路,在別人的指導(dǎo)和鼓勵(lì),綻放自己.所以,在失落的時(shí)候,我總會(huì)想起煙花-總有一天會(huì)綻放自己!一天有二十四個(gè)小時(shí),一年有三百六十五個(gè)晨昏,一段人生有無數(shù)個(gè)美麗的瞬間,而未來還有更多美麗的瞬間等待我們?nèi)グl(fā)現(xiàn).
10、最美的作文五:為什么今天的天空格外蔚藍(lán)?為什么今天的河水格外清澈?為什么今天的花朵格外鮮艷?你真摯地送一份禮物給她人時(shí),你會(huì)使她的心情由暴風(fēng)驟雨;變成陽光明媚;。哪怕是一封信,只要里面的內(nèi)容是安慰他人,關(guān)心他人的,都會(huì)使人心中充滿溫暖,充滿陽光。它的力量并不是最巨大,也不是最偉大的,可它去能使他人充滿力量,使失意者重燃希望的火苗。給我出去!;,我聽了這一聲命令,嚇了一跳,可能媽媽又在發(fā)脾氣。最近她的心情不好,脾氣暴躁,使我感覺與媽媽的距離;越來越遠(yuǎn),似乎我天天對著一個(gè)非常陌生的人。媽媽經(jīng)常使弟弟在床上,因?yàn)榈艿芸偸亲隽藡寢尩某鰵獯?,使弟弟整天哭鼻子。我決定敞開心扉;與媽媽溝通,問她心情為啥不好?媽媽還是一樣不肯與我交流,我又想了一個(gè)辦法,用真誠去打動(dòng)?jì)寢?。趁父母不在的時(shí)候,我跟弟弟商量了一個(gè)計(jì)劃。弟弟專心致志地做好了一張賀卡,我來替他寫字,不過我也有一份禮物送給媽媽剛好我們測驗(yàn)玩數(shù)學(xué),我以優(yōu)異的成績來博取媽媽的一個(gè)為的女兒驕傲、自豪的感覺而笑。在某一日我們將禮物呈送給媽媽時(shí),她笑了,她笑得非常燦爛,這是仿佛一束陽光照射到我們的身上。她接過時(shí),看了看,欣慰地說:謝謝你們在我傷心的時(shí)候給予我關(guān)懷、安慰和體貼,你們的禮物讓我充滿信心迎接未來的挑戰(zhàn)。;我和弟弟剛高興得手舞足蹈然后跌在媽媽的懷抱中。她恢復(fù)了以前我們喜愛的媽媽,每天我們過著
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