副校長(zhǎng)培訓(xùn)班結(jié)業(yè)發(fā)言稿

1、尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、校長(zhǎng)、同志們：大家上午好！在風(fēng)景秀麗的市委黨校，我們度過了愉快的三天、難忘的三天、富有意義的三天，很榮幸能夠在這個(gè)平臺(tái)上和大家交流中級(jí)的學(xué)習(xí)心得。我把這個(gè)機(jī)會(huì)當(dāng)做是對(duì)我的一種嘉獎(jiǎng)。首先請(qǐng)?jiān)试S我代表學(xué)院感謝教育局、教師進(jìn)修學(xué)校為我們精心準(zhǔn)備的這場(chǎng)學(xué)習(xí)的盛筵，感謝校長(zhǎng)們能夠在學(xué)前周這樣忙亂的時(shí)間段內(nèi)讓我們來接受這次培訓(xùn)，感謝郝校長(zhǎng)和信主任的貼心服務(wù)和陪伴。最后感謝各位副校長(zhǎng)們?nèi)靵淼娜硇耐度?、專心學(xué)習(xí)和積極分享。我為我是優(yōu)秀的你們中的一員而感到驕傲。三天的學(xué)習(xí)，我們聆聽了省內(nèi)外教育專家學(xué)者六場(chǎng)精彩的專題報(bào)告。他們用深厚是教育理論功底，前瞻性的戰(zhàn)略眼光和廣博的知識(shí)素養(yǎng)，通過真實(shí)、生動(dòng)的

2、案例，對(duì)教育管理工作進(jìn)行了闡述。我們受益匪淺。張書記對(duì)提出的“常學(xué)以立功、立德、立言”的期望，馬校長(zhǎng)學(xué)員守則的鞭策是我們學(xué)習(xí)紀(jì)律的保障。王太水局長(zhǎng)報(bào)告談盤錦教育的大局，談教育的傳承，談校長(zhǎng)應(yīng)該擔(dān)負(fù)的責(zé)任，仿佛為我們鋪開了一幅教育的水墨長(zhǎng)卷，讓我們看到教育的前景和挑戰(zhàn)。我們一定不懈怠、不推諉，為早日實(shí)現(xiàn)教育發(fā)展的目標(biāo)而努力工作。鄭重書記的“副校長(zhǎng)領(lǐng)導(dǎo)角色定位與扮演”以幽默詼諧的語言，深入淺出的講解，道出了副校長(zhǎng)在管理中的地位，相信在做的每位校長(zhǎng)在學(xué)習(xí)后都會(huì)有心得思考和清楚的定位。李莉博士精彩的心理學(xué)講座以專業(yè)的講解，鮮活的案例，令聽者流連忘返。我第一次意識(shí)到:原來心理健康教育不是高高在上，而是如

3、此的親民，完全可以與學(xué)校的政治德育掛鉤，另辟蹊徑促進(jìn)學(xué)生的發(fā)展。池軍華校長(zhǎng)以自身經(jīng)歷講管理，講如何把學(xué)校打造成師生向往的精神家園，質(zhì)樸而又真實(shí)的告誡我們一定要遵循教育規(guī)律做好學(xué)校的管理。原以為將會(huì)很枯燥的是由謝長(zhǎng)山講師主講學(xué)習(xí)十八屆三中全會(huì)精神體會(huì)全面深化改革的行動(dòng)綱領(lǐng)，感覺上既不是教育方面又不涉及管理方面，心理上有一點(diǎn)不以為然?？墒墙?jīng)過學(xué)習(xí)，仔細(xì)聆聽全面深化改革的宏大戰(zhàn)略意義、重大原則、主要任務(wù)和重大舉措。這個(gè)講座確實(shí)使我開闊了視野，擴(kuò)大了思考范圍，加深了對(duì)大政方針的理解。我們自己的格局做大，會(huì)鞭策我們積極做好本職工作。李小凡老師提出“教育不是萬能的，但是感悟才能轉(zhuǎn)變”，感悟才是我們教育工作

4、中德育的重點(diǎn)。李小凡老師從德育的角度給我們提供了可供參考的范本。抓好三個(gè)群體建設(shè)，教師群體內(nèi)化師德，班主任群體專業(yè)化成長(zhǎng)，學(xué)生群體體現(xiàn)過程教育。我們要用行動(dòng)促進(jìn)學(xué)校德育的發(fā)展。六場(chǎng)講座個(gè)個(gè)精彩，圍繞著教育說定位、說管理。體現(xiàn)了教育局和教師進(jìn)修學(xué)校的良苦用心。這次培訓(xùn)為我們副校級(jí)同志們提供了一個(gè)平臺(tái)，我們一定會(huì)在自身上找差距，從交流中找方法，取長(zhǎng)補(bǔ)短，共同提高。參加培訓(xùn)班的學(xué)習(xí)，實(shí)際上是一次補(bǔ)課。我們回到工作崗位：一要繼續(xù)保持和發(fā)揚(yáng)這次培訓(xùn)所體現(xiàn)出來的勤奮學(xué)習(xí)、刻苦鉆研、精心探索的學(xué)習(xí)精神，把掌握的理論、鑄成的素養(yǎng)、學(xué)到的能力運(yùn)用到學(xué)校辦學(xué)實(shí)踐中，真正達(dá)到學(xué)以致用、用有所成。二要聯(lián)系實(shí)際，勇于探索，求得真功。我們?cè)谂嘤?xùn)班中學(xué)習(xí)的是新的辦學(xué)理念、科學(xué)的領(lǐng)導(dǎo)藝術(shù)、多樣性的管理方法，在未來的學(xué)校管理中必須從實(shí)際出發(fā)，用科學(xué)發(fā)展觀指導(dǎo)實(shí)踐、靈活運(yùn)用、與時(shí)俱進(jìn)，實(shí)現(xiàn)科學(xué)發(fā)展。三要在各自的崗位上，不斷學(xué)習(xí)提高，當(dāng)好所在學(xué)校師生的領(lǐng)頭羊，真正做到服務(wù)教學(xué)、服務(wù)教師、服務(wù)學(xué)生。四要切實(shí)做到熱愛教育、心系教育、扎根教育、奉獻(xiàn)教育，為黨的教育事業(yè)做貢獻(xiàn)。各位同仁，我衷心希望咱們能將這次在培訓(xùn)中學(xué)到的用到學(xué)校的辦學(xué)和管理中去，取得好的成績(jī)；作為朋友，我希望看到各位校長(zhǎng)領(lǐng)導(dǎo)的學(xué)校