小學校本培訓三年規(guī)劃

1、小學校本培訓三年規(guī)劃一、培訓目標總體目標:：通過培訓便全校教師的整體素質(zhì)有所提高，能適應實施素質(zhì)教育的能力和水平要求，落實校本培訓的目標、任務，建立和完善各項培訓制度，使教師繼續(xù)教育工作科學有效地健康發(fā)展。重點實施三大工程-塑形工程（師德）、名師工程（骨干教師）、青藍工程（青年教師）。具體目標: l、利用三年時間對我校44名教師全部輪訓一遍，培訓結(jié)束時，所有教帥通過多種形式普遍完成不低于190學時的培訓，其中面授時間不少于90學時。（含學院培訓時間）2、加強骨干教師培訓，到2004年結(jié)束，爭取培養(yǎng)市級骨干教帥8名，校級骨干教師15名，實施名師工程，在校內(nèi)評出名師35名。3、全校教師普遍接受以普

2、及計算機應用技術(shù)為主的現(xiàn)代技術(shù)教育技能培訓，大多數(shù)教師具備運用計算機的基本能力，并能開展不同程度的計算機輔助教學。三年培訓結(jié)束，使全體教師達到計算機應用技術(shù)的中級水平。4、建立以學校領(lǐng)導為主體，學校名師及專業(yè)教師共同參與的培訓體系。5、強化學歷培訓。鼓勵教師進行學歷進修，到2010年使我校90%的教師達到專科學歷以上。二、培訓原則堅持以師德為首、全員培訓、突出重點、分批實施、講究實效的原則，有計劃有步驟地開展好培訓工作。把師德建設(shè)放在教師繼續(xù)教育的首位，在提高全體教師業(yè)務素質(zhì)的同時，增強教師愛崗敬業(yè)，教書育人的責任感。三、培訓內(nèi)容與對象l、教師職業(yè)道德培訓(塑形工程)2、青年教師崗位培訓培訓對

3、象：l年以上教齡的全體教師(青藍工程)培訓目的：通過培訓，使全體教師樹立正確的教育觀念，具有良好的職業(yè)道德，不斷完善知識結(jié)構(gòu)，拓展知識面，提高履行崗位職責的能力和教研、科研水平，以適應課程改革和素質(zhì)教育的需要。培訓內(nèi)容：教育法規(guī)選編、師德修養(yǎng)、現(xiàn)代教育媒體應用、學科教學研究、素質(zhì)教育理論、新課改的有關(guān)理論與實踐。培訓方式：集中培訓和自學自練相結(jié)合，集中輔導和技能訓練相結(jié)合，主要以校本培訓為主。3、骨干教師培訓（名師工程）培訓對象：各級骨干教師。培訓目標：通過培訓，使骨干教師在思想政治與職業(yè)道德、專業(yè)知識與學術(shù)水平、教育教學能力與教育科研能力等方面有較大幅度的提高，切實提高自身的能力水平，發(fā)揮其

4、在實施素質(zhì)教育、落實新課程目標中的骨干帶頭作用。培訓內(nèi)容：現(xiàn)代教育理論學習與實踐、現(xiàn)代教育理論研修、教育思想與學科教學藝術(shù)研究、教育教學實踐、學科前沿知識與綜合知識，學科研究成果等發(fā)展趨勢綜述，現(xiàn)代科技等人文社會科學知識等。培訓思路：合理分類、多重目標、因材培養(yǎng)、分層晉級。培訓方式：省、市級骨干教師分別參加同級培訓，校級骨干在校內(nèi)培訓，主要采取集中培訓與分散自學相結(jié)合的方式。4、教師計算機全員培訓培訓對象：全體教師培訓目的：通過培訓，使受訓教師普遍掌握計算機基本知識和操作技能，不同程度地掌握運用計算機進行輔助教學和開展教育科研的能力。培訓內(nèi)容：計算機基本知識和操作技能，常用辦公處理軟件的使用和

5、上網(wǎng)查詢資料，利用平臺制作教學軟件、運用計算機輔助教學，開展科研和處理信息等。培訓方式：集中培訓與自學自練相結(jié)合。中級培訓參加學院組織的集中培訓，初級培訓主要是校本培訓。四、培訓時間及步驟:培訓時間:2002年9月一2004年12月培訓步驟:2002年9月1日一2002年9月30日準備階段，分類制定規(guī)劃2002年10月一2004年7月重點培訓、落實計劃2004年9月一2004年12月總結(jié)驗收五、條件保障1、成立管理機構(gòu)組織領(lǐng)導：組長：董曉琳副組長：粱亞君劉秀嬌成員：柏景雙、王靜、張帥、相海昌2、加強培訓工作的評估檢查主要采取兩個結(jié)合，即平時檢查與學期檢查相結(jié)合，校內(nèi)評估與上級評估相結(jié)合。3、培

6、訓經(jīng)費采取有力措施，多渠道籌措資金，以保證培訓工作的順利完成。4、獎懲制度每學期期末考核優(yōu)秀的教師給予一定的獎勵。)每學期考核合格的教師不獎不罰。)對學期考核不合格的教師實行一票否決，當年不參加評優(yōu)、晉級。教師繼續(xù)教育培訓名單姓名 性別 年齡 所任學科 任教時間 最后學歷 黃華 女 35 自然 1999.9 中師 張亞芬 女 25 勞動 1997.7 大專 門穎 女 22 音樂 1997.7 中師 于德淼 男 23 微機 1998.7 大專 張洪偉 女 23 美術(shù) 1998.7 大專 劉揚 女 22 思品 1999.7 大專 溫玉泉 女 22 英語 1999.7 中師 許美榮 女 22 自然

7、1999.7 中師 張帆 女 24 思品 1997.7 中師 張麗娟 女 34 數(shù)學 1990.7 大專 陶婷慧 女 25 社會 1997.7 中師 叢雪雙 女 22 英語 1999.7 大專 高亞丹 女 23 美術(shù) 1999.7 中師 高歌 女 28 數(shù)學 1994.7 中師 詹秋童 女 20 數(shù)學 2000.7 大專 張云霞 女 34 數(shù)學 1989.7 中師 董春艷 女 28 語文 1994.7 大專 張永芝 女 34 數(shù)學 1988.8 中師 劉紅霞 女 30 語文 1992.7 大專 宋宏圖 女 36 數(shù)學 1988.7 中師 王紅玉 女 21 音樂 1997.9 中師 宋成富 男

8、26 音樂 1995.7 大專 李密 男 26 體育 1996.8 中師 高尚 男 22 體育 2000.8 大專 劉濤 女 35 英語 1987.9 大本 唐淑紅 女 31 數(shù)學 1992.7 中師 李秀玲 女 36 數(shù)學 1987.7 中師 邵桂芳 女 36 數(shù)學 1988.7 大專 高廣芬 女 33 數(shù)學 1990.7 中師 張瑩秋 女 29 語文 1994.7 大專 宋德梅 女 33 語文 1989.8 大專 李玉波 女 31 數(shù)學 1993.7 大專 尹玉玲 女 31 數(shù)學 1991.7 大專 殷平 女 29 語文 1991.7 大專 陳宏 男 25 思品 1997.7 中師 董春芳 女 25 語文 1995.8 大專 劉春英 女 35 數(shù)學 1986.7 大專 王琨 女 24 音樂 1996.8 大專 孫偉富 男 27 科學 1992.7 大專