小班健康活動

1、小班健康活動：咕嚕嚕羅田縣城南幼兒園 周曉軍設計意圖：幼兒園小班孩子只明白刷刷牙能保護自己的牙，還不知道漱漱口也是保護牙齒的好方法，許多孩子都不明白為什么漱口、刷牙能保護牙齒，更不知道如何正確漱口、刷牙。結(jié)合本月的養(yǎng)成教育目標要求，我設計了本次教學活動，意在讓孩子們產(chǎn)生保護自己牙齒的意愿，學會正確漱口方法，養(yǎng)成今后吃完食物主動漱漱口的良好生活衛(wèi)生習慣?；顒幽繕耍?、積極參與活動，體驗集體活動的快樂；2、知道吃完東西會有食物留在牙齒上，產(chǎn)生保護牙齒的意愿；3、學會正確漱口的方法，養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習慣?；顒又攸c：學習正確漱口方法，培養(yǎng)良好衛(wèi)生習慣?；顒訙蕚洌?、 課件牙細菌來了、漱口歌，餅干食品若干

2、，音樂小動物走路、刷牙歌；2、 操作臺準備：每人一杯溫開水、一個漱口盆、一條毛巾?；顒舆^程：一、開始部分：隨學小動物走路音樂，練習走步愉快進入活動場地。二、基本部分： 1、品嘗餅干，激發(fā)興趣?！敖裉炷銈儊砦壹易隹停姨匾鉃槟銈儨蕚淞撕贸缘狞c心”“餅干吃在嘴里什么味道？”2、欣賞故事，產(chǎn)生保護牙齒的意愿。（1）播放課件一（細菌的笑聲）：我好像聽到了很吵鬧的聲音，是誰在講話？哦，原來是牙細菌小紅臉和小藍臉在歡呼呢（播放牙細菌圖片）。你們以前見過他們嗎？他們倆是專門傷害小朋友牙齒的細菌，他們?nèi)绻l(fā)現(xiàn)哪個小朋友不注意口腔衛(wèi)生，牙齒里面有吃的食物，他就偷偷的鉆進嘴巴里，在牙齒里鑿洞造房子吃喝玩樂。你們瞧

3、他們倆今天多開心呀！因為他們又找到了一個不講口腔衛(wèi)生的小朋友。到底是哪個不注意口腔衛(wèi)生的寶寶被討厭的牙細菌發(fā)現(xiàn)呢？我們一起來聽聽故事吧。（2）播放課件小紅臉和小藍臉第一部分：師生互動：小明都有哪些不講衛(wèi)生的壞毛病呢？小明不講衛(wèi)生，早上起床要媽媽（催），晚上睡覺時喜歡（吃東西），吃完了就呼呼（睡著了），也沒有（刷牙）。（3）播放課件小紅臉和小藍臉中間部分：過渡語：小紅臉和小藍臉發(fā)現(xiàn)小明這么不講口腔衛(wèi)生可高興啦，一下鉆進了小明的嘴巴里。接下來會發(fā)生什么事呢？我們再來聽聽吧（播放課件、聽故事）師生互動：小紅臉、小藍臉可使壞啦。他們在小明的牙齒里（鑿洞搭房子）今天在小明的牙齒上（踢踢腳），明天在小明的

4、牙齒里（蕩秋千）。（4）播放課件小紅臉和小藍臉結(jié)尾部分：過渡語：小紅臉、小藍臉這么搗亂，小明可難受了，牙齒疼得厲害，臉也腫了。小明哭著找媽媽，媽媽也沒有辦法，最后還是老師有了辦法帶小明去看牙醫(yī)生。你們知道牙醫(yī)生是怎么幫小明治好牙齒的呢？讓我們繼續(xù)聽故事吧（播放課件小紅臉和小藍臉結(jié)尾部分）師生互動：故事聽完啦，寶寶們，我們可都要好好記住牙醫(yī)叔叔的話，注意口腔衛(wèi)生，每天早晚要（刷牙），吃了東西后還要及時（漱口）。讓我們的牙齒每天干干凈凈的，不留一點食物，這樣小紅臉、小藍臉找不到吃的東西不會來啦。3、練習漱口，掌握正確方法。過渡語：小朋友你們的牙齒干凈嗎？牙齒上有東西沒？老師發(fā)現(xiàn)小朋友的嘴巴里有黑黑的東西，因為我們剛才吃了（餅干）還沒有漱口呢，你們會漱口嗎？今天我們一起來學學漱口的本領吧。（1）老師示范漱口方法：朗誦兒歌：手拿花花杯，喝口清清水。抬起頭，閉上嘴，咕嚕咕嚕吐出水。解釋：漱口時，要讓水在嘴巴里“咕嚕?！钡爻?，水在我們嘴巴里唱得越響，唱的時間越長，被我們趕出來的細菌就越多。歌唱完后，就把臟水吐到臉盆里。（2）幼兒跟隨視頻學習朗誦兒歌（3）師幼一起到操作臺邊練習漱口，提醒幼兒不要把臟水弄到地上了。三、結(jié)束部分延伸環(huán)節(jié)：1、師：小朋友們真聰明