七年級(jí)下冊(cè)數(shù)學(xué)冀教版檢測卷第10章達(dá)標(biāo)檢測卷

1、第十章達(dá)標(biāo)檢測卷(120 分， 90 分鐘 )題號(hào)一二三總分得分一、選擇題 (每題 3 分，共 30 分 )1下列調(diào)查適合采用抽樣調(diào)查的是()A審核書稿中的錯(cuò)別字B對(duì)某社區(qū)的衛(wèi)生死角進(jìn)行調(diào)查C對(duì)八名同學(xué)的身高情況進(jìn)行調(diào)查D對(duì)中學(xué)生目前的睡眠情況進(jìn)行調(diào)查2在反映某種股票的漲跌情況時(shí)，應(yīng)選擇()A條形統(tǒng)計(jì)圖B折線統(tǒng)計(jì)圖C扇形統(tǒng)計(jì)圖D以上都可以3為了了解某中學(xué)學(xué)生的視力情況，需要抽取部分學(xué)生進(jìn)行調(diào)查下列抽取學(xué)生的方法最合適的是 ()A隨機(jī)抽取該校一個(gè)班級(jí)的學(xué)生B隨機(jī)抽取該校一個(gè)年級(jí)的學(xué)生C隨機(jī)抽取該校一部分男生D 分別從該校七、八、九年級(jí)中各隨機(jī)抽取10%的學(xué)生4某公司的生產(chǎn)量在七個(gè)月之內(nèi)的增長變化

2、情況如圖所示，從圖上看，下列結(jié)論不正確的是 ()A 2 6 月生產(chǎn)量增長率逐月減少B 7 月份生產(chǎn)量的增長率開始回升C這七個(gè)月中，每月生產(chǎn)量不斷上漲D 這七個(gè)月中，生產(chǎn)量有上漲有下跌( 第 4 題 )(第 6 題 )(第 8 題 )5某棉紡廠為了解一批棉花的質(zhì)量，從中隨機(jī)抽取了20 根棉花纖維進(jìn)行測量，其長度 x(單位： mm)的數(shù)據(jù)分布如下表所示，則棉花纖維長度的數(shù)據(jù)在8 x 32 這個(gè)范圍的百分比為 ()第 1頁共 6頁棉花纖維長度x0 x 88 x1616x 2424 x 3232 x 40頻數(shù)1263A.80%B 70%C 40%D 20%6為調(diào)查某校2 000 名學(xué)生對(duì)新聞、體育、動(dòng)

3、畫、娛樂、戲曲五類電視節(jié)目的喜愛情況，隨機(jī)抽取部分學(xué)生進(jìn)行調(diào)查，并結(jié)合調(diào)查數(shù)據(jù)作出如圖所示的扇形統(tǒng)計(jì)圖根據(jù)統(tǒng)計(jì)圖提供的信息，可估算出該校喜愛動(dòng)畫節(jié)目的學(xué)生約有()A 500 名B 600 名C700 名D 800 名7一個(gè)容量為60 的樣本中數(shù)據(jù)的最大值是187，最小值是140，取組距為6，則可以分成 ()5A 7 組B76組C 8 組D 10 組8為了解中學(xué)生獲取資訊的主要渠道，設(shè)置“A：報(bào)紙， B：電視， C：網(wǎng)絡(luò)， D：身邊的人， E：其他”五個(gè)選項(xiàng)(五項(xiàng)中必選且只能選一項(xiàng))的調(diào)查問卷，先隨機(jī)抽取50 名中學(xué)生進(jìn)行該問卷調(diào)查，根據(jù)調(diào)查的結(jié)果繪制條形圖如圖所示，則該調(diào)查的方式及圖中a 的值

4、分別是 ()A全面調(diào)查， 18B全面調(diào)查，16C抽樣調(diào)查， 18D抽樣調(diào)查，169為了了解2017 年昆明市九年級(jí)學(xué)生學(xué)業(yè)水平考試的數(shù)學(xué)成績，從中隨機(jī)抽取了1000 名學(xué)生的數(shù)學(xué)成績，下列說法正確的是()A 2017 年昆明市九年級(jí)學(xué)生是總體B每一名九年級(jí)學(xué)生是個(gè)體C1 000 名九年級(jí)學(xué)生是總體的一個(gè)樣本D樣本容量是1 00010為積極響應(yīng)我市創(chuàng)建“全國衛(wèi)生城市”的號(hào)召，某校1 500 名學(xué)生參加了衛(wèi)生知識(shí)競賽，成績記為A， B， C， D 四等，從中隨機(jī)抽取了部分學(xué)生成績進(jìn)行統(tǒng)計(jì)，繪制成如圖所示的兩幅不完整的統(tǒng)計(jì)圖，根據(jù)圖中信息，以下說法不正確的是()(第 10 題)A樣本容量是200BD

5、 等所在扇形的圓心角為15C樣本中C 等所占百分比是10%D估計(jì)全校學(xué)生成績記為A 等的大約有900 名二、填空題 (每題 3 分，共 30 分 )11媽媽煮一道菜時(shí)，為了了解菜的咸淡是否適合，于是媽媽取了一點(diǎn)品嘗，這屬于_(填“全面調(diào)查”或“抽樣調(diào)查”)12某中學(xué)要了解八年級(jí)學(xué)生的視力情況，在全校八年級(jí)學(xué)生中抽取了25 名學(xué)生進(jìn)行檢 測，在 這個(gè) 問題 中 ，總 體是_ ，樣 本是_ 13某教育網(wǎng)站正在就“中小學(xué)生對(duì)老師上課拖堂現(xiàn)象的態(tài)度”進(jìn)行在線調(diào)查，你認(rèn)為調(diào)查結(jié)果 _代表性 (填“具有”或“不具有” )14某次測驗(yàn)后，60 70 分這組人數(shù)占全班總?cè)藬?shù)的20%，若全班有45 人，則該組的

6、第 2頁共 6頁頻數(shù)為 _15對(duì)某中學(xué)同齡的70 名女生的身高進(jìn)行測量后，得到一組數(shù)據(jù)，其中最大值為169cm，最小值為145 cm，對(duì)這組數(shù)據(jù)進(jìn)行整理后，確定它的組距為2.3 cm ，則組數(shù)為_16如圖是某農(nóng)場里三種蔬菜種植面積的扇形統(tǒng)計(jì)圖，若西紅柿種植面積為4.2 公頃，則這三種蔬菜種植總面積是_公頃，表示黃瓜的扇形圓心角的度數(shù)為_( 第 16 題 )(第 17 題 )(第 19 題 )(第 20 題 )17已知樣本容量為100 ，在頻數(shù)分布直方圖中(如圖 ) ，各小長方形的高之比為AE BF CG 24 3，且第四小組的頻數(shù)為10，則第三小組的百分比為_，第三小組的頻數(shù)為_18某校在“愛

7、護(hù)地球，綠化祖國”的創(chuàng)建活動(dòng)中，組織學(xué)生開展植樹造林活動(dòng)，為了解全校學(xué)生的植樹情況，學(xué)校隨機(jī)抽查了 100 名學(xué)生的植樹情況，將調(diào)查數(shù)據(jù)整理如下表：植樹數(shù)量561/棵480人數(shù)322102585則這 100 名同學(xué)平均每人植樹_棵若該校共有1 000 名學(xué)生，根據(jù)以上調(diào)查結(jié)第 3頁共 6頁果可估計(jì)該校學(xué)生的植樹總數(shù)約是_ 棵19某校從參加計(jì)算機(jī)測試的學(xué)生中抽取了60名學(xué)生的成績(40 100 分 )進(jìn)行分析，并將其分成六組后繪制成如圖所示的頻數(shù)分布直方圖(其中 70 80 段因故看不清)，若 60 分以上( 含 60 分 )為及格，根據(jù)圖中信息可估計(jì)這次測試的及格率約為_20某中學(xué)開展“陽光體

8、育活動(dòng)”，七年級(jí)一班全體同學(xué)分別參加了巴山舞、乒乓球、籃球三個(gè)項(xiàng)目的活動(dòng)，陳老師統(tǒng)計(jì)了該班參加這三項(xiàng)活動(dòng)的人數(shù)，并繪制了如圖所示的條形統(tǒng)計(jì)圖和扇形統(tǒng)計(jì)圖. 根據(jù)這兩個(gè)統(tǒng)計(jì)圖，可以知道該班參加乒乓球活動(dòng)的有_人三、解答題 (21 題 8 分， 22 題 10 分，其余每題14 分，共 60 分 )21某校七年級(jí)開展了同學(xué)們最喜歡學(xué)習(xí)哪門學(xué)科的調(diào)查( 七年級(jí)共有200 人 )(1)調(diào)查的問題是什么？(2)調(diào)查的對(duì)象是誰？(3)在被調(diào)查的200 名學(xué)生中，有40 人最喜歡學(xué)語文，60 人最喜歡學(xué)數(shù)學(xué)，80 人最喜歡學(xué)外語，其余的人選擇其他，求最喜歡學(xué)數(shù)學(xué)這門學(xué)科的學(xué)生人數(shù)占學(xué)生總?cè)藬?shù)的比例(4) 根

9、據(jù) (3) 中調(diào)查情況，把七年級(jí)的學(xué)生最喜歡學(xué)習(xí)某學(xué)科的人數(shù)及其占學(xué)生總?cè)藬?shù)的百分比填入下表語外數(shù)其學(xué)科語學(xué)他文人數(shù)占學(xué)生總?cè)藬?shù)的百分比22杭州市推行垃圾分類已經(jīng)多年，但在廚余垃圾中除了廚余類垃圾還混雜著非廚余類垃圾如圖是杭州市某一天收到的廚余垃圾的統(tǒng)計(jì)圖(1)試求出 m 的值；(2)杭州市那天共收到廚余垃圾約200 噸，請(qǐng)計(jì)算其中混雜著的玻璃類垃圾的噸數(shù)(第 22 題)第 4頁共 6頁23小軍同學(xué)在學(xué)校組織的社會(huì)調(diào)查活動(dòng)中負(fù)責(zé)了解他所居住的小區(qū)450 戶居民的生活用水情況，他從中隨機(jī)調(diào)查了50 戶居民的月均用水量(單位： t)，并繪制了樣本的頻數(shù)分布表和頻數(shù)分布直方圖 (如圖 )(1)請(qǐng)根據(jù)

10、題中已有的信息補(bǔ)全頻數(shù)分布表和頻數(shù)分布直方圖；月均用水頻百量/t數(shù)分比2 x324%3x 4124%24x 55x 6120%06x 712%7x 836%8x 924%(第 23 題 )(2)如果家庭月均用水量“大于或等于 4 t 且小于 7 t”為中等用水量家庭，請(qǐng)你通過樣本估計(jì)總體中的中等用水量家庭大約有多少戶24 4 月 23 日是“世界讀書日”，學(xué)校開展“讓書香溢滿校園”讀書活動(dòng)，以提升青少年的閱讀興趣，九年級(jí) (1) 班數(shù)學(xué)活動(dòng)小組對(duì)本年級(jí) 600 名學(xué)生每天閱讀時(shí)間進(jìn)行了統(tǒng)計(jì)，第 5頁共 6頁(第 24 題)根據(jù)所得數(shù)據(jù)繪制了如圖所示的兩幅不完整的統(tǒng)計(jì)圖(每組包括最小值不包括最大值) 九年級(jí) (1) 班每天