九年級復習問答題

1、人教版九年級思想品德復習資料之一單元 承擔責任 服務社會第一課 責任與角色同在1責任的含義：p5 2責任產生：p6 3責任來源：p6 4誰對我負責？p9 5對自己負責的表現(xiàn)：p9 6承擔責任的回報：p14 7承擔責任代價：p14 8承擔責任對人成長的意義：p14 9社會責任感的集中表現(xiàn)：p16 10承擔責任不言代價與回報的意義：第二課 在承擔責任中成長1集體和個人的關系：p19 2集體利益與個人利益間的關系：p20 3為什么關愛集體：p21 4承擔關愛集體責任的表現(xiàn)：p21 5如何承擔社會責任：p22-24共同營造 的社會氛圍；維護國家 ；主動 ；我們應肩負起 ；熱心 、服務 。6參加公益的意

2、義：p24 7如何做一個負責的公民：p26p28標題 8如何理解守信：p27 9自覺承擔責任的含義：p28 九年級思想品德復習資料之二單元 了解祖國 愛我中華 第三課 認清基本國情1我國最大最基本的國情： 2為什么說我國處于初級階段：p34 3初級階段的含義和時間：p34 4 主要矛盾：p35 5國家總任務：p35 6改革開放以來，我們取得一切成績和進步的根本原因：p35 7我國指導思想：p36 8黨在社會主義初級階段的基本路線：p37 其核心內容是 即“一個中心、兩個基本點”。9基本路線制定依據(jù)和出發(fā)點是：p37 10什么是以經濟建設為中心：p38 以經濟建設為中心的意義： 11四項基本原則

3、內容：p38堅持 （根本制度）、堅持 （國家性質）、堅持 （核心）、堅持 （指導思想）。四項基本原則的意義： 12改革開放的意義：p38 13為什么堅持基本路線不動搖：p39第1段建設中國特色社會主義偉大實踐的經驗，集中到一點，就是 ；p40第2段 14如何堅持基本路線：p40第1段 15我國是一個統(tǒng)一的多民族國家。P42 ，是我國的一項基本政治制度。16新型民族關系：p42 ；處理民族關系的原則：p42 17如何維護民族團結：p43 18一個國家，兩種制度（一國兩制）的含義：p44 19港澳回歸說了什么：p44 20為解決臺灣問題我們應該怎么做？國家：p45 。青少年：1.積極擁護我國政府的

4、對臺灣問題的方針和立場，堅決同一切破壞國家統(tǒng)一的言行作斗爭2.積極維護臺灣同胞利益，增進兩岸青少年之間的了解和友誼3.努力學習，立志成才，報效祖國，為完成祖國統(tǒng)一大業(yè)作貢獻 21兩岸關系和平發(fā)展的的政治基礎：p45 。一國兩制是兩岸統(tǒng)一的最佳方式。第四課 了解基本國策與發(fā)展戰(zhàn)略1為什么對外開放：p47-48 2我國對外開放的特點：p49 3如何堅持對外開放：p49-50 4我國人口基本國情：p51 我國人口基本特點：p50 其他特點：p50 5人口過多和過快增長的影響：p52 6為什么制定計劃生育國策：p52 7實現(xiàn)計劃生育的目的：p53 。具體要求：p52 8實行計劃生育的意義：p53 9我

5、國環(huán)境的主要表現(xiàn)：p53 10在推進現(xiàn)代化建設中，我們應增強節(jié)約資源 和保護環(huán)境 的意識，形成節(jié)約資 源和保護環(huán)境 的生活方式和生產方式，堅持節(jié)約資源 和保護環(huán)境 的基本國策，共同建設美麗 中國。12如何保護環(huán)境：國家：堅持科學發(fā)展觀，實施可持續(xù)發(fā)展戰(zhàn)略和科教興國戰(zhàn)略；堅持節(jié)約資源和保護環(huán)境的基本國策；貫徹落實保護環(huán)境的法律法規(guī)（環(huán)境保護法）；青少年：提高環(huán)保意識；增強法制觀念；落實環(huán)保行動。13我國的資源國情：p55 資源短缺的原因：P55 資源問題說到底也是p56 14可持續(xù)發(fā)展的含義：p57 要求：p57 15實施可持續(xù)發(fā)展戰(zhàn)略的必要性（或原因）：p56-57 16如何實施可持續(xù)發(fā)展戰(zhàn)略

6、？P57-58問題：作為中學生，我們能為保護環(huán)境、節(jié)約資源和可持續(xù)發(fā)展做些什么？答：A、不用或少用一次性筷子；B、節(jié)約和回收廢紙、碎玻璃等；C、不送或少送賀卡；D、節(jié)約用電，隨手關燈；E、節(jié)約用水，隨手關閉水龍頭；F、用淘過米的水澆花；G、用“中水”洗車等等。17為什么科學技術是第一生產力（發(fā)展科學技術的必要性）：p60 P61第一段中 P61我國科技現(xiàn)狀 我國發(fā)展科技的必要性： 18為什么百年大計，教育為本？（或為什么要真正把教育擺在優(yōu)先發(fā)展的戰(zhàn)略地位？）世界形勢：p62 國家發(fā)展：p63 家庭和個人的前途：p63 19要進一步推進科教興國和人才強國戰(zhàn)略，就必須加強 。 已越來越成為綜合國力

7、競爭的決定性因素。而要提高科技創(chuàng)新能力，首要的是 。p64第五課 中華文化與民族精神1中華文化博大精深、 。2中華文化源遠流長：重要原因是 。p68 3中華文化的影響：p69 4中華民族的傳統(tǒng)美德影響p67 等方面。5中華民族的傳統(tǒng)美德具有 、 品質。我們要p69 繼承和發(fā)揚中華傳統(tǒng)美德。6民族精神是p70 的精髓。中華民族形成了p71 的偉大民族精神（中華民族精神的含義）。7中華民族的偉大民族精神始終是p71 的不竭力量之源。8中華民族精神在不同時期有其具體體現(xiàn)，如新民主義革命時期：p72 ；新中國成立后：p70 ；改革開放以來p71 。9 是民族的根， 是民族的魂。我們每一個中華兒女都p7

8、3 民族精神。在新的時代條件下，培育民族精神，最重要的是結合時代和社會發(fā)展的要求，不斷為之增添新的富有生命力的內容。（另注意P73第二段小字內容）九年級思想品德復習資料之三單元 融入社會 肩負使命第六課 參與政治生活1在我國，人民怎樣行使國家權力？ (P76) 答: 注：我國權力機關是 。我國的根本政治制度是 。2全國人民代表大會地位怎樣？答：全國人民代表大會是 機關，其他中央國家機關都 。（P76）3全國人民代表大會的主要職權有哪些？（P75，第1段）答：4什么是依法治國？依法治國有何重要意義？（P76，第1段） 答： 答：5實行依法治國的基本要求是什么？（P76，第2段） 答： 是前提，

9、是中心環(huán)節(jié)， 是關鍵， 是必要保證。6國家機關為什么要依法行使職權？為什么依法行政是依法治國的重要環(huán)節(jié)？（P76，第3段；P77，第1段） 答： 答：7生活在法治國家，我們每個人應該怎么做？（P77，第2段） 答：8依法治國的核心是什么？憲法的重要作用是什么？（P78，第1段并結合幾個大標題） 答： 答：9憲法規(guī)定了國家的性質、根本制度和根本任務分別是什么？（P79，第1段） 答： 答： 答：10憲法具有最高的法律地位，具體表現(xiàn)在哪些方面？（P81，第1，2，3，4段中第一句） 11我國現(xiàn)行憲法是哪一部憲法？它是由哪幾部分構成？（P79，第3段）12為什么說憲法是國家的根本大法？（P81，第5

10、段） 答：13、我們中學生應該樹立怎樣的憲法觀念？（P80第1段第2句） 答：14、什么是政治權利？列舉公民主要享有哪些政治權利？（P82，第1段） 答： 答：15、我們可以通過哪些渠道行使建議權和監(jiān)督權呢？（P83，第1段） 答：16、公民應如何行使建議權和監(jiān)督權？（P84，第1段） 答：17、何為國家安全？為什么要維護國家安全？（P85，第1段） 答： 答：18、每個公民應該怎樣去做維護國家安全？（P86，第12段） 答：19公民應履行的政治方面的義務有哪些？（P85，第1、2段第一句） 答：第七課 關注經濟發(fā)展1我國經濟社會發(fā)展“三步走”的戰(zhàn)略部署是什么？（P88，第2段，）答：2 “兩

11、個100年”的目標分別是什么？答：到 建黨 100年時,國民經濟更加發(fā)展,各項制度更加完善，實現(xiàn)全面建設小康社會目標。到 建國 100年時,基本實現(xiàn)現(xiàn)代化,建成富強民主文明和諧的社會主義現(xiàn)代化國家。3我們實現(xiàn)了“三步走”戰(zhàn)略的哪兩步？人民生活怎樣？談談你對這一生活水平認識？（P89，第2段；P114第1段，）答：答：答：4我國現(xiàn)階段的基本經濟制度是什么？這一制度確立的依據(jù)是什么？(P91第3段) 答： 答：5我國公有制經濟在國民經濟中的地位怎樣？它主要包括哪些經濟成分？（P90，第1段）答：地位：內容：6比較國有經濟和集體經濟。（P90，第2段；P91，第1段）含 義地 位作 用國有經濟集體經

12、濟7我國非公有制經濟主要包括哪些經濟成分？它在國民經濟中的地位是怎樣的？有何作用？國家對其實行什么政策？（P91，第2段）8發(fā)展非公有制經濟和堅持公有制的主體地位矛盾嗎？（P91 P92第1、2段）答：9怎樣才能實現(xiàn)共同富裕？（P93第2段第2句起至P94第1段） 答：10要實現(xiàn)共同富裕，我們應堅持怎樣的分配制度？確立什么樣的分配原則？在分配時還要注意些什么？（P93第1段第2句；P93第2段第1句）答：答：答：11改革開放以來，在實現(xiàn)共同富裕的過程中，黨和政府采取了哪些重大決策？答：鼓勵東部地區(qū)率先發(fā)展、實施西部大開發(fā)、振興東北老工業(yè)基地、促進中部崛起戰(zhàn)略，實施兩免一補和中小學生全部免收學雜

13、費等等。12怎樣讓創(chuàng)造財富的源泉涌流？（P94，第3段；P95第1段） 答：社會（四個尊重）： 個人（怎么做？）：13人們的消費觀念發(fā)生了哪些變化？（P96第1段）14我們怎樣學會理財和合理消費？（P97-99）答：(1)學會理財。適當了解一些關于銀行、股票、債券、保險等方面的知識。(2)學會合理消費。理性消費綠色消費適度消費與精神消費。第八課 投身于精神文明建設1中國特色社會主義是（ ）相輔相成、協(xié)調發(fā)展的社會。（P101第1段）2什么是先進文化？為什么要牢牢把握先進文化的前進方向？怎樣牢牢把握先進文化的前進方向？（P102第1段第3句，P103，第1段）3社會主義精神文明建設（發(fā)展先進文化

14、）包括哪些內容？地位？（P103-104） 答：內容： 答：地位分別是：4社會主義精神文明建設的地位和根本任務？（102，第1段第2句，106，第1段） 答：地位： 答：其根本任務：5怎樣來提高公民的思想道德水平？（或思想道德建設的內容有？）（P104第1段）答：6發(fā)展教育和科學的意義（為什么說發(fā)展教育和科學是先進文化建設的基礎工程）？（P104，第2段）答：7精列舉幾種精神文明創(chuàng)建活動形式？（105，第2段） 答：創(chuàng)建文明城市活動有： 創(chuàng)建文明村鎮(zhèn)活動有：8神文明創(chuàng)建活動的積極意義？（106，第2段）答：9、面對不健康的文化，我們應該怎么做？答：要弘揚社會正氣，抵制歪風邪氣；要發(fā)揚先進文化，

15、抵制腐朽文化；要善于辨別各種消極文化并自覺加以抵制；要遠離、拒絕、反對不健康文化，宣傳科學文化知識。九年級思想品德復習資料之四單元 滿懷希望 迎接明天第九課 實現(xiàn)我們的共同理想1共產主義社會是怎樣的社會？（P112，第1段）答：2我們的最高理想和共同理想分別是什么？兩者之間的關系是怎樣的？答：最高理想是p112：答：共同理想是p113：答：兩者關系是p113-114：3兩步歷史性跨越，新的里程碑。（P115，第1段）答：4如何認識我們現(xiàn)在的小康？（p116第1段）答：5全面建設小康社會的宏偉藍圖是什么樣的？（P116，第3段）答：6和諧社會的內涵？如何構建和諧社會？（P118第2段，1196第

16、1段）答：答：9為什么要發(fā)揚艱苦奮斗的精神？(P120.123.124)答：8在今后的學習和工作中怎樣發(fā)揚艱苦創(chuàng)業(yè)的精神？答：1學習上,頑強拼搏,刻苦鉆研,精益求精,樹立良好的競爭意識,注重培養(yǎng)自己的創(chuàng)造性思維,應有格物致知精神2生活上,艱苦樸素,衣著整潔大方,勤儉節(jié)約3消費上,應理性消費,綠色消費,把錢花在關鍵的地方,不與周圍的人進行盲目攀比,不浪費金錢,提升自己的精神境界10反映艱苦奮斗這一主題的格言警句：一粥一飯，當思來處不易；半絲半縷，恒念物力維艱。艱難困苦，玉汝于成。生于憂患，死于安樂等。第十課：選擇希望人生1、理想的含義：P1282、理想的作用（重要性、為什么人生需要理想？）：P128.1293、為什么理想和現(xiàn)實之間總會有些差距？P1294、怎樣才能實現(xiàn)理想（實現(xiàn)理想的途徑）？P130.1315、我們當前的主要任務是學習，即為理想的實現(xiàn)打基礎。在學習中感受到壓力是正常的。P1326、學習壓力的積極和消極影響（學習需要適度