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1、父母多 我 教教案教學(xué)目 :1、了解父母 自己的成 付出了 多的心血,感受父母 自己的疼 , 起學(xué)生 父母由衷的 。2、通 自主思考與合作探 ,學(xué)生切身理解、感受父母 自己的疼 及養(yǎng)育之恩,并以恰當(dāng)?shù)姆绞叫⒕锤改?。教學(xué)重、 點(diǎn):教學(xué)重點(diǎn):感受父母 自己的疼 , 起學(xué)生 父母由衷的 。教學(xué) 點(diǎn):學(xué)會(huì)正確理解和接受父母的 ,并能和自己的父母正確溝通。 前準(zhǔn) :教 : 件。學(xué)生: 。教學(xué) 程 :一、新 入我 在父母的 中 大,每位父母都 自己的孩子, 的方式卻不盡相同,今天我 就 父母的 。教 :播放 歌曲“ 住我家”,學(xué)生聆聽(tīng)感受。二、新知 授活 一:父母默默的 教 :用心想一想,父母每天都 我
2、做了些什么?學(xué)生交流:每天上學(xué)前, 已 我 好溫開(kāi)水;每天放學(xué)后,爸爸 是陪我打一會(huì)羽毛球; 每天晚上都會(huì)來(lái) 我蓋被子教 :父母 我 做的每一件看似普通的事, 里面都藏著 我 的 。 你能 默默的 ?學(xué)生交流:學(xué)生思考自由回答。教 :打開(kāi)教材 P67 , “ 喜 吃 ”小故事。 和外婆真的 吃 ?她 什么 么做呢?學(xué)生交流:小 。教 :父母關(guān) 你的感人的故事一定不少, 大家聽(tīng)聽(tīng)吧!學(xué)生交流:互 交流。教 : 同學(xué) 著感情 一 “ 的 ”。 的 的 是香的,像 花; 的 是甜的,像蜜糖; 的 是清新的,像森林中的草地; 的 是寧?kù)o的,像 天上的白云; 的 是柔 的,像 和 雨; 的 是溫暖的,像
3、陽(yáng)光和爐火; 的 永 在我的心里。教 :在你眼中爸爸的 像什么?學(xué)生交流:自由 言?;?二:多一些理解教 :父母是 我 的, 但她 也有一些行 和做法 我 不能理解。 你的父母有 你不能理解的行 和做法 ?學(xué)生交流:父母到外地工作了, 留下我和 奶奶在家。 他 心里只想著 ,一點(diǎn)也不關(guān)心我。學(xué)生交流: 了 我減體重,爸爸每天和我一起步行到學(xué)校,我好累呀!學(xué)生交流:大人 叨,同 的 了一遍又一遍,真 人心 。學(xué)生交流:每到星期天,爸爸就喊我跟他一起下地干活。干衣活很累,我真不情愿!學(xué)生交流:教 :有的同學(xué) , 父母有些行 然 我 不能理解, 但也可能包含著 我 的 。有的同學(xué)不同意 種 法你 得呢?學(xué)生交流:小 。教 : 父母有哪些行 是你不能理解的? 一 具體的內(nèi)容, 你 得 如何改 呢?學(xué)生交流:學(xué)生 自由 言。教 : 父母需要改 的地方, 要學(xué)會(huì)多和他 溝通, 因 他 是那么 我 。教 :有 候我 會(huì)感到委屈、 心,有沒(méi)有想 父母也有委屈和 心的 候呢?請(qǐng)聽(tīng)聽(tīng)他們的心聲吧!教師:打開(kāi)教材 P71 頁(yè)
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