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1、一師一優(yōu)課,農(nóng)安縣第一中學(xué),高桂芳,9.3 用正多邊形鋪設(shè)地面,農(nóng)安縣第一中學(xué) 高桂芳,溫故知新:,內(nèi)角和,每個(gè)內(nèi)角的度數(shù),正六邊形,正方形,正五邊形,正三角形,正八邊形,正十邊形,正十二形,180,360,540,720,1080,1440,1800,60,90,108,120,135,144,150,探究1:用一些邊長(zhǎng)相同的正三角形、正方形、正五邊形、正六邊形、正八邊形、正十邊形、正十二邊形中任取一種可以鋪滿地面的有哪些?,在同一頂點(diǎn)處有幾個(gè)三角形?為什么?,正三角形拼地板:,在同一頂點(diǎn)處有六個(gè)三角形,正四邊形拼地板,在同一頂點(diǎn)處有幾個(gè)四邊形?為什么?,在同一頂點(diǎn)處有四個(gè)四邊形.,用正五邊

2、形能鋪滿地面嗎?,不能鋪滿,有空隙。,用正六邊形拼地板,在同一頂點(diǎn)處有三個(gè)六邊形,正八邊形,有重疊,有 空 隙,通過(guò)上述實(shí)踐,你能發(fā)現(xiàn)為什么有些形狀的瓷磚能鋪滿地面不留空隙,有些形狀的瓷磚不能做到?,規(guī)律:使用給定的邊長(zhǎng)相同的同一種正多邊形,當(dāng)圍繞一點(diǎn)拼在一起的幾個(gè)角加在一起恰好組成一個(gè)周角時(shí),就可以鋪滿地面. 正多邊形個(gè)數(shù)正多邊形每個(gè)內(nèi)角度數(shù)=360,用同一種正多邊形鋪滿地面,滿足的條件: (1)正多邊形的一個(gè)內(nèi)角的正整數(shù)倍是周角 (2)邊長(zhǎng)相等,練習(xí):,1、在正三角形、正方形、正五邊形、正六邊形、正八邊形中取一種,可以鋪滿地面的有哪些? 2、用同種正多邊形瓷磚能不留空隙,不重疊地鋪滿地面的

3、關(guān)鍵是什么?,正三角形、正方形、正六邊形,圍繞一點(diǎn)拼在一起的正多邊形的內(nèi)角之和為360,探究2:有若干邊長(zhǎng)相同的正三角形、正方形、正五邊形、正六邊形、正八邊形、正十邊形、正十二邊形中任取兩種進(jìn)行組合是否能鋪滿地面呢?,正三角形 、正方形(1),正三角形、正方形(2),正三角形、正六邊形(1),正三角形、正六邊形(2),正三角形、正六邊形(3),120+ 60+ 60+ 60+ 60= 360,正三角形、正十二邊形,正五邊形、正十邊形(1),圍繞一點(diǎn)能拼成360,但能擴(kuò)展到整個(gè)平面,即鋪滿地面嗎?,盡管能圍繞一點(diǎn)拼成360,但不能擴(kuò)展到整個(gè)平面。,正五邊形、正十邊形(2),正五邊形、正十邊形(3

4、),正方形、正八邊形,兩種正多邊形鋪滿地面:,圍繞 一點(diǎn)拼在一起的兩種正多邊形的 內(nèi)角之和為360。(注:有時(shí)幾種正多邊 形的組合能圍繞一點(diǎn)拼成周角,但不能擴(kuò) 展到整個(gè)平面,即不能鋪滿平面。 如:正五邊形與正十邊形的組合。),規(guī)律:,用邊長(zhǎng)相等的兩種正多邊形鋪滿地面的條件: 拼接在同一點(diǎn)的幾個(gè)內(nèi)角的和恰好等于360 兩種正多邊形的邊長(zhǎng)相等,小結(jié): 通過(guò)本節(jié)課的學(xué)習(xí)你有什么收獲? 小芳家的裝修你給什么建議呢?,鞏固練習(xí):,1.下列正多邊形的組合中,能鋪滿地面的是 ( ),A . 正八邊形和三角形 B. 正五邊形和正八邊形 C. 正六邊形和正三角形 D. 正六邊形和正十邊形,2現(xiàn)有4種地面磚,它們的形狀分別是正三角形、正方形、正六邊形、正八邊形,且它們的邊長(zhǎng)都相等,同時(shí)選擇其中兩種地面磚鋪設(shè)地面,選擇的方式有() A2種 B3種 C4種 D5種,3請(qǐng)欣賞如圖所示的圖案,并觀察每一種圖案是由哪幾種正多邊形拼鋪而成的,(1)圖是由_鋪成的; (2)圖是由_鋪成的; (3)圖是由_鋪成的; (4)圖是由_鋪成的,作業(yè),1、教材91頁(yè) 習(xí)題9.3 1 、2 、3題,2 、,探究:任意剪出一些形狀、大小相同的三角形,拼拼看,它們能否拼成平

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