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1、鄧州市幼兒園2016年誠信教育活動方案誠實守信是中華民族的傳統(tǒng)美德,也是世界各國共同推崇的高尚道德品質(zhì)。誠信實際上是一個人對自己言行負責(zé)的倫理規(guī)范,基本內(nèi)涵包括“誠”和“信”兩個方面?!罢\”主要講忠誠老實,誠懇待人;“信”主要講取信于人,信任他人?!罢\信”既是一種世界觀,又是一種社會價值觀和道德觀,無論對于社會抑或個人,都具有重要的意義和作用。鄧州市幼兒園在師幼、家長中間開展誠信教育活動,制定以下方案: 一、活動目的: 為推動公民道德建設(shè)實施綱要的深入實施,學(xué)校決定開展以“誠信”為主題的系列教育活動,使全校學(xué)生從小養(yǎng)成誠實守信的良好習(xí)慣,講求信用、忠誠待人、說老實話、辦老實事、做老實人。二、活
2、動口號:誠信伴我成長三、活動目標(biāo):根據(jù)幼兒的不同年齡特點,按照幼兒品德形成發(fā)展的順序性和階段性,我們對大中小班的幼兒提出不同的要求:1、小班:教師在日常生活中滲透生動有趣的故事,讓幼兒了解誠信的重要性,并教育幼兒在日常生活中如何去做講誠信的好寶寶(如不隨便撥打110、119等電話,不說謊等)明白誠實做人是最基本的道德。如實反映事實真相、不夸大、不縮小、不掩蓋、不說謊,拾物交公,拾金不昧,愛護花草。說得到,做得到;答應(yīng)別人的事盡量做到。2、中班:在中班,教師通過介紹誠信典型實例,引導(dǎo)幼兒思考在日常生活中我們能不能這樣做,通過創(chuàng)設(shè)情景讓幼兒了解誠信的重要性真誠待人,不說謊話,在對不起別人時主動道歉
3、,別人有錯誤缺點時不偏袒,表里如一,不弄虛作假,不說謊,拾物交公,拾金不昧,愛護花草。明白承諾是嚴肅的,要分析可能產(chǎn)生的后果,再做出承諾。 3、大班:教師讓幼兒收集了關(guān)于誠信的故事和小朋友們分享,引導(dǎo)幼兒討論誠信的重要性,通過誠信講故事比賽,演講比賽一系列的活動,讓孩子們積極去做講誠信的好孩子,如實反映事實真相、不夸大、不縮小、不掩蓋、不說謊,拾物交公,拾金不昧,愛護花草。說得到,做得到;答應(yīng)別人的事盡量做到。 同時,幼兒園邀請家長一起參與“誠信從你我做起”主題活動,倡導(dǎo)家長答應(yīng)幼兒的事情要做到,邀請每位家長回家給幼兒講一個誠信的故事,通過對幼兒進行教育家長也能了解誠信的重要性。四、活動安排1
4、、利用國旗下講話進行誠信教育。(負責(zé)人:孫小葉)2、利用誠信板報、家長園地等宣傳陣地進行廣泛宣傳。3“誠信主題”活動,即在大中小班開展適宜的誠信主題活動,讓幼兒對誠信有了更深的認識,在生活中的每個小細節(jié)中都能注重誠信,能把誠信落實到行動中。4、各班出一期以“誠信”為主題的家長園地版面,向家長宣傳誠信知識,爭做誠信家長。5、幼兒誠信講故事比賽,全體幼兒圍繞“誠信”這一主題,精心準(zhǔn)備學(xué)習(xí)誠信故事,開展幼兒誠信講故事比賽。五、活動建議:根據(jù)幼兒誠信教育“起點要低、內(nèi)容要實、針對性要強、須循序漸進”這些基本要求,結(jié)合當(dāng)前市場經(jīng)濟社會、信息網(wǎng)絡(luò)時代和受教育者大多數(shù)是獨生子女等不同特點,教育方法上要大膽選
5、擇傳統(tǒng)的優(yōu)秀教育方法,勇于實踐,并在此基礎(chǔ)上敢于創(chuàng)新,以增強對幼兒誠信教育的主動性、針對性和實踐性。1、說服教育法。是通過擺事實、講道理,使受教育者明辨是非、善惡、美丑,提高思想道德認識的一種方法。2、情感陶冶法。是通過教育者自覺地利用一定的教育情境及自身的教育因素,對受教育者進行潛移默化、耳濡目染的感化和熏陶,以培養(yǎng)他們健康的道德情感,使他們的人格逐步完善的一種方法。3、榜樣示范法。教師在介紹一些古今中外誠實守信的優(yōu)秀模范人物,以身作則,為人師表,踏實守信,做幼兒的榜樣。學(xué)校要大力表揚誠實守信的好教師、好家長,樹立身邊的榜樣。4、生活體驗法。通過生活和學(xué)習(xí)過程的體驗,讓幼兒深切體會到整個社會人與人之間誠信的重要,明白要使自己在社會中順利發(fā)展,就必須以寬容的態(tài)度對待別人,以誠信的言行與大家交往,從而自覺樹立誠信觀念。5、誠信家園互動。在家長園地設(shè)置誠信互動板塊,邀請家長一起參與“誠信從你我做起”主題活動,倡導(dǎo)家長答應(yīng)幼兒的事情要做
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