全國(guó)學(xué)籍號(hào)查詢最新.doc

1、全國(guó)學(xué)籍號(hào)查詢最新學(xué)籍號(hào)是學(xué)籍信息的核心要素，由教育部于2015年1月21日通過全國(guó)中小學(xué)生學(xué)籍信息管理系統(tǒng)正式發(fā)放。全國(guó)學(xué)籍號(hào)查詢(點(diǎn)擊下圖可直接進(jìn)行訪問)全國(guó)學(xué)籍號(hào)查詢1介紹學(xué)籍號(hào)長(zhǎng)度：16位。學(xué)籍號(hào)字符：開頭1位字母和0至9的數(shù)字。學(xué)籍號(hào)發(fā)布時(shí)間：2000年，見北京市教育委員會(huì)文件:關(guān)于印發(fā)建立北京市中小學(xué)管理信息系統(tǒng)和電子學(xué)籍IC卡管理系統(tǒng)實(shí)施辦法的通知，文件號(hào)：京教基2000062號(hào)。2學(xué)籍號(hào)編碼規(guī)則學(xué)籍號(hào)的確定：學(xué)籍號(hào)由16位構(gòu)成，其中各位的意義為：省市位(2位)+區(qū)縣(2位)+學(xué)校類別(1位)+學(xué)校(3位)+學(xué)生類別(1位)+屆別(2位)+班(2位)+學(xué)生號(hào)(2位) +校驗(yàn)位(1

2、位)。教委定義省市位和校驗(yàn)位。*省市位(2位)：北京市為：01*區(qū)縣編號(hào)(2位)： 注：由于北京撤縣改區(qū)，區(qū)縣代碼隨之改變*學(xué)校類別(1位)：0=小學(xué); 1=初中; 2=小學(xué)、初中并存學(xué)校(九年一貫制); 3=小學(xué)、初中、高中并存學(xué)校; 4=完中; 5=普高; 6=職高; 7=職普高并存學(xué)校。*學(xué)校(3位)：編碼由各區(qū)縣編制定義。注：這三位是學(xué)校編碼的最后三位，即學(xué)校自編代碼。*學(xué)生類別(1位)：0=小學(xué)生，1=初中生，2=普高學(xué)生，3=職高學(xué)生，4=小學(xué)生(借讀生)，5=初中生(借讀生)，6=高中生(借讀生)，7=小學(xué)生(按北京市戶口對(duì)待借讀生)，8=初中生(按北京市戶口對(duì)待借讀生)，9=高

3、中生(按北京市戶口對(duì)待借讀生)。*屆別(2位)：按入學(xué)年度后兩位加學(xué)年制年度計(jì)算，為學(xué)生應(yīng)畢業(yè)年度的后兩位。*班(2位)、學(xué)號(hào)(2位): 編碼由各學(xué)校編制。每個(gè)階段畢業(yè)后，都會(huì)在新學(xué)校重新辦理3制度學(xué)籍號(hào)以身份證號(hào)為基礎(chǔ)2013年8月22日，教育部基礎(chǔ)教育一司副司長(zhǎng)杜柯偉在舉行的新聞發(fā)布會(huì)上指出，此前，一些地方對(duì)學(xué)籍的規(guī)定管理不夠嚴(yán)謹(jǐn)，出現(xiàn)一人多籍、人籍分離、有人無籍等問題。學(xué)籍管理辦法實(shí)施后，學(xué)校將通過電子學(xué)籍系統(tǒng)統(tǒng)一申請(qǐng)學(xué)籍號(hào)，杜絕“虛假學(xué)籍”、“重復(fù)學(xué)籍”等問題。他介紹，學(xué)生學(xué)籍號(hào)是學(xué)籍信息的核心要素，以學(xué)生居民身份證號(hào)為基礎(chǔ)，從幼兒園入園或小學(xué)入學(xué)初次采集學(xué)籍信息后開始使用，基礎(chǔ)教育、

4、高等教育、職業(yè)教育、成人教育有機(jī)銜接，一人一號(hào)，籍隨人走，終身不變。1將有助管理“高考移民”杜柯偉表示，此前學(xué)籍管理主要在地方教育部門，隨著城鎮(zhèn)化加快，流動(dòng)人口增加，出現(xiàn)了與當(dāng)前流動(dòng)學(xué)生學(xué)籍管理需要不相適應(yīng)的情況。加之當(dāng)前出現(xiàn)的“高考移民”、大城市擇校、隨遷子女就讀、留守兒童管理等方面的管理困難，迫切需要一個(gè)統(tǒng)一的電子學(xué)籍系統(tǒng)?？筛檽裥顩r變化教育部教育管理信息中心副主任羅方述介紹，將實(shí)現(xiàn)對(duì)學(xué)生學(xué)籍注冊(cè)、學(xué)籍檔案管理、學(xué)籍異動(dòng)、升級(jí)、畢業(yè)、成長(zhǎng)記錄的全程信息化管理，包括學(xué)籍注冊(cè)、日常管理、畢業(yè)升級(jí)、招生入學(xué)、統(tǒng)計(jì)分析等功能。從應(yīng)用上講，可以通過對(duì)學(xué)籍信息管理系統(tǒng)觀測(cè)，了解到類似于擇校問題的現(xiàn)

5、狀及變化。2013年10月底前全國(guó)將完成中小學(xué)生信息采集錄入。采集工作將采取家長(zhǎng)簽字、修改留痕等技術(shù)手段，可實(shí)現(xiàn)逐級(jí)核查、永久追蹤，從技術(shù)上防止隨意修改學(xué)生學(xué)籍信息。1北京2013年下半年將銜接全國(guó)系統(tǒng)對(duì)于中小學(xué)生的學(xué)籍號(hào)，北京市教委相關(guān)負(fù)責(zé)人表示，此前北京就對(duì)學(xué)生實(shí)行了一人一號(hào)，后續(xù)正考慮和教育部的全國(guó)系統(tǒng)進(jìn)行銜接，計(jì)劃在2013年下半年完成。在此前北京的學(xué)籍系統(tǒng)中，學(xué)生唯一標(biāo)志是依據(jù)學(xué)生特定身份信息生成的，如身份證號(hào)，這個(gè)原則在北京和全國(guó)系統(tǒng)是一致的?！氨本┫绕趯?shí)行的唯一號(hào)，會(huì)統(tǒng)一替換為全國(guó)唯一號(hào)”，屆時(shí)通過數(shù)據(jù)交換平臺(tái)，就可以與全國(guó)系統(tǒng)進(jìn)行數(shù)據(jù)傳遞共享。該負(fù)責(zé)人表示，北京的電子學(xué)籍系統(tǒng)已

6、經(jīng)實(shí)行了近10年，在學(xué)籍管理、考試報(bào)名、課改和綜合素質(zhì)評(píng)價(jià)等方面廣泛應(yīng)用。2013年按照教育部部署，已基本完成全國(guó)學(xué)籍?dāng)?shù)據(jù)的增補(bǔ)和核對(duì)，系統(tǒng)對(duì)接技術(shù)準(zhǔn)備已完成，上周北京自建系統(tǒng)已接受教育部的評(píng)審。14規(guī)定2014年8月5日，教育部日前印發(fā)關(guān)于做好全國(guó)中小學(xué)生學(xué)籍信息管理系統(tǒng)全面應(yīng)用工作的通知，根據(jù)通知，教育部將為每位學(xué)生核發(fā)全國(guó)唯一的學(xué)籍號(hào)。2通知要求，省級(jí)教育行政部門要與公安機(jī)關(guān)協(xié)作，對(duì)本省(區(qū)、市)學(xué)籍進(jìn)行查重、查錯(cuò)，向縣級(jí)教育行政部門提供問題學(xué)籍清單?？h級(jí)教育行政部門和學(xué)校對(duì)問題學(xué)籍進(jìn)行核查處理。各省(區(qū)、市)內(nèi)問題學(xué)籍處理工作原則上應(yīng)于2014年7月底前完成。全部問題學(xué)籍處理工作結(jié)束后，教育部將為每位學(xué)生核發(fā)全國(guó)唯一的學(xué)籍號(hào)。2通知還要求各級(jí)教育機(jī)構(gòu)加快制定完善實(shí)施細(xì)則，明確各學(xué)段各類學(xué)籍變動(dòng)的具體條件和要求，利用全國(guó)學(xué)籍系統(tǒng)做好基礎(chǔ)教育階段學(xué)生的學(xué)籍建立和學(xué)籍正常變動(dòng)(升級(jí)、升學(xué)、畢業(yè)等)、學(xué)籍異動(dòng)(轉(zhuǎn)學(xué)、