x秋教師“傳幫帶”實施方案

1、x秋教師“傳幫帶”實施方案 楊家灣二中x秋季學期新老教師“傳幫帶”活動方案為了全面提高我校教師業(yè)務水平和教育教學能力，讓青年教師盡快成長。我校多年來一直堅持開展青年教師和富有教育教學經(jīng)驗的教師之間的“傳幫帶”活動。青年教師在富有經(jīng)驗的教師指導下，認真聽課、備課、上課、積極探索教育教學規(guī)律，研究課堂教學的藝術。指導教師對青年教師盡心盡力，言傳身教。這一活動對剛參加工作的青年教師適應教育教學工作，提高業(yè)務水平，起到了很大的促進作用。為此，本學期特制定方案如下：一、教師“傳幫帶”活動的基本內(nèi)容“傳幫帶”活動的基本內(nèi)容是教學工作、班主任工作的指導、幫助等。教學工作包括備課、說課、上課、輔導、命題、閱卷

2、、課外活動及課改和教學研究等；班主任工作包括班主任常規(guī)工作、家訪與開家長會、做學生的思想工作以及評價學生等常規(guī)工作。二、教師“傳幫帶”活動的組織機構 為了確保我校教師的“傳幫帶”活動的有效開展，我們成立了學校教師“傳幫帶”活動工作領導小組：組 長：顧懷林副組長：周融 周禮順 李南京成 員：趙彬 吉雪松 周遵平 周昕 金先橋 楊尚 趙老國 羅渤文領導小組由周禮順同志兼任辦公室主任并負責日常工作。三、教師“傳幫帶”的組成人員指導教師條件：師德高尚、作風正派、業(yè)務過硬、工作踏實、經(jīng)驗豐富、有新的教育理念。新教師條件：近三年分配到我校的各類教師。教師配對：一老帶一新。四、教師“傳幫帶”的具體要求1對指

3、導教師的具體要求（1）指導新教師開展班主任和教育教學工作，傳授自己的工作心得。（2）定期聽新教師的匯報課，并對課堂教學提出改進意見。（3）指導新教師進行教育科研活動。（4）向新教師開放自己的課堂教學的各個環(huán)節(jié)。（5）全面關心新教師的工作、學習、生活和思想。（6）了解新教師的工作情況，指導新教師及時調(diào)整工作目標和工作方法。（7）通過新老教師公開課教學對比幫助和提高新教師的教學能力和教學藝術。2對新教師的具體要求（1）每學期至少聽指導教師上課16節(jié)。（2）經(jīng)常找指導教師匯報自己的工作和思想。（3）積極承擔大型公開課和研究課。五、教師“傳幫帶”工作的考評1青年教師要每次及時填好“傳幫帶”活記錄表。2

4、每學期末綜合考評教師“傳幫帶”工作的效果，將其中優(yōu)秀的“傳幫帶”對子報請學校獎勵。 附： 楊家灣二中x年秋季學期新老教師公開課“傳幫帶”活動安排表序號教師周次星期班級節(jié)次科目教師類別領隊主持1李學海八二九（3）6語文指導教師周禮順吉雪松楊尚2成飛八三七（6）1語文新教師周禮順吉雪松楊尚3周禮俊九三八（6）6數(shù)學指導教師李南京周遵平金先橋4鄭東九四七（7）2數(shù)學新教師李南京周遵平金先橋5關中海十三九（4）1數(shù)學指導教師李南京周遵平金先橋6吳華十四七（1）5數(shù)學新教師李南京周遵平金先橋7羅渤文十一二八（8）2英語指導教師周融趙彬羅渤文8邱晨旭十一四九（4）4英語新教師周融趙彬羅渤文9徐江十二二八（

5、8）4物理指導教師周禮順周昕趙老國10車柳十二四八（7）3物理新教師周禮順周昕趙老國11趙老國十三三九（1）2化學指導教師周融周遵平趙老國12張星十三四九（3）3化學新教師周融周遵平趙老國13田桂琴十四二七（5）1語文指導教師趙彬吉雪松楊尚14楊尚十四二八（8）5語文指導教師趙彬吉雪松楊尚15韋德軍十四三九（1）3語文新教師趙彬吉雪松楊尚16周華十五二九（1）5數(shù)學指導教師李南京周昕金先橋17羅剛十五三八（4）3數(shù)學新教師李南京周昕金先橋18周楨芾十六二七（5）6英語指導教師周禮順周昕羅渤文19王慧琴十六三七（2）3英語新教師周禮順周昕羅渤文20王敏十七三七（2）1語文指導教師趙彬吉雪松楊尚21王定才十七四七（7）6語文新教師趙彬吉雪松楊尚注：1、顧懷林校長負責整個活