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1、此資料由網(wǎng)絡收集而來,如有侵權(quán)請告知上傳者立即刪除。資料共分享,我們負責傳遞知識。幼兒園班級十二月份工作計劃【篇一】教育內(nèi)容1.高高興興過新年,體驗節(jié)日快樂,知道自己長大了,喜歡自己的事自己做。2.在老師幫助下,學習卷衣袖,鉆被筒3.鼓勵幼兒冬天不怕冷,能天天上幼兒園。4.愿意按生活、游戲、學習常規(guī)做事(懂得熱了要脫衣,冷了要穿衣。出汗、口渴了要休息、喝水)5.學習跑步,知道跑跑跳跳會暖和,并注意不與他人碰撞。6.運用多種感官,感受冬天明顯的特征。7.運用不同的感官,感知多少,一樣多、培養(yǎng)對應比較的能力。8.會用語言與自己的親人、同伴做簡單交談。9.喜歡聽故事、看圖書、學習講述或表演故事中的某
2、一情節(jié)。10.喜歡當眾表演,用動作表現(xiàn)快慢,用自然聲音唱歌。11.繼續(xù)欣賞色彩鮮明的藝術(shù)作品,大膽的進行涂涂畫畫、折折貼貼。在日常生活中,鞏固折疊衣褲的方法。操作比花片智力游戲:搭車、小兔找山洞美術(shù):繪畫巧克力豆、水果籃、掃地折貼小雨傘、曬毛巾欣賞小花傘語言:聽說游戲小鬼當家、可愛的小動物情境游戲小兔請客故事小兔乖乖、雪花兒歌買菜、長大一歲了認知:感知活動冬天的風、冬天的水,觀察活動-冬天的服裝音樂:歌曲小雞在哪里、寶寶不怕冷律動小兔跳、大象走音游鉆山洞、小手爬二.生活活動:兒歌卷袖子、鉆被筒故事午睡的時候游戲比一比三.運動:捉泡泡、爬山坡、拔草、公雞和狐貍、麻雀和汽車、踩影子、捕小魚四.游戲
3、:區(qū)角撕貼雪花、新年樹、制作拉花、彩旗角色開汽車(方向盤、車廂)醫(yī)院(聽筒、針筒)全園混齡活動:新年樂。1.創(chuàng)設冬季環(huán)境(幼兒參與撕雪花、貼雪花)2.新年環(huán)境創(chuàng)設:新年樹、拉花、彩旗二.自然角:1.水養(yǎng):水仙花發(fā)芽:綠豆、花生動物:螺螄1.請家長參與幼兒園新年慶?;顒?,共享歡樂,增進家園溝通。2.主動做好家長工作,在家庭中堅持良好習慣培養(yǎng)。3.提供方法:當孩子在互相交往中發(fā)生爭執(zhí)時,家長如何面對和處理?!酒恳?、教育教學工作本月,開展了童話劇主題賣火柴的小女孩,在主題開展之前,我們在班級舉行了一周賣火柴的小女孩故事專場活動。利用家長資源,圍繞故事賣火柴的小女孩自行準備一些道具,如:圖書、筷偶
4、、圖片然后由幼兒在班級講述故事。在故事專場開展之前,我們還有些擔憂,擔心效果沒有預期的好,孩子從中收獲不多,但當我們故事專場開展時,真是給了我們太多的驚喜。首先,我要感謝班級家長的大力支持,家長準備了大量的道具,有自制的圖片,自制的火柴、自制的立體書現(xiàn)在的家長真是太能干了,很多道具我們也在主題墻上做了展示,自己也偷了懶,家長帶來了很多圖書,我們將其頭放在班級圖書角,這樣圖書區(qū)能很好地為主題服務。其次,因為有了以往開展童話劇主題的經(jīng)驗,我們將童話劇中需要的舞蹈、道具都放在了平時教學活動中,這樣當童話劇排演時,我們只要將平時學習的舞蹈、律動做一個簡單的融合,一個童話劇就產(chǎn)生了,總體效果較好。其三,
5、我們能充分利用家長資源,家長帶來了大量的、各式的火柴,我們進行了展示,還在教學活動中,如計算活動趣味拼搭、美術(shù)活動運動小人中得到了很好的利用。二、家長活動及資源利用本月7號,我們班對家長開放了半日活動,本次活動效果非常好,得到了家長的認可,臨別時,家長還依依不舍、意猶未盡的感覺。我和汪老師在活動開展前,做了很多準備工作,每個環(huán)節(jié)想的都比較細,也特意在環(huán)節(jié)與環(huán)節(jié)之間穿插了一些展示的東西,比如早期閱讀白羊村的美容院、律動拔根蘆柴花以及英語歌曲等等,每個環(huán)節(jié)都是對家長的一個沖擊,給家長一個大大的驚喜,直說把孩子交給你們我們很放心。我們也會繼續(xù)努力,陪伴孩子快樂、健康成長!三、保健工作:11月份的天氣
6、漸冷,早晚涼,中午有時又比較熱,這樣的天氣孩子很容易生病。于是我們對保育工作進行加強管理。如:每日對班級進行臭氧消毒。會根據(jù)天氣的變化對幼兒增減衣物。教給幼兒飯前便后勤洗手,勤換衣,勤洗澡。加強我們的衛(wèi)生工作,幫助孩子遠離流感。四、收獲:1.本月順利開展家長半日開放活動;2.首次嘗試班級所有幼兒同演出一個童話劇,效果較好;3.本月幼兒成長冊已陸續(xù)完成,下個月我們再進行潤色;五、不足:1.班級個別幼兒因為練體操怕苦、怕累,鬧情緒,不肯入園,影響了本月出勤率。2.班級幼兒自理能力欠缺,疊上衣較困難,以后我們將多開展此類競賽,提高孩子動手能力。六、12月份的工作安排:1.積極排演,為圣誕慶祝節(jié)做準備;2.開展主題拜訪大樹;3.迎接幼兒園各項評估;【篇三】周目標:1、能分辨事物的遠近。2、萌發(fā)熱愛小動物的情感和探索宇宙奧妙的興趣。3、探索剝花生的方法,感知花生的特征。4、知道不欺負比自己弱小的同伴。5、學習按樹葉的顏色、大小、形狀等進行分類。6、感受歌曲表現(xiàn)的優(yōu)美意境,用歡快的情緒表現(xiàn)歌曲。7、學習雙三角的折紙方法。周重點:1、培養(yǎng)幼兒的自理能力,能自己掖衣服、穿衣服。2、開展“冬天”的主題活動。3、加強幼兒的冬鍛活動?;顒觾?nèi)容:星期一星期二星期三星期四星期五計算:比較遠近科學:剝花生繪畫:臉譜歌曲:你來拍
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