小學(xué)生[記敘文]一本日記本(900字)

1、小學(xué)生記敘文一本日記本(900字) 桌上那本日記本，正被窗外偷溜進(jìn)來的風(fēng)，一頁(yè)一頁(yè)的窺視著，微微泛黃的紙張，以及模糊不清的字跡，正悄悄的訴說著有關(guān)主人不為人知的小秘密。 以前，我曾經(jīng)是一個(gè)不愛讀書的人，看到書本就好似看到鬼魅一樣，當(dāng)下恨不得學(xué)會(huì)凌波微步，好讓我可以瞬間逃跑。自從認(rèn)識(shí)考試都拿一百分的阿云，送給我一本已經(jīng)寫完的日記本之后，再回頭拿起書本閱讀的時(shí)候，先前厭惡的感覺已經(jīng)慢慢淡去，咀嚼之后的味道反而像是吃到香濃可口的牛奶糖一般，那甜進(jìn)心坎的滋味讓人忍不住一再回味。 五年級(jí)的時(shí)候，我是一個(gè)正事不做，整天游手好閑的人，例如：上課講話、下課打架樣樣來，直到我遇到了囊括學(xué)校大小競(jìng)賽成績(jī)優(yōu)良的優(yōu)秀

2、生阿云，像雨天過出現(xiàn)在天際的一道彩虹，絢爛的光彩讓人忍不住想要更加親近他。 雖然我們不是同班同學(xué)，但是由于居住的地方距離相近，所以在放學(xué)的時(shí)候，總是會(huì)相約一起回家。路上我們時(shí)常天南地北的聊著，談話的內(nèi)容更是玲瑯滿目，有：班級(jí)趣聞、線上游戲每天的放學(xué)時(shí)光，都讓我的心情彷彿置身在仙境里，任何的煩惱都不見了。 他時(shí)常鼓勵(lì)我要認(rèn)真讀書，不要浪費(fèi)美好時(shí)光，但是那些苦口婆心的勸告，卻老是讓我當(dāng)作耳邊風(fēng)，又哪曾放在心上呢。直到后來，得知他為了升學(xué)的問題，打算遠(yuǎn)赴重洋去當(dāng)個(gè)小小留學(xué)生。明明是艷陽(yáng)高照的日子，卻又下著霏霏細(xì)雨，原來彩虹的絢爛是那樣短暫，好想尋找一個(gè)宣泄的管道，盡情發(fā)泄心中的痛苦。我對(duì)他說：“求求你留下來，好不好？”他眼眶微微泛紅說：“這一本日記本，里面記載著我們這段快樂的時(shí)光，還有我對(duì)你的祝福，我將它留給你做紀(jì)念吧。” 收下他遞過來的日記本，我小心翼翼的翻開第一頁(yè)，說好不哭的淚水卻迷濛了雙眼，因?yàn)楸咀永锩嬖敿?xì)的摘錄著各科重點(diǎn)，除了語文、數(shù)學(xué)、自然、社會(huì)之外， 還有他留給我的一席話“我知道你不太會(huì)讀書，不過你只要憑著你的毅力與恒心，并且熟讀這一些重點(diǎn)，相信我你一定會(huì)出人頭地的?！?從此以后我便開始努力讀書，為它修補(bǔ)不足的地方，后來又將那一本筆記本送給了黑澐，他是一位比我更不懂得如何學(xué)習(xí)的學(xué)弟，并且交代請(qǐng)他：“當(dāng)有朝一日你不再需要它了，請(qǐng)?jiān)俎D(zhuǎn)送給下一位需要