大學生人力資源管理專業(yè)實習報告_第1頁
大學生人力資源管理專業(yè)實習報告_第2頁
大學生人力資源管理專業(yè)實習報告_第3頁
大學生人力資源管理專業(yè)實習報告_第4頁
大學生人力資源管理專業(yè)實習報告_第5頁
已閱讀5頁,還剩7頁未讀, 繼續(xù)免費閱讀

下載本文檔

版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請進行舉報或認領(lǐng)

文檔簡介

1、大學生人力資源管理專業(yè)實習報告大學生人力資源管理專業(yè)實習報告(1)時光匆匆,我的大學生涯又即將畫上句點了。為了將課堂上的理論知識能跟好的和企業(yè)的具體實踐相結(jié)合, 讓理論創(chuàng)造價值, 我們學院安排了此次專業(yè)實習。 作為一名即將校門、 準備踏上社會的大學生,我時刻提醒自己要保持積極向上、愛崗敬業(yè)的良好心態(tài),擺正一個學習者的位置,遵章守紀,努力工作,努力學習。這學期的最后兩個月通過關(guān)系,來到 _公司人力資源部,進行為期一個月的畢業(yè)實習, 由于是大學期間最后實習一次機會, 所以我非常重視,也很認真。因為我們平時只能從課本上學習理論知識,能有這樣的實習機會, 當然就格外珍惜, 希望能夠通過實習學習一些書本

2、上學不到的知識,積累實踐經(jīng)驗,為日后參加工作打下基礎(chǔ)。一、實習目的學習人力資源管理的實踐經(jīng)驗,向從事人力資源管理工作方面的公司實戰(zhàn)人員學習具體的人力資源管理操作, 結(jié)合所學的專業(yè)理論知識,領(lǐng)會掌握,融會貫通,并培養(yǎng)實際操作能力。我的實習分為兩個部分:前部分是學習和了解公司人事管理工作的各種具體操作( 招聘與錄用,培訓和開發(fā),績效管理、薪酬管理和人力資源規(guī)劃等 ); 后部分是在公司的人力資源部學習, 從宏觀上了解人力資源管理的具體操作方法和流程。二、實習時間20_年 x 月 x 日三、實習地點_公司人力資源部四、實習內(nèi)容由于剛從學校出來,且缺乏實踐經(jīng)驗,我對國有企業(yè)性質(zhì)的人力資源管理工作了解不多

3、,認識不深。為了能盡快適應(yīng)環(huán)境,更好地開展工作,我特別注重加強專業(yè)知識的學習,堅持“向同事學、向書本學”的思路, 不斷提高業(yè)務(wù)水平, 以彌補自身專業(yè)知識結(jié)構(gòu)的欠缺和閱歷短淺的受限?!叭诵?,必有我?guī)煛?,企業(yè)中的每一位領(lǐng)導和同事都是我的老師, 他們的豐富經(jīng)驗是一筆寶貴的財富, 是我不斷學習的源泉。為此,我積極向身邊的領(lǐng)導、同事和前輩們請教,虛心吸取他們的寶貴經(jīng)驗,以他們的工作思路、言行舉止、工作程序和工作方法為榜樣,規(guī)范和糾正自己方法、思路上的缺陷。另一方面,通過系統(tǒng)地學習企業(yè)人力資源開發(fā)與管理、 國有企業(yè)黨務(wù)管理實務(wù)等業(yè)務(wù)知識,努力掌握與企業(yè)主營橋梁工程業(yè)務(wù)有關(guān)的有關(guān)工作內(nèi)容, 熟悉工作流程。

4、同時,我通過仔細閱讀企業(yè)年鑒、史志,盡快熟悉企業(yè)發(fā)展歷史和概況以及生產(chǎn)經(jīng)營形勢, 特別是掌握基層人力資源管理工作的程序,做到心中有底,從而提高工作的針對性,保證工作效果。此外,我還積極利用文件、網(wǎng)站、辦公系統(tǒng)等了解項目管理、改革改制、法務(wù)法規(guī)、紀檢監(jiān)察、企業(yè)文化等企業(yè)經(jīng)營管理的思路和舉措,讓自己盡快成長為公司的一員。 “積小流成江河”, 通過近一周的持續(xù)學習和熟悉企業(yè)情況,我逐漸完成了角色的轉(zhuǎn)換,逐步進入了工作狀態(tài)。今次實習沒有酬勞,但是卻讓我思想上上升到了另一個層次,腦子里面如果是沒有東西, 永遠會被這個社會淘汰。 在如今這個經(jīng)濟環(huán)境下,每天有數(shù)名人才在彷徨自己的前路,每天也有很多家企業(yè)為招

5、不到人才而發(fā)愁, 他們的契合點值得我們深思,究竟我們應(yīng)該具備怎樣的素質(zhì)才能在有一席之地,社會有分工,有專才和通才,現(xiàn)在既需要專才,如果你有一技之長, 永遠不會餓死,如果你是復合型人才,“百事通”現(xiàn)在也很吃香。 如果你同時擁有高等教育, 良好的素質(zhì)修養(yǎng),即知識結(jié)構(gòu),口頭表達,外語能力,筆頭功夫,待人處事人品,加上你有姣好的容貌,你幾乎不用發(fā)愁,因為就業(yè)大門為你而開,當然,要配合天時地利,運氣也是成才之路必不可少的因素。有自己的圈子,近朱者赤,近墨者黑,如果你身邊朋友素質(zhì)不夠高,那你很快也成為庸才,力爭上游,起碼你身邊也要有跟你志同道合的人,所謂道不同,而不相為謀。慶幸我身邊有許多關(guān)心我的,人品很

6、好,有能力的好朋友使我成為一個小公主, 雖然天性天真的性格令我常常吃虧, 但是有這些能夠獨當一面的朋友, 一直在身邊提點我,也從他們身上學到很多東西,無論做人還是處事。每個人都需要有團隊意識。這次實習我們的任務(wù)很多,壓力不也很大,壓力讓我們更加團結(jié),也讓我們成為好朋友,這一點是我這次最珍貴的收獲,雖然彼此有時有些暗涌,但是我們還是團結(jié)向外,擁有高度的團隊意識,這是我們學人力資源的十分需要的素質(zhì)。五、實習心得走到社會工作, 一定要懂得靈活應(yīng)用, 社會沒我們想象的復雜,但也沒大學里那么單純, 更重要的是隨機應(yīng)變, 根據(jù)實際情況把決策或計劃改變。出去不能把自己要求太高,因為期望越大,失望可能會越大,

7、但適當?shù)钠谕c渴望是非常必要的。時間是靠自己擠出來的,很多情況下我們的時間總覺得不夠用,但是如果把自己逼下, 是可以擠出時間,或者說我們可以在同一時間里做更多的事情。這次經(jīng)理給的好多任務(wù)都是很緊張的,沒有辦法,晚點下班,早點上班,如果還是不行,就只有加班了。我是無酬勞動,加班自然也沒有加班工資,但是我必須加班完成,因為我的目的就是學習。只有完成任務(wù),我才知道怎么做。這樣才可以學到知識。我發(fā)現(xiàn),我們最缺的就是人事勞動及其他法律法規(guī)政策以及有效溝通 ( 含心理咨詢 ) 這兩大模塊,企業(yè)中最常出現(xiàn)這兩方面的問題,而這兩大模塊往往是最難處理的, 因為上級總會選擇逃避而讓你去處理,而這也正是考核我們的真

8、正能力。其他模塊如培訓,招聘與錄用等一系列模塊我們學的知識就夠用了, 通過平時多搞的課題就可以鞏固了。此外,這次實習經(jīng)歷還讓我發(fā)現(xiàn),理論與實際的差距:其他專業(yè)的學生一樣,剛踏上社會的我躍躍欲試,大有氣吞山河之勢,因為我平時學了好多好多的自己認為出去能用的東西。 但后來實踐發(fā)現(xiàn)實際上我們看的只是基本理論學,尚未具有發(fā)展?jié)摿?,未能容入企業(yè)。學校主要是通過學習,掌握觀察問題、分析問題、解決問題的思路和方法。據(jù)了解人力資源管理業(yè)務(wù)范圍將會愈來愈寬, 專業(yè)分工也有細化的趨勢,但人事行政、事務(wù)操作和戰(zhàn)略管理在企業(yè)是少不了的。走進企業(yè)才發(fā)現(xiàn)作為人力資源管理工作者一要熟悉國家人事勞動及其他法律法規(guī)政策, 二要

9、掌握最新的人力資源管理理論和技術(shù), 三要具備戰(zhàn)略家的某些素質(zhì), 最重要的是能夠根據(jù)外界環(huán)境的變化和企業(yè)實際把學到的知識具體化。 因為知識老化速度已加快, 企業(yè)外部環(huán)境變化更快更復雜, 到社會上繼續(xù)學習才是理論與實際的結(jié)合辦法, 大學課堂上學的都是理論知識, 很多案例的分析其實也都不夠真實, 而且還會失去現(xiàn)實意義。 工作中的人力資源管理工作, 很多方案如果用大學的理論知識來做,最后都實行不通的,甚至會被全盤否定掉。六、實習總結(jié)要認真學習業(yè)務(wù)知識,在工作上爭創(chuàng)佳績。要成為一名合格的企業(yè)管理層員工, 首要條件就是要成為業(yè)務(wù)上的骨干。對于剛剛走出大學校門參加工作的我來說,首要任務(wù)就是要學習、 熟練掌握

10、業(yè)務(wù)知識,始終以積極的工作態(tài)度、 高度的責任感和只爭朝夕的精神投入到工作中 ; 要在加強業(yè)務(wù)知識學習的同時,踏踏實實地做好本職工作,戒驕戒躁,爭取在自己的工作崗位上做出優(yōu)異的成績。大學生人力資源管理專業(yè)實習報告(2)大四一畢業(yè),我就要真的走向這個社會了。因此在這一次實習當中,我也真真切切的體驗了一回工作,也體驗了一次實習的感受。對于這一次人力資源助理的實習工作而言, 我是有了很多的進步和成長的,我也知道自己要往怎樣的方向發(fā)展了, 我對未來也有了一個更為明確的目標和方向。 希望通過這一次實習, 我能夠為自己接下來的工作生活打好一個良好的基礎(chǔ), 為我更加順利的步入工作開創(chuàng)一個更好的心態(tài)和目的。在這

11、次我所從事的職位是人力資源助理,這份工作相對而言來說是更加適合我的, 也是更加讓我感到舒適的。 我認為在從業(yè)這一項選擇上,首先要選一個自己感到舒適的環(huán)境, 也要選擇一個讓自己感到有動力有追求的職業(yè)。 這一次在選擇職業(yè)之前我也為自己進行了很多的評估,最終我也還是選擇了自己的原專業(yè),人力資源。我相信這份工作對于我一個女孩子來說, 是非常合適的, 所以我也抱著一些些希望和動力,踏入了這份工作當中。真正的走入了這個職業(yè)之后,我發(fā)現(xiàn)實際和理論有時候相差是有一些大的。原本我是一個對自己很自信的人,但是在這份工作上我屢次有很強的挫敗感,也有了好幾次猛烈的打擊。剛進來的時候,我一直告訴自己我可以做到, 我一定

12、可以做到。 雖然說給自己打氣鼓勵并不是一件差的事情, 但是我可能有一點過分盲目自信,所以導致在工作中出現(xiàn)了一些小漏洞, 小差錯,給身邊的人也帶來了一些麻煩和困擾。后來知道了自己的缺點之后,我就沉下心來了,我也意識到只有虛心去學習, 才有可能抵達真正的彼岸, 這也是讓我更加堅定的一份力量。所以后面的日子里,我改變了一些,不再像以前一樣毛毛躁躁了,也愿意沉下心來去虛心學習了。 對于這些我都是有很多的感觸的,我也愿意在未來的工作中,多去了解一些,也多去成長一點。這次實習,其實平時的工作都是比較輕松的,但是遇到難題的時候自己也要懂得去解決, 也要保持一顆好的心態(tài)去學習,畢竟學習是永遠的事情,是不可荒廢

13、的。所以不管未來我會在怎樣的一家公司,一個職位,我都會努力一點,多去實現(xiàn)一點自己的價值,為自己的人生多添一份精彩。大學生人力資源管理專業(yè)實習報告(3)為了使我能夠提升社會實踐能力水平,能夠更好的把理論與實踐相結(jié)合起來,為我今后的工作和學習打好基礎(chǔ)。 并體驗角色的轉(zhuǎn)變,親身感受由一個學生到一個社會職業(yè)人的轉(zhuǎn)變過程。 我來到 _公司進行人力資源專業(yè)的畢業(yè)實習, 本次實習經(jīng)歷對我的畢業(yè)論文設(shè)計和實習報告的完成有著很重要的作用。一、實習時間20_年 x 月 x 日二、實習地點_市_路_號_大廈五層三、實習單位_人才市場的人事檔案管理中心崗位:信息員助理四、實習主要內(nèi)容1 、掃描人事檔案材料,把紙質(zhì)材料

14、轉(zhuǎn)變?yōu)殡娮硬牧希苑奖闳耸聶n案的查閱和流轉(zhuǎn),主要掃描人事檔案中的各學歷畢業(yè)生登記表、各學歷學習成績單、各學歷學生學籍、高中會考成績證明、高招報名表、外語口試記錄表等比較重要的材料。2 、登記和整理退檔的人事檔案材料。五、實習體會時間過得真快,一轉(zhuǎn)眼,我在 _人才市場人事檔案管理中心的實習已經(jīng)一個月了?,F(xiàn)在回頭看看,就好像昨天剛發(fā)生的事情的。記得第一天來單位報到的時候,覺得自己很生疏,心里沒有著落,幸好單位領(lǐng)導很熱情, 使我感覺像回到家一樣舒暢, 于是我開始了在這里的實習工作?;仨@段時間以來,我不僅擴寬了視野,增長了見識,而且豐富了自己的社會經(jīng)驗,收獲頗多,受益匪淺??傊以谶@段時間來的實習

15、生活過得很充實,讓我體驗到實習生活中的樂趣和見聞,讓我真正親身感受到從一個學生到一個社會職業(yè)人的轉(zhuǎn)變過程。實習生活是每個畢業(yè)生都要經(jīng)歷過的一段人生經(jīng)歷,它是畢業(yè)生實現(xiàn)人生角色轉(zhuǎn)變過程的過渡階段。實習生活讓我從一個涉世未深、缺乏工作經(jīng)驗的大學生角色開始接觸真正社會這個大熔爐,從而實現(xiàn)為一個社會職業(yè)人角色的轉(zhuǎn)變過程。雖然大學也是一個小社會,但畢竟不是真正的社會, 我們所接觸到的除了老師就是同學,大多數(shù)是同齡人,同學之間有著共同的語言,大家也比較單純,還沒有涉及太多的社會人生磨練。 而且大學里沒有利益之爭, 同學之間懂得互相禮讓。而現(xiàn)時社會就不一樣,處處充滿利益關(guān)系,處處充滿變數(shù)和誘惑,不是我們當初

16、那種幼稚的想法了,學生意氣早已經(jīng)不適合現(xiàn)實社會,我們要開始轉(zhuǎn)變自己的觀念,樹立和堅定自己正確的世界觀、人生觀、價值觀。所以我們作為一名畢業(yè)生要盡快實現(xiàn)角色的轉(zhuǎn)變,盡快適應(yīng)現(xiàn)實世界,盡快融入到真正的社會生活當中來, 在新的人生征程中煅造和磨練自己,在社會職場中找準自己的位置,以便在新的崗位上發(fā)光發(fā)熱,貢獻自己的智慧和力量,實現(xiàn)和提升自己的人生價值。同時,社會生活不同于校園生活, 我們要懂得維護自己的合法權(quán)益,在受到侵害時懂得應(yīng)用法律武器來維護自己的合法權(quán)益,以免給自己造成傷害。社會是一個大染缸,充滿各種各樣的誘惑,我們要提高自己的鑒別能力,分辨好與壞,堅持原則,堅守信念,增強人生修養(yǎng),克制欲望,

17、學會抵御各種誘惑, 這一點很重要。而且社會中充滿各種困難和挫折,很多剛畢業(yè)的大學生還不太懂,涉世未深,很容易陷入失敗感之中,迷失自己的方向, 增加自己的心理負擔,所以我們要懂得增強自信心,相信自己,學會與各種不同類型的人打交道,積累好人脈關(guān)系,為自己將來能夠更好的工作和事業(yè)的更好發(fā)展積蓄力量,我們的道路也會越走越寬敞。學會給自己釋放來自各方面工作的壓力,保持積極向上的工作熱情和態(tài)度,我們不要為了生活而工作,是要為了工作而生活,把工作當成是一種事業(yè), 這樣我們就能夠保持工作激情和熱忱, 這樣就不會覺得工作是我們的一種負擔,這才是樂觀的工作觀 ; 學會勇敢面對現(xiàn)實,天有不測風雨,人有旦夕禍福,我們

18、都無法預(yù)測工作的下一刻會給我們帶來什么樣的結(jié)果, 但我們要增強自己內(nèi)心的抵抗力和承受力,勇敢面對一切結(jié)果,勇敢面對各種突如其來的厄運,戰(zhàn)勝困難和挫折,挑戰(zhàn)自我,使自己得到更好的飛越。同時,我們要增強責任感和使命感,勇敢承擔起自己工作范圍內(nèi)的任何義務(wù)和責任,挑起擔子,勇往直前。我們要永遠堅信“我的未來不是夢 ! ”永遠堅信“陽光總在風雨后,不經(jīng)歷風雨怎么能見到彩虹 ! ”永遠堅信“我們的付出總會有回報,我們的明天會更加的美好 ! ”所以畢業(yè)實習生活給予我們一個鍛煉的機會,讓我們能夠真正的適應(yīng)這個現(xiàn)實社會,為我們今天的工作奠定良好的基礎(chǔ)。六、實習總結(jié)我們在校園生活中的主要任務(wù)是學習, 接觸到的社會

19、實踐不多,有的話也是很少的。 雖然我們的校園里有社會兼職和社會志愿服務(wù)活動,但這些都不及我們到現(xiàn)實社會這個大練場中來歷練, 所以畢業(yè)實習給了我們一次不錯的機會, 對于我們這些職場新手, 畢業(yè)實習就是一場實戰(zhàn)演練,我們要把它看成是一種機遇和挑戰(zhàn),好好把握機會,磨練自己,提升自己,使自己盡快成長起來。大學生人力資源管理專業(yè)實習報告 (4)為了鍛煉分析實際問題的能力,培養(yǎng)認真、嚴謹?shù)墓ぷ髯黠L,為就業(yè)和將來的工作提供一些寶貴的實踐經(jīng)驗。 我來到 _公司進行人力資源專業(yè)的畢業(yè)實習,以下是我的實習報告。一、實習時間20_ 年 x 月 x 日二、企業(yè)介紹_ 公司主要致力于旅游景區(qū)、 主題公園、大型演藝活動的

20、策劃,是國內(nèi)最有朝氣、 實力的品牌文化公司。 公司主營旅游景區(qū)演藝規(guī)劃策劃、景區(qū)節(jié)目編排制作,景區(qū)演藝管理,景區(qū)活動項目策劃。公司在實踐中形成了“創(chuàng)想、 娛樂”的核心價值觀, 堅持以做“歡樂旅游的播種人”為定位, 倡導“以智慧創(chuàng)造演藝, 以激情傳遞歡樂”的品牌理念,為客戶提供以旅游文化娛樂活動為核心的歡樂產(chǎn)品, 打造成為中國實力的旅游景區(qū)演藝規(guī)劃、策劃、制作、管理公司。幾年來, _公司始終堅持這樣的專業(yè)態(tài)度和敬業(yè)精神,竭誠為客戶打造旅游品牌,提供專業(yè)的景區(qū)演藝策劃、規(guī)劃、制作等服務(wù)。伴隨著這些客戶在旅游業(yè)中取得的累累碩果, _公司也在景區(qū)常態(tài)演藝、景區(qū)節(jié)日活動策劃等領(lǐng)域積累了豐富的經(jīng)驗, 形成了一套成熟的國際化服務(wù)體系。_公司始終站在旅游景區(qū)規(guī)劃的最前沿,樹立了景區(qū)演藝策劃的標桿,引領(lǐng)景區(qū)旅游文化走向新的高度。三、實習內(nèi)容第一周我們主要是接受了公司為期兩天的培訓,辦理了相關(guān)的入司手續(xù),對工作做了簡單的學習很認識。第二周主要是在人力資源部主管的領(lǐng)導下對

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負責。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準確性、安全性和完整性, 同時也不承擔用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評論

0/150

提交評論