2012年6月英語四級(jí)聽力應(yīng)試技巧

1、2012年6月英語四級(jí)聽力應(yīng)試技巧文章導(dǎo)讀：為了讓廣大考生更好學(xué)習(xí)英語，好學(xué)網(wǎng)語言頻道編輯特整理了相關(guān)信息，豐富的資料以供廣大學(xué)員使用，歡迎大家參考學(xué)習(xí)!長期以來，聽力對(duì)學(xué)生來說一直是一個(gè)很大的障礙，聽寫就更是難上加難了。怎樣應(yīng)試好聽寫部分呢?筆者認(rèn)為除了多聽、多讀、多講多寫，熟能生巧，水到渠成之外)還應(yīng)注意以下三種應(yīng)試技巧：一、理解好題意，做到心中有數(shù)在聽寫考試中，我們發(fā)現(xiàn)不少考生由于過度緊張而忽視了題意，所以本應(yīng)該完成得非常好的題從手中錯(cuò)過。今年Dictation考試從one to seven應(yīng)填single word;從eight to ten則要求use yourown words t

2、o finish the sentence.有的考生在做第8一10個(gè)填空時(shí)，由于沒弄懂題意，只想著全部聽寫下來，結(jié)果感到速度太快，記不下來。聽寫部分意思雖然理解了，也沒用自己的話表達(dá)，白白地丟掉了好幾分。二、搶用短文，預(yù)測聽寫內(nèi)容聽寫的短文一般在100-200字左右，共重復(fù)三遍?？忌衫寐犞噶钋暗目障叮钥匆幌露涛?，做到“有的放矢”。去年6月份大學(xué)英語四級(jí)考試中的聽寫文章：考生掃一眼便會(huì)知道是一篇關(guān)于policeman和他們的job的事，這樣就不會(huì)措手不及，心慌意亂，影響正常水平的發(fā)揮了。三、使用速記方法，從文中找出答案學(xué)生們?cè)诼爩憰r(shí)，往往會(huì)出現(xiàn)記下了聽寫的第一單詞，而后面的幾句后匆匆而過，

3、來不及填寫第二個(gè)空, 針對(duì)這個(gè)問題，我認(rèn)為在考試中應(yīng)采用速記方法，迅速記下每個(gè)聽到的單詞。所說的速記就是用一些簡單的符號(hào)?？s寫、字母記下所聽到的內(nèi)容，不讓每個(gè)單詞漏網(wǎng)。例如：so-equal t-teacher sts-students, ad-advertisement flu-influenza pro-professional, tec-detective fridge-refrigerator demo-demonstration等等。先速記，然后再展開這些單詞，這樣所聽的內(nèi)容就不易漏掉了。此外，學(xué)生還會(huì)出現(xiàn)另一種現(xiàn)象，就是聽懂了詞意，不會(huì)寫單詞。遇到這樣的問題，我們不妨從上下文找一找，看看是否有幫助提示的地方。例如：有這樣一段話of the United States Monday，the earthquake observatory in San Francisco reported today.聽寫的句子是Anearthquake shook the nortbwestem coast.有些學(xué)生不會(huì)寫地震earthquake這個(gè)字，我們通過上下文，便會(huì)很容易地寫下這個(gè)單詞。總之，聽力技巧的掌握以考生綜合英語水平為基礎(chǔ)，考生首先要具備較強(qiáng)的英語的耳聽意會(huì)能力，對(duì)比較簡單的概念最好能直接用英語進(jìn)行思維，做到不用譯成漢語也能理解聽到的內(nèi)容;同時(shí)應(yīng)具備