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文檔簡介

1、走近語文，魅力無窮,一、語文是什么,語文是重要的交際工具，是人類優(yōu)秀文化的積淀，工具性和人文性是語文學(xué)科的基本特征，學(xué)好語文是我們從事任何工作學(xué)習(xí)的基礎(chǔ)，生活離不開語文，用心感受，語文無處不在。,語文=語言+文字,問題：同學(xué)們，你們學(xué)了這么多年的語文，你心中的語文是怎樣的呢？,句趣,“可以清心也”,還可以怎么說？ 以清心也可 清心也可以 也可以清心,語文是李白的詩浪漫飄逸，想象奇特，帶你上天入地，與神仙結(jié)伴同游祖國山河； 語文是蘇軾的詞豪邁豁達，心鶩八級，帶你評古論今，與哲人攜手共探人生真諦。,總之，語文與我們的生活息息相關(guān)，學(xué)習(xí)語文是提高生活質(zhì)量的基礎(chǔ)。,二、如何才能學(xué)好語文,一位老者在海邊

2、垂釣，已經(jīng)釣了滿滿一簍的魚。一個孩子在旁邊看了很久。老者準備離開的時候，溫和的沖孩子笑笑，送給孩子一條活蹦亂跳的大魚，可孩子卻一口拒絕了。老者很奇怪，問孩子：“那你想要什么呢？”孩子指了指他的魚竿，說：“我想要你的魚竿?！?你覺得孩子的這個決定聰明嗎？如果是你的話，你會選擇什么呢？,其實，選擇魚竿或魚都不能算是聰明的選擇。最聰明的方法，是學(xué)會老者釣魚的方法。,所以，我們說，任何一門課程的學(xué)習(xí)，不是單單看懂、解題，而是從根本上掌握它的學(xué)習(xí)方法。這樣，才能達到一個事半功倍的效果。,語文學(xué)習(xí)方法歸納為六個字,聽聽君一席話，勝讀十年書。 讀讀書破萬卷，下筆如有神。 說言為心聲，不恥下問。 寫紙上得來終覺淺，絕知此事要躬行。 思學(xué)而不思則罔，思而不學(xué)則殆。 行讀有字之書，也讀無字之書。,三、準備工作及常規(guī)作業(yè),1、課堂作業(yè)本（聽寫生字詞語、默寫古詩詞等） 2、作文本(統(tǒng)一寫上“作品集”） 3、周記本（每周一個篇題材可以是這周的感受，心得，也可以是看書之后的讀后感，400字以上） 4、準備一本鋼筆楷體字帖。 5、現(xiàn)代漢語詞典（國慶節(jié)檢查）,本學(xué)期推薦課外閱讀書目,繁心春水冰心 伊索寓言 童年高爾基 鋼鐵是怎樣煉成的尼古拉奧斯特洛夫斯基 駱駝祥子老舍,與同學(xué)們共勉,學(xué)習(xí)時的痛苦是暫時的，未學(xué)到的痛苦是終身的，用知識改變命運，用學(xué)習(xí)鑄就未來。

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