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1、此資料由網(wǎng)絡(luò)收集而來,如有侵權(quán)請(qǐng)告知上傳者立即刪除。資料共分享,我們負(fù)責(zé)傳遞知識(shí)。2020高校學(xué)生管理科工作計(jì)劃書高校學(xué)生管理科的工作旨在創(chuàng)新管理、創(chuàng)新服務(wù),真抓實(shí)干,努力提升學(xué)生管理工作科學(xué)化水平。下面是小編帶來關(guān)于2020高校學(xué)生管理科工作計(jì)劃書的內(nèi)容,希望能讓大家有所收獲!2020高校學(xué)生管理科工作計(jì)劃書(一)一、指導(dǎo)思想以學(xué)院2020年工作計(jì)劃為指導(dǎo)方向,以學(xué)生工作處2020年工作計(jì)劃為指南,緊緊圍繞學(xué)院創(chuàng)建“兩型”校園這一中心,認(rèn)真貫徹科學(xué)發(fā)展觀的思想,堅(jiān)持“服務(wù)學(xué)生,培養(yǎng)人才”的學(xué)生工作理念,在學(xué)院黨委和行政的領(lǐng)導(dǎo)下,在學(xué)生工作處和系部的直接指導(dǎo)下,以學(xué)院示范性高職院校建設(shè)為契機(jī),
2、在全面實(shí)行學(xué)風(fēng)制和文化管理的大背景下,認(rèn)真學(xué)習(xí)貫徹落實(shí)普通高等學(xué)校學(xué)生管理規(guī)定,加強(qiáng)和改進(jìn)大學(xué)生思想政治教育,大力開展志愿服務(wù)活動(dòng),提高大學(xué)生的思想政治素質(zhì),促進(jìn)大學(xué)生的全面發(fā)展,充分發(fā)揮學(xué)生黨員先鋒模范作用,培養(yǎng)學(xué)生干部自主管理、自主服務(wù)、自主教育、自主約束的“四自教育”能力,強(qiáng)化制度建設(shè)和學(xué)風(fēng)建設(shè),營(yíng)造良好的學(xué)習(xí)氛圍。二、工作目標(biāo)切實(shí)貫徹學(xué)院“抓制度、抓隊(duì)伍、抓學(xué)風(fēng)、抓落實(shí)、抓創(chuàng)新、抓安全穩(wěn)定”的工作思路,創(chuàng)新管理體制,優(yōu)化運(yùn)行機(jī)制,全方位的提高我系學(xué)生工作水平,為學(xué)院“迎評(píng)創(chuàng)優(yōu)”做出應(yīng)有的貢獻(xiàn)。三、具體工作1、 團(tuán)組織、班干部隊(duì)伍建設(shè)做好17級(jí)新生的班委會(huì)選拔工作。堅(jiān)持每周的班級(jí)例會(huì)制度
3、。實(shí)施班干部學(xué)期考核制,希望以此提高同學(xué)們工作的熱情與責(zé)任心。2、主題活動(dòng) 思想政治教育1) 對(duì)于學(xué)生群體,我們不能開展同一模式的思想政治教育。為把學(xué)生思想教育工作落到實(shí)處,我把學(xué)生分類,在進(jìn)行統(tǒng)一的政治理論學(xué)習(xí)的同時(shí),有重點(diǎn)的、分層次的對(duì)不同類型的學(xué)生進(jìn)行教育。通過對(duì)學(xué)生們的不斷觀察,及時(shí)了解每位學(xué)生的情緒和思想狀況,一旦發(fā)現(xiàn)學(xué)生有思想波動(dòng)就及時(shí)找他們談話,盡早解決他們的思想問題。2) 不斷提高學(xué)生的政治覺悟和思想認(rèn)識(shí)水平。通過政教課對(duì)學(xué)生的理想信念教育、民族精神培育、集體榮譽(yù)感等相關(guān)活動(dòng)的開展,以及學(xué)院的“兩型”校園建設(shè)工程的實(shí)施全面提高學(xué)生的政治覺悟和理論水平。通過組織學(xué)生觀看一系列教育
4、影片、講座,加強(qiáng)學(xué)生的自我素質(zhì)的提高,提高學(xué)生們的政治覺悟和思想認(rèn)識(shí)水平。 學(xué)分制相關(guān)制度的學(xué)習(xí)主動(dòng)在17新生中開展學(xué)院教學(xué)管理中關(guān)于學(xué)分制執(zhí)行的相關(guān)制度文件的學(xué)習(xí),針對(duì)90后學(xué)生開展針對(duì)性教育,讓新生在入學(xué)教育中就能明白學(xué)院實(shí)施學(xué)分制的涵義和在學(xué)分制理念下文化管理的理念,配合教務(wù)處積極做好新生選課等工作,學(xué)分制相關(guān)文件有:長(zhǎng)沙民政職業(yè)技術(shù)學(xué)院學(xué)分制實(shí)施辦法(試行)、長(zhǎng)沙民政職業(yè)技術(shù)學(xué)院學(xué)分制學(xué)籍管理規(guī)定(試行)、長(zhǎng)沙民政職業(yè)技術(shù)學(xué)院課程考核及成績(jī)?cè)u(píng)定細(xì)則(試行) 、長(zhǎng)沙民政職業(yè)技術(shù)學(xué)院學(xué)分制學(xué)生選課暫行規(guī)定(試行)、長(zhǎng)沙民政職業(yè)技術(shù)學(xué)院學(xué)生素質(zhì)拓展學(xué)分實(shí)施細(xì)則(試行) 、長(zhǎng)沙民政職業(yè)技術(shù)學(xué)院
5、學(xué)生素質(zhì)拓展學(xué)分認(rèn)證辦法、長(zhǎng)沙民政職業(yè)技術(shù)學(xué)院學(xué)分警示制度等。 學(xué)院管理制度學(xué)習(xí)以學(xué)習(xí)大學(xué)生導(dǎo)讀手冊(cè)內(nèi)容為主,使學(xué)生了解和掌握學(xué)校的規(guī)章制度。扎實(shí)開展校紀(jì)校規(guī)教育,從新意入手,從基礎(chǔ)做起,從細(xì)節(jié)做起。在校規(guī)校紀(jì)教育過程中,重點(diǎn)加強(qiáng)長(zhǎng)沙民政職業(yè)技術(shù)學(xué)院學(xué)生管理規(guī)定(暫行)、學(xué)生成績(jī)考核管理規(guī)定、長(zhǎng)沙民政職業(yè)技術(shù)學(xué)院學(xué)生違紀(jì)和作弊的認(rèn)定及處理辦法、關(guān)于畢業(yè)證的管理和發(fā)放規(guī)定等內(nèi)容的學(xué)習(xí)。 專業(yè)介紹與職業(yè)生涯規(guī)劃培養(yǎng)學(xué)生的專業(yè)意識(shí)是大學(xué)生建立專業(yè)興趣的基本要求,是大學(xué)生深入學(xué)習(xí)專業(yè)知識(shí)的基本動(dòng)力,培養(yǎng)好學(xué)生的專業(yè)興趣對(duì)于促進(jìn)學(xué)生的專業(yè)素質(zhì)培養(yǎng)具有不可替代的作用。結(jié)合專業(yè)介紹給予學(xué)生積極的職業(yè)生涯規(guī)劃
6、指導(dǎo),為大學(xué)這一關(guān)鍵的人生階段打下良好基礎(chǔ),使其在完成專業(yè)知識(shí)學(xué)習(xí)、培養(yǎng)為人處事本領(lǐng)的同時(shí),確定正確的人生發(fā)展方向和目標(biāo)。 品格教育通過開展誠(chéng)信教育、挫折教育、感恩教育等,使大學(xué)生認(rèn)清個(gè)人品格提升的現(xiàn)實(shí)意義。通過介紹優(yōu)秀典型或舉辦專家講座等方式開闊大學(xué)生的道德視野,激發(fā)不斷提升自我思想素養(yǎng)和道德素質(zhì)的積極性和主動(dòng)性。 心理健康教育與安全教育通過心理指導(dǎo)使新生盡快適應(yīng)大學(xué)生活,投入到正常的學(xué)習(xí)、交往活動(dòng)中去。主要包括學(xué)習(xí)方法適應(yīng)、生活環(huán)境適應(yīng)、生活節(jié)奏適應(yīng)、心理適應(yīng)等方面。在開展適應(yīng)性教育時(shí),注意培養(yǎng)學(xué)生自主學(xué)習(xí)、獨(dú)立學(xué)習(xí)的觀念、意識(shí)和能力。結(jié)合學(xué)校周邊的主要生活設(shè)施、場(chǎng)所、環(huán)境,教育學(xué)生在遇到
7、問題時(shí)學(xué)會(huì)分析和解決,倡導(dǎo)積極健康的生活方式。通過開展防火、防盜、防疫、防人身意外傷害教育等安全教育,增強(qiáng)大學(xué)生自我安全防范意識(shí)。 兩型校園建設(shè)教育建設(shè)環(huán)境友好型、資源節(jié)約型校園要從新生入學(xué)開始抓起,各系要通過各種形式教育學(xué)生愛護(hù)美麗的生態(tài)校園,不鋪張、不浪費(fèi),不破壞優(yōu)美校園環(huán)境;倡導(dǎo)厲行節(jié)約,節(jié)約每一滴水、每一度電、每一粒糧食。3、新生入學(xué)教育配合學(xué)院的新生入學(xué)教育的同時(shí)完成以下任務(wù):1) 迅速了解班級(jí),了解寢室的情況,遇到問題做到及時(shí)、迅速解決。2) 觀察班級(jí)的班風(fēng)形成,及早改正陋習(xí),加強(qiáng)班級(jí)榮譽(yù)感。3) 督促大學(xué)生導(dǎo)讀手冊(cè)的學(xué)習(xí),要求人人過關(guān)。4) 幫助新生進(jìn)行職業(yè)生涯規(guī)劃,制定3年的學(xué)
8、習(xí)計(jì)劃,盡早適應(yīng)大學(xué)生活新環(huán)境。5) 配合學(xué)院組織的各項(xiàng)工作。以學(xué)生評(píng)優(yōu)表彰的契機(jī),樹立典型、激勵(lì)榜樣,真正營(yíng)造健康、積極的生活態(tài)度。4、學(xué)風(fēng)建設(shè)寬松和諧的環(huán)境能使學(xué)生心情舒暢,良好的班風(fēng)能促使學(xué)生互幫互學(xué), 優(yōu)良的學(xué)風(fēng)能推動(dòng)學(xué)生們刻苦學(xué)習(xí),奮發(fā)向上。具體工作如下:完成各班班級(jí)口號(hào)、班歌的征集組織同學(xué)們校紀(jì)校規(guī)學(xué)習(xí),加強(qiáng)班級(jí)的學(xué)習(xí)風(fēng)氣。同學(xué)們遇到學(xué)習(xí)上的問題及時(shí)與各班導(dǎo)師反映。5、文明修身工程努力挖掘?qū)崿F(xiàn)“目標(biāo)激勵(lì)與行為養(yǎng)成相結(jié)合”的具體形式,通過目標(biāo)引導(dǎo)和激勵(lì)逐步提高學(xué)生文明行為養(yǎng)成的自覺性和主動(dòng)性。具體工作如下:堅(jiān)持17級(jí)學(xué)生的早操、晚自習(xí)的制度。認(rèn)真做好學(xué)生的學(xué)習(xí)常規(guī)紀(jì)律檢查和寢室衛(wèi)生檢
9、查工作,養(yǎng)成學(xué)生良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣、并有一個(gè)輕松干凈的生活環(huán)境。將制度管理和人文關(guān)懷有機(jī)的結(jié)合在一起,讓同學(xué)們感受到學(xué)校對(duì)于他們的關(guān)愛,而不僅僅是對(duì)他們的各種限制。組織各班級(jí)積極參加系內(nèi)、學(xué)院組織的各項(xiàng)活動(dòng),同時(shí)觀察每個(gè)人的特長(zhǎng),側(cè)重培養(yǎng)。四、 重點(diǎn)工作1、 迎新工作2、 班干部選舉工作3、 學(xué)生的入學(xué)安全教育穩(wěn)定問題4、 學(xué)生的文明禮儀問題5、 建好貧困生檔案,積極為貧困學(xué)生爭(zhēng)取國(guó)家貧困生助學(xué)貸款和勤工儉學(xué)崗位。2020高校學(xué)生管理科工作計(jì)劃書(二)一、指導(dǎo)思想在院黨委、院行政的領(lǐng)導(dǎo)下,在各直屬處室的指導(dǎo)下,下學(xué)期我系繼續(xù)以“國(guó)家級(jí)示范高職院校建設(shè)標(biāo)準(zhǔn)”為目標(biāo),認(rèn)真貫徹學(xué)院各項(xiàng)工作精神,把本系各
10、項(xiàng)工作全面提升到一個(gè)新的水平。二、加強(qiáng)黨建工作1、繼續(xù)加強(qiáng)制度建設(shè),規(guī)范和完善黨務(wù)工作;2、繼續(xù)落實(shí)對(duì)口發(fā)展培養(yǎng)黨員制度,使黨建資料規(guī)范化;3、繼續(xù)加強(qiáng)思想政治教育工作;4、努力豐富組織生活內(nèi)容;5、加強(qiáng)對(duì)團(tuán)總支工作的領(lǐng)導(dǎo)和指導(dǎo);6、做好組織發(fā)展工作。三、深化教育教學(xué)改革,提高教育教學(xué)質(zhì)量1、加強(qiáng)教師師風(fēng)師德建設(shè),建設(shè)培養(yǎng)一支師德高尚、業(yè)務(wù)過硬、敬業(yè)奉獻(xiàn)的教師隊(duì)伍。2、嚴(yán)格教學(xué)管理制度,認(rèn)真做好日常教學(xué)管理工作。加強(qiáng)對(duì)教學(xué)資料的積累和教學(xué)信息的收集利用,充分發(fā)揮現(xiàn)有的教學(xué)設(shè)備,并做好教學(xué)資料的歸檔。3、繼續(xù)完善我系四個(gè)專業(yè)的人才培養(yǎng)方案和課程標(biāo)準(zhǔn)。4、完善教學(xué)管理制度和學(xué)生學(xué)業(yè)考核制度。5、做
11、好實(shí)驗(yàn)、實(shí)訓(xùn)室建設(shè)工作,做到科學(xué)規(guī)劃,突出實(shí)用。加強(qiáng)實(shí)驗(yàn)實(shí)訓(xùn)教學(xué)環(huán)節(jié),加大實(shí)踐教學(xué)力度,注重學(xué)生實(shí)踐操作技能培養(yǎng)。6、完善教研活動(dòng)制度,著力提高教研活動(dòng)質(zhì)量,做到有計(jì)劃、有落實(shí)、有總結(jié)、有提升。7、堅(jiān)持工學(xué)結(jié)合,注意解決好2020級(jí)學(xué)生頂崗實(shí)習(xí)與在校學(xué)習(xí)之間的沖突問題。提前做好離校前課程考核,具體問題具體解決,不一刀切。8、加強(qiáng)校企合作,使我系四個(gè)專業(yè)逐步建立起有企業(yè)專家、技術(shù)人員參與的專業(yè)建設(shè)指導(dǎo)委員會(huì)。9、開展專業(yè)知識(shí)、專業(yè)技能競(jìng)賽活動(dòng)。10、積極創(chuàng)造條件,為教師外出學(xué)習(xí)、培訓(xùn)、參觀提供機(jī)會(huì)。四、調(diào)動(dòng)一切積極因素,加強(qiáng)管理,嚴(yán)格執(zhí)行各項(xiàng)規(guī)章制度,促進(jìn)全系各項(xiàng)工作協(xié)調(diào)發(fā)展。1、把加強(qiáng)學(xué)生思想
12、政治教育工作擺在學(xué)生管理工作首位,全面提高學(xué)生綜合素質(zhì)。以依法、民主、規(guī)范、從嚴(yán)為指導(dǎo)思想,堅(jiān)持“協(xié)調(diào)、穩(wěn)妥、量化、求實(shí)”的工作原則,全方位、全時(shí)空地加強(qiáng)學(xué)生管理工作。2、做好綜合治理工作,消除不安定因素,防止突發(fā)性事故的發(fā)生。堅(jiān)持系學(xué)生分會(huì)、團(tuán)委會(huì)學(xué)生干部值班制度,做到分工明確,責(zé)任到人,預(yù)防為主,教育為先。3、做好老生報(bào)到及新生軍訓(xùn)、入學(xué)教育、專業(yè)教育工作。4、繼續(xù)做好違紀(jì)學(xué)生的思想轉(zhuǎn)化工作。5、加強(qiáng)輔導(dǎo)員隊(duì)伍建設(shè),提高輔導(dǎo)員的管理水平和主人翁意識(shí)。6、開展大學(xué)生心理健康教育工作,重視加強(qiáng)學(xué)生中特殊群體的思想工作。關(guān)心困難學(xué)生,在精神和物質(zhì)上給予這些學(xué)生一定的關(guān)注和支持,保證他們安心讀書。
13、7、充分發(fā)揮系團(tuán)總支、系學(xué)生分會(huì)的作用。在院團(tuán)委的指導(dǎo)下,積極發(fā)展和完善社團(tuán)組織。8、在院團(tuán)委、學(xué)生處的指導(dǎo)下,開展豐富多彩的校園文化活動(dòng),促進(jìn)學(xué)生素質(zhì)全面發(fā)展與提高。我們決心在院黨委、院行政的領(lǐng)導(dǎo)下,在各直屬處室的指導(dǎo)下,團(tuán)結(jié)一致,努力工作,奮發(fā)向上,使我系各項(xiàng)工作再上新臺(tái)階。2020高校學(xué)生管理科工作計(jì)劃書(三)一、指導(dǎo)思想緊密圍繞學(xué)院中心工作,堅(jiān)持“以人為本、德育為先”的工作理念,創(chuàng)新管理、創(chuàng)新服務(wù),真抓實(shí)干,努力提升學(xué)生管理工作科學(xué)化水平。進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)風(fēng)建設(shè),隊(duì)伍建設(shè),校園文化建設(shè),全面加強(qiáng)大學(xué)生思想政治教育工作,以青春夢(mèng)托起中國(guó)夢(mèng),創(chuàng)新人才培養(yǎng)機(jī)制。二、工作要求在深入上下功夫,加強(qiáng)內(nèi)
14、涵建設(shè),促進(jìn)服務(wù)模式的轉(zhuǎn)變,加大個(gè)性化教育、差異化教育的力度,切實(shí)把工作做精做細(xì),努力加強(qiáng)學(xué)生管理工作的影響力、滲透力;在求實(shí)上下功夫,牢固樹立求真務(wù)實(shí)與質(zhì)量意識(shí),切實(shí)把各項(xiàng)工作落到實(shí)處,努力增強(qiáng)學(xué)生工作的針對(duì)性和實(shí)效性,提高學(xué)生管理工作的成效;在特色上下功夫,牢固樹立品牌意識(shí),組織工作要出精品、樹品牌、創(chuàng)特色、爭(zhēng)一流,打造學(xué)生管理工作的特色與強(qiáng)項(xiàng)。在創(chuàng)新上下功夫,牢固樹立改革進(jìn)取意識(shí),不斷更新學(xué)生工作觀念,總結(jié)學(xué)生工作新經(jīng)驗(yàn),探索學(xué)生工作新辦法,開辟學(xué)生工作新途徑,創(chuàng)造學(xué)生工作新業(yè)績(jī)。三、工作重點(diǎn)(一)以學(xué)生學(xué)習(xí)成才為中心,發(fā)揮學(xué)生主體作用,加強(qiáng)學(xué)風(fēng)建設(shè)。1、加強(qiáng)思想教育,激勵(lì)學(xué)生成長(zhǎng)成才以
15、學(xué)業(yè)規(guī)劃為重點(diǎn),以班風(fēng)建設(shè)為基礎(chǔ),以學(xué)生黨建、團(tuán)建、文明宿舍建設(shè)為抓手,加強(qiáng)規(guī)范建設(shè)和目標(biāo)引導(dǎo),大力開展以建設(shè)學(xué)習(xí)氛圍、文明氛圍、創(chuàng)新氛圍為主要內(nèi)容的學(xué)風(fēng)建設(shè)主題活動(dòng);要通過形式多樣、內(nèi)容豐富的思想教育活動(dòng),引導(dǎo)學(xué)生明確學(xué)習(xí)目的,端正學(xué)習(xí)態(tài)度,改進(jìn)學(xué)習(xí)方法,提高學(xué)習(xí)效果,增強(qiáng)成才意識(shí)。要認(rèn)真抓好新生入學(xué)教育、專業(yè)思想教育、先進(jìn)評(píng)比表彰、規(guī)章制度教育等環(huán)節(jié),教育和引導(dǎo)學(xué)生自覺堅(jiān)持以學(xué)習(xí)成長(zhǎng)成才為中心。2、強(qiáng)化學(xué)風(fēng)管理,以管理促進(jìn)學(xué)風(fēng)以狠抓學(xué)習(xí)紀(jì)律為切入點(diǎn),加大學(xué)風(fēng)檢查力度,重點(diǎn)糾正學(xué)生的遲到、早退、曠課等現(xiàn)象,以管理促進(jìn)學(xué)風(fēng),以環(huán)境養(yǎng)育學(xué)風(fēng),以典型推動(dòng)學(xué)風(fēng)。3、堅(jiān)持因人施教原則,根據(jù)不同對(duì)象,實(shí)
16、施分級(jí)教育和分類教育,強(qiáng)化個(gè)別教育和個(gè)性化教育,努力增強(qiáng)思想教育的針對(duì)性和實(shí)效性對(duì)一年級(jí)學(xué)生重點(diǎn)抓好入學(xué)適應(yīng)教育與養(yǎng)成教育;對(duì)中間階段學(xué)生,圍繞專業(yè)學(xué)習(xí),重點(diǎn)抓好考證引導(dǎo)與創(chuàng)新意識(shí)的培養(yǎng);對(duì)畢業(yè)班學(xué)生,重點(diǎn)抓好就業(yè)教育與就業(yè)指導(dǎo)。對(duì)學(xué)生黨員和學(xué)生干部,必須堅(jiān)持高標(biāo)準(zhǔn)、嚴(yán)要求,注意幫助他們改進(jìn)工作方法、提高工作藝術(shù)和工作效率。對(duì)于學(xué)習(xí)成績(jī)較差的學(xué)生,應(yīng)當(dāng)幫助他們查找原因,激發(fā)學(xué)習(xí)的內(nèi)動(dòng)力,改進(jìn)學(xué)習(xí)的方法。對(duì)于家庭經(jīng)濟(jì)貧困的學(xué)生,除了幫助他們解決生活問題之外,應(yīng)當(dāng)注意教育引導(dǎo)他們樹立自立、自信、自強(qiáng)意識(shí),培養(yǎng)提高自立、自理、自強(qiáng)的能力。對(duì)于有缺點(diǎn)、出問題的學(xué)生,應(yīng)當(dāng)開展個(gè)別談心活動(dòng),及時(shí)批評(píng)指正,
17、幫助其明確今后努力的方向。對(duì)于有特殊情況或特殊問題的學(xué)生,應(yīng)當(dāng)給予特別的關(guān)注和關(guān)心。4、健全激勵(lì)機(jī)制,發(fā)揮榜樣示范作用,營(yíng)造良好學(xué)習(xí)氛圍進(jìn)一步完善激勵(lì)政策和措施,激勵(lì)廣大學(xué)生提高自身綜合素質(zhì)的積極性、主動(dòng)性和加強(qiáng)優(yōu)良學(xué)風(fēng)建設(shè)的自覺性。針對(duì)不同學(xué)生的具體情況,不斷挖掘?qū)W生身邊的鮮活資源,充分利用身邊典型、身邊課堂、身邊載體來教育大學(xué)生,在青年學(xué)生中樹立先進(jìn)典型,積極營(yíng)造自強(qiáng)不息、勇于進(jìn)取、努力成才、報(bào)效祖國(guó)的校園風(fēng)尚,讓學(xué)生感受到身邊典型的感召力,營(yíng)造良好的學(xué)習(xí)氛圍。(二)加強(qiáng)學(xué)生工作隊(duì)伍建設(shè),注重內(nèi)涵,努力提高學(xué)生工作的科學(xué)化、規(guī)范化、制度化水平1、進(jìn)一步加強(qiáng)輔導(dǎo)員隊(duì)伍的教育培養(yǎng),提高專業(yè)技能,鼓勵(lì)輔導(dǎo)員開展相關(guān)課題研究;邀請(qǐng)專家學(xué)者和有關(guān)部門領(lǐng)導(dǎo)、優(yōu)秀輔導(dǎo)員代表、學(xué)務(wù)助理進(jìn)行業(yè)務(wù)輔導(dǎo);舉辦“學(xué)工論壇”,拓展有關(guān)內(nèi)容,促進(jìn)學(xué)習(xí)交流;適時(shí)組織輔導(dǎo)員外出參加校外有關(guān)培訓(xùn)或?qū)W習(xí)考察。根據(jù)有關(guān)文件精神,積極創(chuàng)造便利條件,在輔導(dǎo)員職稱評(píng)定、崗位待遇、個(gè)人發(fā)展等工作和生活方面給予關(guān)心和必要保障。2、學(xué)生工作干部要堅(jiān)持以生為本
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