心得范文500字安全心得作文大約500字

1、心得范文500字安全心得作文大約500字 安全，一直以來(lái)都是一個(gè)不容忽視的問(wèn)題。在學(xué)校，老師們強(qiáng)調(diào)得最多的是安全問(wèn)題；在家里，家長(zhǎng)們說(shuō)得最多的也是安全問(wèn)題?？梢?jiàn)，安全問(wèn)題早已深入人心。人的生命只有一次，因此，我們只有加強(qiáng)自身的安全防范意識(shí)，才能體現(xiàn)出生命的價(jià)值，才能讓我們的生活五彩繽紛可是，又有多少人真正擁有這樣的防范意識(shí)呢？一支未熄滅的煙頭便讓無(wú)數(shù)的生命結(jié)束了。其實(shí)人人都知道吸煙是有害健康的，可為什么我國(guó)的“煙民”還是在不斷的增多呢？有多少人知道，“煙民”的增多將意味著什么？意味著發(fā)生火災(zāi)的頻率又增多了。有的人只為爭(zhēng)取那一點(diǎn)點(diǎn)的時(shí)間，便不遵守交通規(guī)則，就那么一點(diǎn)點(diǎn)的時(shí)間又讓多少年輕的生命死于

2、車禍；就那么一點(diǎn)點(diǎn)的時(shí)間讓不計(jì)其數(shù)的富有朝氣，活力的生命停止了呼吸，離開(kāi)了親人，也永遠(yuǎn)的離開(kāi)了這個(gè)美麗的世界。在電視上看見(jiàn)這樣一則消息：在一所幼稚園里，因一盤檀香引燃了從床上掉下來(lái)的棉被，讓13名無(wú)辜的小生命在睡眠中悄然的離開(kāi)了這個(gè)世界。那么多的小生命都還沒(méi)來(lái)得及過(guò)屬于他們自己的人生，沒(méi)來(lái)得及向生他們的父母告別一下，便離開(kāi)了人間，多么讓人遺憾??！他們可是祖國(guó)未來(lái)的棟梁啊 諸如此類的事情經(jīng)常都在我們身邊“上演”，可為什么就不能使活著的人們引起注意呢？難道在他們眼里，生命真的就那么不重要嗎？難道非得等到失去以后才知道生命的可貴最近我們都在學(xué)習(xí)安全知識(shí)，通過(guò)學(xué)習(xí)，讓我學(xué)到了更多的安全知識(shí)，比如：在家

3、用電時(shí)，應(yīng)注意安全，家里沒(méi)人時(shí)應(yīng)關(guān)閉所有電源；炒菜時(shí)，應(yīng)注意用氣安全，若起火，不能往鍋里倒水，應(yīng)用鍋蓋蓋住，防止火勢(shì)蔓延；在過(guò)馬路的時(shí)候，應(yīng)注意交通安全，遵守交通規(guī)則；在撥打報(bào)警電話時(shí)，應(yīng)按電話里的提示把問(wèn)題說(shuō)清楚，說(shuō)具體，等等。其實(shí)，只要每個(gè)人在生活中都多用一點(diǎn)心，做每件事都多想想會(huì)造成什么樣的后果。這樣，這些事故的發(fā)生頻率將會(huì)大大降低，才能使我們的和諧社會(huì)真正的和諧、安寧。多用一點(diǎn)愛(ài)心對(duì)待任何事，就像這首歌唱的一樣“只要人人都獻(xiàn)出一點(diǎn)愛(ài)，世界將變成美好的人間”。 新學(xué)期，新氣象。在新的一學(xué)期里，我們都有新的計(jì)劃和奮斗的目標(biāo)。下面我想談一談在新學(xué)期里，我在語(yǔ)文、數(shù)學(xué)、英語(yǔ)三方面的學(xué)習(xí)計(jì)劃。

4、在語(yǔ)文方面，我會(huì)做到課前預(yù)習(xí)，認(rèn)識(shí)本課生字生詞，查找與課文相關(guān)的資料，并認(rèn)真作批注。課文中不懂的詞會(huì)提前。課后，我也會(huì)及時(shí)溫習(xí)課文，做到“溫故而知新”。除此之外，我還會(huì)在課余時(shí)間閱讀大量的書籍，開(kāi)闊我的知識(shí)面。同時(shí)，也會(huì)做一些語(yǔ)文常識(shí)方面的習(xí)題。這樣才能更好的“查漏補(bǔ)缺”。 在數(shù)學(xué)方面，我打算每天做20道口算題，以此來(lái)提高自己的計(jì)算正確率和速度?？荚嚽皶?huì)很好的復(fù)習(xí)，絕不做“臨時(shí)抱佛腳”之類的事情。當(dāng)然，我還想建立一個(gè)“錯(cuò)題集”，當(dāng)我卷子、練習(xí)冊(cè)上有錯(cuò)題時(shí)，就及時(shí)的記到“錯(cuò)題集”里，等到期末時(shí)，就可以拿出來(lái)復(fù)習(xí)了。 在英語(yǔ)方面，我會(huì)每天都聽(tīng)、讀英語(yǔ)磁帶至少半小時(shí)，并每天都背英語(yǔ)單詞和課文。必要的

5、時(shí)候，我也會(huì)閱讀一些英文書籍，以此來(lái)提高我的英語(yǔ)閱讀能力?；蛘邔懸恍┬∥恼?，來(lái)提高我的習(xí)作能力。當(dāng)然，我也會(huì)盡量做到在英語(yǔ)課上用英語(yǔ)與同學(xué)老師交流，課下積極與同學(xué)們對(duì)話，以此提高自己的英語(yǔ)口語(yǔ)。 以上就是我的新學(xué)期計(jì)劃，希望我的計(jì)劃能給我?guī)?lái)堅(jiān)持不懈的動(dòng)力和認(rèn)真對(duì)待學(xué)習(xí)的端正態(tài)度。 在忙忙碌碌的開(kāi)學(xué)準(zhǔn)備之中我們迎來(lái)了新的學(xué)期，也換了新的教室，班里也多了了幾張新的面孔。這學(xué)期剛開(kāi)始就感覺(jué)壓力很大，因?yàn)榘嗬锶藬?shù)比較多，相對(duì)而言責(zé)任也比以前大了許多。開(kāi)學(xué)第一天雖然有部分孩子鬧情緒但是很快就穩(wěn)定了下來(lái)，包括新生都很乖沒(méi)怎么哭鬧，這讓我感覺(jué)孩子們的確長(zhǎng)大了許多。開(kāi)學(xué)了，意味著新的學(xué)期來(lái)了，又要投入到 _

6、工作生活中去，這學(xué)期還有很多的活動(dòng)等著我們?nèi)ネ瓿?，相信孩子們的幼兒園生活一定會(huì)越來(lái)越精彩的。 因?yàn)榉N種原因我們班的老師每個(gè)學(xué)期都在更換，這也是很無(wú)奈的事情，所以希望這學(xué)期我們班的家長(zhǎng)能多多支持我們兩位老師的工作，只要我們的工作能得到家長(zhǎng)們的肯定，再辛苦我們都不會(huì)覺(jué)得累，因?yàn)槲覀冎挥幸粋€(gè)共同的目標(biāo)就是為了孩子，我們真心的希望孩子能在幼兒園健康快樂(lè)的成長(zhǎng)直至畢業(yè)，兩年年下來(lái)相信我們的感情會(huì)很深厚的，看著像白紙一樣什么都不懂，從上小班的孩子慢慢長(zhǎng)大最后進(jìn)入小學(xué)，帶上紅領(lǐng)巾成為小學(xué)生，到時(shí)候回來(lái)看我們向我們匯報(bào)學(xué)習(xí)情況，那樣我們也會(huì)很有成就感的。 新的學(xué)期里我也會(huì)更用心的去完成各項(xiàng)工作，改掉自己的不足

7、，讓自己得到更大的進(jìn)步。 讀綠野仙蹤有感 一本非常有趣的書綠野仙蹤我一連讀了兩遍仍難以放手。 書中講述了在美國(guó)堪薩斯的一位小姑娘多蘿西被龍卷風(fēng)卷到一個(gè)叫夢(mèng)奇金的地方。她在翡翠城的路上先后遇到了稻草人、鐵皮樵夫、小膽?yīng){，他們結(jié)伴而行。他們?yōu)榱藢?shí)現(xiàn)各自的夢(mèng)想，克服種種困難最終實(shí)現(xiàn)了各自的愿望。 當(dāng)讀到，多蘿西乘龍卷風(fēng)來(lái)到一個(gè)美麗的世界時(shí)，我真為她高興。心想：多蘿西真幸運(yùn)。龍卷風(fēng)狂傲無(wú)比，給人們帶來(lái)多少災(zāi)難，然而給多蘿西帶來(lái)的卻是一次的旅游。龍卷風(fēng)還是蠻可愛(ài)嗎！再往后一讀見(jiàn)多蘿西為了重返家鄉(xiāng)是那么的艱難。方知，乘龍卷風(fēng)旅游兇多吉少，并非好玩之事。 讀到“氣球上天”那一章。看到多蘿西回堪薩斯的希望落空

8、。那個(gè)笨氣球，令我十分失望。頓時(shí)，我產(chǎn)生了一個(gè)強(qiáng)烈的愿望。心想：何不發(fā)明一種高科技的新型飛艇。飛艇前端是五人座艙，后端是動(dòng)力艙。飛艇靠熱泵從大氣中吸取熱能，化為升力和動(dòng)力。不燒任何燃料，無(wú)廢氣排放，既節(jié)能又環(huán)保。GPS導(dǎo)航系統(tǒng)確保晝夜不迷航，升降進(jìn)退操縱自如。它還能探測(cè)到龍卷風(fēng)并及時(shí)避開(kāi)很快這本書，又被我讀了一遍。 讀完了這本書，我明白了一個(gè)道理。多蘿西他們最終能實(shí)現(xiàn)各自的愿望，靠的是堅(jiān)忍不拔的毅力。它們的這種精神，深深地感動(dòng)了我。讓我更加堅(jiān)信，只要我們不斷刻苦地學(xué)習(xí)文化知識(shí)，打下牢固的基礎(chǔ)。 將來(lái)，那高科技的飛艇一定會(huì)造福人類，發(fā)明人就是我們這一代。 參考資料：系本人原創(chuàng) 僅供參考 希望我的

9、回答能幫助你，祝你學(xué)習(xí)進(jìn)步！ 自創(chuàng)！給個(gè)最佳答案！謝了！o(_)o.o(_)o. 今年寒假我讀了一本叫老人與海的書。 老人與海故事的背景是在二十世紀(jì)中葉的古巴,主角人物是一位圣地亞哥的老漁夫，配角是一個(gè)叫馬諾林的小孩。這位風(fēng)燭殘年的漁夫一連八十四天都沒(méi)有釣到一條魚(yú)，幾乎都快餓死了；但他仍然不肯認(rèn)輸，而充滿著奮斗的精神，終于在第八十五天釣到一條身長(zhǎng)十八呎，體重一千五百磅的大馬林魚(yú)。大魚(yú)拖著船往大海走，但老人依然死拉著不放，即使沒(méi)有水，沒(méi)有食物，沒(méi)有武器，沒(méi)有助手，而且左手又抽筋，他也絲毫不灰心。經(jīng)過(guò)兩天兩夜之后，他終于殺死大魚(yú)，把它拴在船邊。但許多小鯊立刻前來(lái)?yè)寠Z他的戰(zhàn)利品；他一一地殺死它們，到

10、最后只剩下一支折斷的舵柄做為武器。結(jié)果，大魚(yú)仍難逃被吃光的命運(yùn)，最終，老人筋疲力竭地拖回一副魚(yú)骨頭。他回到家躺在床上，只好從夢(mèng)中去尋回那往日美好的歲月，以忘卻殘酷的現(xiàn)實(shí)。這個(gè)老漁夫老了，倒霉了，卻依然面對(duì)大自然，人仍然可以得到精神上的勝利。也許結(jié)果是失敗的，但在奮斗的過(guò)程中，我們可以看到一個(gè)人如何成為一個(gè)頂天立地的大丈夫。 這位老漁夫有永不放棄，堅(jiān)持不懈地的精神，更告訴人們一個(gè)深刻的道理人不是為失敗而生的，一個(gè)人可以被毀滅，但不能被打敗。 讀書是每個(gè)人每天必讀的心得，古人曾說(shuō)過(guò)“一日無(wú)書，百事荒蕪”。對(duì)于現(xiàn)在的我們更應(yīng)該多讀書，讀書越多課外知識(shí)就越廣泛，知識(shí)面的大大增加對(duì)我們以后的讀書層打下了

11、良好的基礎(chǔ)。 書籍是人類進(jìn)步的階梯。書，是知識(shí)的源泉，取之不盡，用之不竭。書，是指路明燈，永不熄滅。讀書能陶冶人的心靈，就如同鍛煉身體一般。 “我撲在書上，就像饑餓的人撲在面包上一樣！”這是高爾基曾說(shuō)過(guò)的一句名言。不錯(cuò)的，我每次手里拿到一本好書，就迫不及待地翻開(kāi)，先猛看幾小時(shí)，再細(xì)細(xì)地品味著。品著品著，不知不覺(jué)被書中的情節(jié)卷入，隨之震動(dòng)，時(shí)常被文章里的歡樂(lè)氣氛感染，獨(dú)自笑起來(lái)；有時(shí)看到緊張之處，那扣人心弦的情節(jié)促使我的心“怦怦”跳個(gè)不停；有時(shí)，又會(huì)被書中主人公的悲慘遭遇感動(dòng)得流淚 我讀了鋼鐵是怎樣煉成的，明白了做任何事情都要有堅(jiān)強(qiáng)的意志，不要知難而退，而要知難而上；我讀了西游記，明白了做事要堅(jiān)

12、持不懈；我讀了心靈牧場(chǎng)，它陶冶我的情操使我成為一個(gè)重感情的人；我讀了雷鋒日記，明白了雷鋒 _“自己活著，是為了使別人生活得更加美好?！?書山有路勤為徑，學(xué)海無(wú)涯苦作舟。我只要堅(jiān)持不懈地讀書，一步一個(gè)腳印，踏踏實(shí)實(shí)地學(xué)習(xí)，就能達(dá)到光輝的頂點(diǎn)。 學(xué)習(xí) _法心得 育才學(xué)校劉煥玲 我校對(duì) _法進(jìn)行了學(xué)習(xí),今年2月22日,是 _法頒布實(shí)施14周年紀(jì)念日。為了在中學(xué)生中全面開(kāi)展 _教育,使他們從小樹(shù)立“ _、榮譽(yù)和利益高于一切”,“ _,人人有責(zé)”的觀念,增強(qiáng) _意識(shí)。他從什么是 _?國(guó)家 安全與中學(xué)生有什么關(guān)系?中學(xué)生怎樣樹(shù)立 _觀和 _ 法律意識(shí)以及明確愛(ài)國(guó)主義與 _和國(guó)家利益的關(guān)系等方面進(jìn) 行了生動(dòng)

13、、具體、發(fā)人深思的 _知識(shí)教育。 在 _法宣傳教育中,中學(xué)生中進(jìn)行 _知識(shí)教育的 目的,旨在使廣大中學(xué)生從小樹(shù)立“ _”、“國(guó)家榮譽(yù)”、“國(guó)家 利益高于一切”、“ _,人人有責(zé)”的觀念。 _是中學(xué)生 必備的知識(shí)、必備的素質(zhì)。青少年是21世紀(jì)的主人,將在新世紀(jì)肩 負(fù)起建設(shè)社會(huì)主義祖國(guó)的重任,要求同學(xué)們從現(xiàn)在起就要樹(shù)立國(guó)家 觀念、國(guó)防觀念,熱愛(ài)黨、熱愛(ài)祖國(guó)、熱愛(ài)人民、熱愛(ài)社會(huì)主義, 刻苦學(xué)習(xí)科學(xué)文化知識(shí),把培養(yǎng)起來(lái)的愛(ài)國(guó)之情、報(bào)國(guó)之志,貫穿 到我們的思想意識(shí)中,貫徹于我們的日常生活中,從我做起,從現(xiàn) 在做起,為把偉大祖國(guó)建設(shè)得更美好,為中華民族能自立于世界民 族之林而學(xué)習(xí),學(xué)習(xí),再學(xué)習(xí)。 通過(guò)學(xué)習(xí)

14、我深有體會(huì),要使自己在思想上牢固樹(shù)立 _意識(shí)。 開(kāi)展掃黑除惡專項(xiàng)斗爭(zhēng)，掃除的是 _，凈化的是 _，贏得的是社會(huì)安寧，夯實(shí)的是執(zhí)政基礎(chǔ)。這一場(chǎng)正義與邪惡的較量，是舉全市之力、整合多部門力量的強(qiáng)力攻堅(jiān)，也是社會(huì)治安的一次集中專項(xiàng)治理。擺在眼前的形勢(shì)嚴(yán)峻。 _活動(dòng)逐漸趨于隱蔽，組織形態(tài)、攫取利益的方式發(fā)生改變。不僅向政治領(lǐng)域滲透、向新業(yè)態(tài)新領(lǐng)域擴(kuò)張，還向“軟暴力”轉(zhuǎn)型、與治安問(wèn)題勾連交織，掃黑除惡 _。 今年以來(lái)，市掃黑除惡專項(xiàng)斗爭(zhēng)領(lǐng)導(dǎo)小組多次召開(kāi)全體會(huì)議，學(xué)習(xí)貫徹中央部署要求，研究解決存在問(wèn)題，謀劃安排部署工作。市委、市政府 _、分管領(lǐng)導(dǎo)多次深入一線督戰(zhàn)帶隊(duì)調(diào)研督導(dǎo)，確保專項(xiàng)斗爭(zhēng)沿著正確的方向推進(jìn)

15、。同時(shí)，將掃黑除惡工作列入綜治、平安單位和績(jī)效考評(píng)的重要內(nèi)容，強(qiáng)化導(dǎo)向，明確責(zé)任，剛性問(wèn)責(zé)。 市紀(jì)委監(jiān)委、市委組織部、市委宣傳部以及市中級(jí) _、市人民檢察院、市公安局等成員單位，結(jié)合自身職能，制訂專項(xiàng)方案，積極主動(dòng)參與，合力推動(dòng)掃黑除惡專項(xiàng)斗爭(zhēng)深入開(kāi)展，全市上下形成了黨委統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)、政法委組織協(xié)調(diào)、政法機(jī)關(guān)密切協(xié)作、各成員單位齊抓共管的良好工作格局。 高擎利劍保安寧，撒“天網(wǎng)”，出重拳，蕩滌一切 _。我市旗幟鮮明支持査辦案件，聚焦重點(diǎn)領(lǐng)域、重點(diǎn)行業(yè)、重大項(xiàng)目，把打擊鋒芒始終對(duì)準(zhǔn)群眾反映最強(qiáng)烈、最深惡痛絕的各類 _違法犯罪，以“零容忍”態(tài)度，做到有一個(gè)打一個(gè)。 全面摸排。組織警力深入轄區(qū)全方位開(kāi)展

16、集中、滾動(dòng)摸排，強(qiáng)化深度研判。專項(xiàng)斗爭(zhēng)開(kāi)展以來(lái)，各地公安機(jī)關(guān)主動(dòng)摸排線索257條，已收到群眾舉報(bào)線索626條，這些線索均以督辦、轉(zhuǎn)辦、通報(bào)的形式下發(fā)各地開(kāi)展核查。 打準(zhǔn)打狠。公安機(jī)關(guān)全方位落實(shí)技術(shù)、裝備、人員等各項(xiàng)保障，抽調(diào)精干警力組建專業(yè)偵查隊(duì)，牽頭偵辦重特大、跨區(qū)域 _犯罪案件。堅(jiān)持邊摸排、邊取證、邊收網(wǎng)，采取專案專辦、異地辦案、提級(jí)偵辦等措施，用足多偵同步、合成作戰(zhàn)等手段，持續(xù)擴(kuò)大戰(zhàn)果。依法嚴(yán)懲。既堅(jiān)持嚴(yán)厲打擊各類 _違法犯罪，又堅(jiān)持嚴(yán)格依法辦案。 心得體會(huì) 中學(xué)時(shí)代是人生的春天，是青少年長(zhǎng)身體、長(zhǎng)知識(shí)、形成人生觀的一個(gè)十分重要的時(shí)段。明確為什么學(xué)習(xí)，怎樣學(xué)習(xí)，是每一個(gè)中學(xué)生必須認(rèn)清和學(xué)

17、會(huì)的問(wèn)題。知識(shí)像海洋那樣遼闊，像海洋那樣浩瀚。一個(gè)人無(wú)論天資多高，精力多么充沛，毅力多么頑強(qiáng)，學(xué)習(xí)條件多么優(yōu)越，也不可能把所有知識(shí)學(xué)到手。有的同學(xué)總想學(xué)到一切，要薔薇也要雪。他們希望在一串串熟了的葡萄旁邊又開(kāi)放著朵朵鮮花，可是，知識(shí)大海的守門老人告訴我們：這是不可能的呀！ 知識(shí)時(shí)常需要更新，隨著時(shí)間的流逝，知識(shí)又可能遺忘，但獲取知識(shí)的方法卻不會(huì)被丟失。相傳有一個(gè)人，巧遇一仙翁，仙翁點(diǎn)石成金送給他，但他不要金子，而要仙翁點(diǎn)石成金的指頭。這個(gè)人為什么要指頭呢？因?yàn)樗茫还芩妥约憾嗌俳鹱?，金子總是有限的，但如果有了點(diǎn)石成金的指頭，那就可以隨心所欲了。古人說(shuō)：“授之以魚(yú)，只供一飯之需，教人以漁，則終身受用無(wú)窮”也就是這個(gè)道理。毛澤東同志說(shuō)過(guò)：“學(xué)習(xí)是學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)的學(xué)習(xí)也是學(xué)習(xí)，而且是更重要的學(xué)習(xí)”。 學(xué)習(xí)方法是學(xué)習(xí)時(shí)采用的手段、方式和途徑。學(xué)法是在學(xué)習(xí)過(guò)程中產(chǎn)生和運(yùn)用的。掌握良好的方法是很重要的事，但又不是一件容易的事情，這需要付出的艱苦努力，需要持之以恒的精神。只有每天堅(jiān)持不懈，日久天長(zhǎng)，學(xué)習(xí)才可能成為自覺(jué)的行為，從而掌握學(xué)習(xí)的主動(dòng)權(quán)。所以，學(xué)習(xí)方法并不是什么捷徑，它只是踏踏實(shí)實(shí)、刻苦學(xué)習(xí)的程序以及在這個(gè)學(xué)習(xí)過(guò)程中的各項(xiàng)具體措施。 國(guó)維有段為世人常常引用的名言：古今之成大事業(yè)大學(xué)問(wèn)者，必須經(jīng)過(guò)