




版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請進行舉報或認領(lǐng)
文檔簡介
第一章 教育法的基本原理,第一節(jié) 教育法的涵義,法律:由國家制定和認可并由國家強制力保證實施的(體現(xiàn)統(tǒng)治階級意志的、調(diào)整社會關(guān)系的)行為規(guī)范的總和。 如何理解? 1、從來源、本質(zhì)、調(diào)整范圍(對象)、運 行、性質(zhì)等方面分析。 2、有廣義和狹義之分。,教育法:由國家制定和認可并由國家強制力保證實施的、體現(xiàn)統(tǒng)治階級教育意志的(或調(diào)整教育關(guān)系的)行為規(guī)范的總和。 教育法的實質(zhì):由國家制定和認可并由國家強制力保證實施的調(diào)整和規(guī)定教育活動和教育關(guān)系的系統(tǒng)的行為規(guī)則。 如何理解? 1、教育法是調(diào)整和規(guī)范教育活動和教育關(guān)系 的規(guī)則;,2、教育法是國家制定或認可的教育活動規(guī) 范; 3、教育法是國家強制力保證實施的規(guī)則; 4、教育法是國家絕大多數(shù)公民意志在教育 方面的體現(xiàn); 5、教育法是教育規(guī)律的法律體現(xiàn)。,第二節(jié) 教育法的基本原則,一、涵義:全部教育法所應遵循的總的指導思想,是教育立法、執(zhí)法、守法和教育法的監(jiān)督的出發(fā)點和基本依據(jù),它體現(xiàn)了教育法的本質(zhì)。 二、具體原則 1、保證教育的社會主義性質(zhì)(或堅持教育 的社會主義方向),1)由工人階級掌握教育的領(lǐng)導權(quán); 2)公民平等地享有受教育的權(quán)利; 3)宗教與教育相分離 2、遵循教育發(fā)展的客觀規(guī)律 具體規(guī)律: 1)教育與人的身心發(fā)展相互制約的規(guī)律 2)教育與社會發(fā)展相互
溫馨提示
- 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
- 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
- 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預覽,若沒有圖紙預覽就沒有圖紙。
- 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
- 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負責。
- 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
- 7. 本站不保證下載資源的準確性、安全性和完整性, 同時也不承擔用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
最新文檔
- 2025至2030中國男士全棉內(nèi)褲行業(yè)市場發(fā)展現(xiàn)狀及商業(yè)模式與投融資戰(zhàn)略報告
- 2025至2030中國電動控制元件行業(yè)產(chǎn)業(yè)運行態(tài)勢及投資規(guī)劃深度研究報告
- 2025至2030中國電冰箱行業(yè)產(chǎn)業(yè)運行態(tài)勢及投資規(guī)劃深度研究報告
- 中醫(yī)教育資源國際共享與跨文化教學研究
- 非公企業(yè)黨建培訓課件
- 教育行業(yè)中的科技驅(qū)動力量-論區(qū)塊鏈在學術(shù)誠信建設(shè)中的重要性
- 智慧安防保護每一座學校-智能監(jiān)控系統(tǒng)的實踐
- 教育技術(shù)評估模型的構(gòu)建及其在實踐中的應用研究
- 智慧城市公共服務(wù)中的教育系統(tǒng)優(yōu)化研究
- 商業(yè)環(huán)境中員工心理健康的支持體系
- 五年級期末家長會含內(nèi)容模板
- 2024版俄羅斯易貨貿(mào)易操作手冊
- 2024-2030年中國民辦中小學教育行業(yè)改革創(chuàng)新模式及投資規(guī)劃分析報告
- 北京市西城區(qū)2023-2024學年八年級下學期期末考試語文試題
- 《論語》全文原文版
- 肺功能進修匯報護理課件
- 2023 版《中國近現(xiàn)代史綱要》 課后習題答案
- 一造-案例分析(水利)-密卷提分-講義
- JTGT F20-2015 公路路面基層施工技術(shù)細則
- 長春高新:2023年年度審計報告
- 第五章 中國特色社會主義理論體系的形成發(fā)展(一)
評論
0/150
提交評論